- 年份
- 2024(9607)
- 2023(13970)
- 2022(12343)
- 2021(11657)
- 2020(9868)
- 2019(22791)
- 2018(22959)
- 2017(43282)
- 2016(24225)
- 2015(27865)
- 2014(28132)
- 2013(27310)
- 2012(25057)
- 2011(22203)
- 2010(22112)
- 2009(19797)
- 2008(19018)
- 2007(16437)
- 2006(14422)
- 2005(12334)
- 学科
- 济(89261)
- 经济(89160)
- 管理(65979)
- 业(60657)
- 企(49765)
- 企业(49765)
- 方法(40231)
- 数学(34806)
- 数学方法(34342)
- 农(26750)
- 中国(25822)
- 地方(23555)
- 财(22081)
- 学(21650)
- 业经(20504)
- 理论(17675)
- 农业(17570)
- 制(17291)
- 贸(14626)
- 贸易(14613)
- 和(14566)
- 技术(14564)
- 教育(14301)
- 环境(14170)
- 易(14086)
- 务(13275)
- 财务(13181)
- 财务管理(13156)
- 银(13011)
- 银行(12956)
- 机构
- 学院(327354)
- 大学(326002)
- 管理(128145)
- 济(119634)
- 经济(116605)
- 理学(110735)
- 研究(110589)
- 理学院(109389)
- 管理学(107302)
- 管理学院(106719)
- 中国(80604)
- 科学(72523)
- 京(70793)
- 农(57956)
- 所(56081)
- 财(54456)
- 江(52740)
- 业大(52730)
- 研究所(51598)
- 中心(51040)
- 范(46509)
- 师范(45995)
- 农业(45328)
- 北京(44025)
- 财经(43168)
- 院(41069)
- 州(40495)
- 技术(39147)
- 经(39118)
- 师范大学(36893)
- 基金
- 项目(231086)
- 科学(179786)
- 研究(169381)
- 基金(162976)
- 家(142647)
- 国家(141411)
- 科学基金(120574)
- 社会(101960)
- 社会科(96210)
- 社会科学(96179)
- 省(94569)
- 基金项目(87797)
- 自然(80305)
- 教育(79386)
- 自然科(78364)
- 自然科学(78343)
- 划(78332)
- 自然科学基金(76849)
- 编号(71074)
- 资助(66882)
- 成果(57515)
- 重点(51858)
- 课题(50161)
- 部(49814)
- 发(49412)
- 创(47985)
- 创新(44681)
- 科研(44165)
- 项目编号(42856)
- 大学(42332)
- 期刊
- 济(133097)
- 经济(133097)
- 研究(93571)
- 中国(69503)
- 学报(56230)
- 农(52093)
- 科学(49952)
- 教育(47035)
- 管理(45889)
- 大学(41891)
- 财(40810)
- 学学(38952)
- 农业(36019)
- 技术(32576)
- 融(25478)
- 金融(25478)
- 业经(23404)
- 图书(20057)
- 经济研究(19944)
- 财经(19750)
- 业(18651)
- 问题(17166)
- 科技(16851)
- 资源(16834)
- 经(16779)
- 版(16160)
- 理论(15217)
- 业大(14801)
- 技术经济(14762)
- 现代(14236)
共检索到483343条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
琚春华 傅小康
现代信息技术的发展带动物流产业的飞速提升,包括物流运行模式、管理方式和人才能力素质的动态变化。通过对浙江省物流从业人员结构、近5年物流专业毕业生学历层次以及人才需求现状分析,构建了面向动态能力需求的分类多层物流人才培养体系。该体系根据物流能力需求的动态变化开展培养方案制定和培养路径设计,提出了面向应用类、创新类、创业类三类物流人才的知识模块,设计双向教学质量考评和校友反馈等人才质量培养保障机制。
关键词:
分层教学 物流 动态能力需求 培养体系
[期刊] 物流技术
[作者]
陈雪
立足于天津滨海新区建设的环境,在分析新区物流发展对国际物流人才需求的特点和我国及天津市物流管理专业现状的基础上,以天津职业技术师范大学物流管理专业为例,从人才培养目标、能力素质结构、教学体系构建、实验实训建设、课程与教材建设、师资队伍建设等方面,探讨了面向滨海新区的应用型国际物流人才培养体系框架的构建。
关键词:
滨海新区 国际物流 人才培养 应用型人才
[期刊] 物流技术
[作者]
李人晴
以上海建桥学院物流专业人才培养目标和课程体系为研究对象,采用实地调研和逐层剖析的方法,从对校企合作企业的岗位职业能力分析入手来确定物流人才职业能力层次结构模型和物流管理专业培养目标中的各项专业能力的框图。据此在本科专业培养目标的指导下,构建能力三阶段和实践三阶段的模块化课程体系,并对课程体系下校企合作课程进行了初步设计。
关键词:
物流人才培养 岗位职业能力分析 课程体系
[期刊] 物流技术
[作者]
侯世旺 向儒先 李思寰 刘利猛 胡丽辉 张晶
以怀化学院物流管理专业为例,提出了构建应用型人才培养核心素质体系的方案,方案通过分析物流管理专业毕业生就业单位对专业人才的能力要求,提取校内实践环节以及企业实习环节培养锻炼的学生业务能力点,在比较二者差异的基础上,扩展并细化现有培养模式的素质体系,从而建立全面合理、切实可行的物流管理专业学生应该具备的核心素质体系,为制定面向卓越应用型物流管理人才培养方案提供依据。
关键词:
应用型人才 核心素质体系 物流管理
[期刊] 改革与战略
[作者]
娄金霞
文章在分析了老年人的现实需求和有效需求的基础上,主张"因地制宜、因人制宜",并提出了兼顾经济效益与社会效益,走多元化投资、多样化发展、专业化服务的发展道路,不断在法律、资金、政策、人员等方面进行完善,从而更好地解决老年人最关心、最直接、最现实的养老问题,切实提高老年人的生活质量和幸福感。
关键词:
养老服务 体系构建 保障
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
岑丽阳
文章通过对中国—东盟外向型国际物流人才的需求进行调查,得出广西国际物流人才缺口的数量,在此基础上提出构建中国—东盟外向型国际物流人才培养体系的框架、内容和建议。
关键词:
中国—东盟 国际物流人才 培养体系构建
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方志梅 赵伐
基于"把成才选择权交给学生"的教育理念,研究了面向学生自主选择的创新人才培养体系,该体系以课程体系结构为核心.以课程教学改革、教学质量管理、学生管理创新、教学保障建设为支撑,整个培养模式使学生拥有学科大类、专业、专业方向模块、课程、教师和第二课堂项目等教学资源的自主选择权。
关键词:
创新人才 自主选择 培养体系 培养模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵新 赵平
近年来,我国高校中的经济困难学生问题日益凸显,到2003年,我国高校在校生中的经济困难学生达240万,约占全体在校生的20%。我国是共产党领导的社会主义国家,高等教育服务于人民群众、服务于国家和社会的发展,担负着培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设的重要任务。因此,做好高校经济困难学生工作不仅具有实现教育公平的基本功能,更具有践行“三个代表”重要思想,实现广大人民群众的根本利益,为国家培养更多优秀人才的重要意义。站在这一角度来审视高校的经济困难学生工作,我们可以把这一工作分为三个层次。
关键词:
经济资助 经济困难学生 优秀拔尖人才
[期刊] 经济师
[作者]
宋云
在应用型院校建设背景下,设计学科建设与发展,既是机遇也是挑战。文章对现有课程体系存在的问题进行分析,并基于岗位导向出发,围绕岗位能力需求提出设计类课程体系建设框架,以此建立以项目驱动的"产、学、研"结合的分段式模块化教学模式。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈国忠 蒋立英 于广华 王宁
本文通过分析社区药师在沟通服务、药品调剂、用药指导与监测、药品购销和保管、药品推广、健康指导等方面的职业功能,确立面向社区药师的药学高职人才的培养目标,优化人才培养模式,构建以能力为本位、符合现代药学服务模式的课程体系和人才培养质量的评价体系。
关键词:
社区药师 药学服务 高职 人才培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
庞鑫培
创新型省份是创新型国家概念的延伸和区域化的表述。创新型省份建设的关键是人才,能否培养和拥有一大批为创新型省份建设提供智力支撑的创新创业人才,是其建设的重中之重。创新型省份建设与创新创业型人才培养具有因果逻辑关系。在此基础上,深入探讨创新型省份建设中创新创业型人才的培养。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王祝华
金融行业的深刻变革直接影响到高等职业教育应用型金融人才的培养。在把握金融行业发展大势,了解不同类型银行的人才需求趋势,掌握银行业发展对应用型金融人才培养影响的基础上,金融类高等职业教育要坚持面向基层一线培养应用型金融人才的定位不动摇,要强化学生综合素质培养,为学生可持续发展奠定基础,要紧跟金融业发展变化趋势,为新岗位、新业务做好准备,还要努力提升学历层次,争取举办本科层次的金融高等职业教育。
关键词:
高等职业教育 应用型金融人才培养 浙江省
[期刊] 物流技术
[作者]
杨洁辉 王性玉
基于物流管理学科特点和郑州航空港对物流人才的要求,讨论了应用型本科物流人才培养的关键问题,从特色物流人才培养、第三方教学实践基地、高层次国际化物流人才培养、本科物流教学质量管理体系四个方面,提出了解决这些问题的途径。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
魏建良 梦非 纪浩 蒋芬
科技创新服务平台是我国落实创新驱动发展的关键组成部分,具有重要的战略地位。按照浙江省科技创新服务平台分类方式,制定3套绩效评估指标体系,并运用DEA-Malmqusit指数分析方法对2014—2016年平台资源投入产出绩效进行测算。结果发现:(1)浙江省3类平台的整体绩效均处于中等水平,有较大提升空间;(2)引起3类平台绩效差异的因素不同,基础平台、区域平台存在投入冗余,资源闲置及浪费现象严重。行业平台有传统平台与新型平台之别,两者在绩效上表现出较大差异;(3)近年来,3类平台全要素生产率持续攀升。最后,从创新驱动发展战略落实、分类管理机制建立、平台自主创新和服务能力提升3个方面提出对策建议。
[期刊] 物流技术
[作者]
李继宏
分析了广西发展面向东盟的国际物流具备的条件和基础以及广西高职国际物流人才培养的现状。从人才培养目标的制定、"后置订单"人才培养模式的实施、课程体系的构建及人才培养的保障措施等方面提出了面向东盟的广西高职国际物流专业人才培养思路。
关键词:
面向东盟 国际物流 人才培养 广西
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除
推荐搜索
高职学生创业能力培养探讨——以浙江省为例
以行业需求为导向的物流人才培养探析
面向中小企业高技能型创新人才培养的探索与实践——以浙江机电职业技术学院数控高技能型创新人才培养为例
高校图书馆员学术能力培养研究——以浙江大学图书馆分层次人才培养为例
面向航空物流人才培养的“仓储与库存管理”课程思政建设
成人“本土化”高技能人才培养模式研究——以浙江省“双元制”成人职业教育教学改革为例
基于1+X证书制度的成人教育职业化人才培养范式研究——以浙江省为例
实行有效财务制度安排 深化高职教育创新人才培养模式改革——以浙江省为例
基于企业办学视角的民办高职院校人才培养模式探索与创新——以浙江省高职院校为例
集聚和培养高端人才机制研究——以浙江省慈溪市为例