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[期刊] 教育与职业  [作者] 富国亮  只海平  
高职院校协同创新平台是在政府主导行业指导下,由高职院校和区域中小微企业共同组成的创新实体。高职院校应通过搭建区域协同创新平台、建立长效运行体制机制、发挥多方协同优势等措施来促进协同创新平台建设。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 王庆金  马伟  
随着全球经济一体化的加快推进,世界各国非常重视协同创新平台系统建设。健全协同创新平台系统,有机整合各种创新资源和要素,是实现创新驱动发展的关键。本文基于系统动力学视角,在分析区域协同创新平台系统建设的基础上,分别对区域协同创新平台主体子系统、区域协同创新平台人才支撑子系统和区域协同创新平台载体子系统进行系统动力学分析,并对区域协同创新的主体、组织和平台载体协同发展系统进行了系统动力学分析。根据系统动力学分析的结果,结合国外经验,提出区域协同创新平台系统建设和发展建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭江平  谢晓轲  
高等职业教育作为高等教育的一种类型担负着社会服务职能,协同创新平台是职业院校内涵式发展的必然要求,建设协同创新平台是高职院校提升社会服务能力的重要途径和载体。佛山职业技术学院近年来在建设协同创新平台方面积累了一些经验,并取得了一定的成效。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 富国亮  只海平  张能云  
高职院校协同创新平台是在政府主导、行业指导下,由具有资源优势的高职院校牵头,联合区域内中小企业和院校等创新主体,在共同利益和意愿的基础上,通过契约和协议的形式组建的利益实体。实现协同创新平台的有效运行,需要建立相关组织机构,规范运行管理,根据平台特点可采取资源共用、人员互通、利益共享、风险共担等协同模式。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 方正起  黄达  
建设军民科技协同创新平台是践行创新驱动发展战略、军民融合发展战略与科技强军战略的重要举措。平台的一项重要目标就是激发潜在协同创新主体间的协同意愿并提高预期协同效益,以此促进协同创新活动顺利开展。基于资源调控理论的军民科技协同创新平台利用自身搭建的大数据信息系统计算出最优资源配置方案,自主高效地为潜在协同创新主体提供最佳配置资源的各项参考指标,以此为依据调整与控制协同创新主体所拥有的各项资源。建设基于资源调控理论的军民科技协同创新平台能够有效提高平台工作效率、优化资源配置,激发潜在协同创新主体间的合作意愿,提高协同合作成功率。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 季沛  栾晶晶  
文章结合产学研协同创新平台建设的背景和意义,对平台的运行模式和机制等方面进行积极探索,以期实现产学研的有效对接,建立产学研合作的长效机制。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 戚刚  曾立  易凡  
军民融合协同创新平台是推进军民融合协同创新的重要载体,对于贯彻落实军民融合发展战略、创新驱动发展战略和实施供给侧结构性改革具有重要意义。分析了军民融合协同创新平台内涵和功能,梳理了平台组织架构及运行机制,探讨了构建军民融合协同创新平台的政策保障体系,可为我国构建军民融合协同创新平台提供参考。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王雪原  李天娇  刘娜  
区域创新平台旨在整合区域创新资源为企业创新提供服务支持。鉴于当前平台服务功能设计忽视其服务对象——企业实际需求的研究,本文在揭示企业创新实质的基础上,确定企业创新资源种类,结合生命周期理论,确定处于不同阶段企业的创新资源拥有与需求情况及创新资源间交互与耦合变动情况,基于此提出不同阶段企业任务重点及区域创新平台提供支持的策略与服务特点。
[期刊] 技术经济  [作者] 吴和成  顾裕玲  钱俊  
跨行政区域协同创新是实现国家重大战略、提升区域和产业品牌核心竞争力的重要途径,对于我国经济结构转型升级,实现高质量发展目标具有重要意义。跨行政区域协同创新有效运行的基础是协同创新平台构建。本文分析了协同创新主体联结方式演化特征;基于跨行政区域协同创新平台内涵,描述了跨行政区域协同创新平台的功能;设计了跨行政区域协同创新平台服务系统各子系统及其平台组织结构;设计了平台运行机制。期望为跨行政区域协同创新布局及其区域创新系统优化升级提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 范灵  
高职院校产学研协同创新平台建设是学校学科建设、人才培养、区域经济发展、增强企业创新能力的需要。本文以镇江市高等专科学校为例,通过产学研协同创新平台建设,对高职院校产学研协同创新平台的运行模式、运行机制及运行成效进行探讨和研究。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 顾明华  崔伟  
目前,我国的行业类高校协同创新平台尚处于起步阶段,其激励机制还不成熟,影响了各主体的积极性和创造性。因此,我们要在政府制定健全相应的政策法规的前提之下,建立多元化的融资渠道,来解决协同创新中心的资金问题,优化协同创新各主体之间的分工协作,并进一步完善利益分配机制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙惠敏  
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出,要建立高校分类体系,引导高校合理定位、克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。这为全国高校今后的改革发展指明了方向,更
[期刊] 职教论坛  [作者] 袁瑜  顾永东  陈红喜  
构建大学生创业协同创新平台是集聚社会创新要素、推动大学生创新型创业的有效途径。在分析创业发展制约因素的基础上,从平台目标和主体的职能定位入手,对平台的保障、集聚和催化三大功能进行了阐释,据此设计了由五个支撑体系和五个层次功能模块构成的、网络和实体结合的平台系统框架,最后就保障平台有效运行的机制设计提出了对策建议。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘新民  宋红汝  范柳  
基于创业企业与创业环境、创新平台的交互作用视角构建区域创业吸引力评价指标体系,采用熵值法确定各指标的权重,以我国31个省(区、市)的统计数据为样本,计算各区域创业吸引力的综合评分。研究结果表明:平台建设、服务绩效、基础设施、金融支持、商务环境、教育培训、开放程度以及政府政策是影响区域创业吸引力的关键因素,其中创新平台建设对区域创业吸引力的影响作用最大;各区域的创业吸引力存在异质性,整体上呈现从东到西逐渐降低的梯度分布格局。因此,为提高我国各区域的创业吸引力,必须采取相应的针对性对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈伟  张宁  张园  
面向区域发展的协同创新机制,对于高校特别是地方高校服务区域经济社会发展具有重大意义,同时也是地方高校推进科学发展、实现"弯道超越"的战略选择。本文分析了地方高校推进协同创新的系统特征、现状及主要问题,提出了高校面向区域发展协同创新中心的构建策略。
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