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[期刊] 图书馆学研究  [作者] 董同强  马秀峰  张永鹏  
智能化嵌入式创客服务平台的核心在于为创客群体提供全方位的个性化精准服务。文章首先针对创客群体对智能化嵌入式服务平台的价值诉求以及图书馆建设智能化嵌入式创客服务平台的可行性进行了深度分析,其次基于创客群体的信息需求与平台的服务目标提出了该平台的总体框架,最后从创客群体的信息需求以及信息素养教育的现状出发,以知识服务理论为基础设计了包括嵌入式信息采集模块、需求分析模块、个性化定制服务模块、服务反馈模块的智能化嵌入式创客服务平台,并阐述了平台应用的实践价值。该研究满足了创客群体个性化、多样化的信息需求,为未来图
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘爱琴  杨超  尚珊  
文章通过对用户信息需求文献的解读,得出图书馆用户对信息服务的普适化、低成本、虚拟化和智能化要求的结论。通过引入嵌入式服务概念,对其现状进行分析,结合云计算及物联网最新的技术手段,对高校图书馆嵌入式服务进行智能化设计与实现,以保证用户信息需求的动态实时获取。文章提出了高校图书馆嵌入式服务的智能化系统的基本流程与架构,并阐述了基于虚拟嵌入的云计算下用户信息需求分析的智能化数据处理过程。对嵌入式服务智能系统在MOOCs中应用的可行性进行了论证。最后对其发展前景进行了预测。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 董同强  马秀峰  
本文剖析国内外创客空间的建设与发展概况,对目前图书馆重视创客空间建设,忽视为创客提供嵌入式服务的问题进行深入分析,明确建设嵌入式服务平台对图书馆信息服务创新变革的核心作用。在此基础上提出"一体两翼"的高校图书馆嵌入式服务平台总体架构,从大学生创客的信息需求与信息素养教育现状出发,以知识服务理论为基础设计包括信息层、传输层、服务集成层、模块功能层、资源数据层以及信息层的嵌入式服务平台,以期为我国图书馆服务转型与创新提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗国锋  贾儒  刘娜  
随着MOOC(大规模开放网络课程)的不断实践应用,SPOC(小规模限制性在线课程)在高校教育教学中也日渐兴起,而高校图书馆作为高校的教学教研支撑机构,应该积极将学科服务嵌入到SPOC课程建设与教学的各主要环节。文章阐述了SPOC的起源、特点及嵌入式学科服务的理念,着重探讨了高校图书馆嵌入式学科服务在SPOC课程建设、课程教学、课程总结等方面的具体实施策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李杉杉  
[目的 /意义]在介绍国内外图书馆创客空间发展的基础上,针对当前图书馆重视创客空间建设,而忽略对创客进行嵌入式服务的问题进行探讨,并阐述嵌入式创客服务对创客科技创新及图书馆服务转型的重要意义。[方法 /过程]从创客的需求与嵌入式服务的特点出发,分析高校图书馆开展嵌入式创客服务的可行性。针对当前图书馆嵌入式服务关注重点科研用户、忽略大众创客群体这一问题,探讨在人力、物力有限的情况下如何构建嵌入式创客服务团队以及具体的服务模式。[结果 /结论]提出协同创新型嵌入式创客服务模式和用户交互订制的创客服务平台的构想,为未来图书馆服务转型提供切入点。
[期刊] 图书馆  [作者] 曾子明  宋扬扬  
为了满足泛在环境下读者在不同情境活动中的知识需求,提高智慧图书馆的知识服务水平,文章将嵌入式理论融入到智慧图书馆的知识服务中,提出了面向读者的智慧图书馆嵌入式知识服务模式。首先从服务模型和体系结构方面描述了该服务模式,然后探讨了将嵌入式理论运用到智慧图书馆知识服务中应解决的关键问题,最后对智慧图书馆嵌入式知识服务的应用进行了展望。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 薛晶晶  张欣  刘智惠  耿艾莉  
Touchdown Suite是美国约翰·霍普金斯大学Welch医学图书馆推出的一项服务,旨在在用户工作的空间中寻求新的用户,并向他们提供便捷的资源和服务。本文研究其如何从用户使用的角度嵌入用户个人信息环境,提供物理空间的嵌入并提供知识服务,以期为我国高校图书馆开展嵌入式知识服务提供借鉴和参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄琴玲  李丽  郑燕华  高协  郭晶  李贵凤  李亚军  周焱  
国际化办学已成为国家本科教育模式中的重要组成部分,如何有效地开展面向国际化院系的嵌入式学科服务需要学科服务团队深入思考。以上海交通大学图书馆机械动力学科服务团队的实践为例,从信息素养教育、基地值班、院系专刊策划、电子教参系统搭建、LibGuides建设、学科博客维护和信息专员培养7个方面,全面解读该团队主动创新嵌入式学科服务工作、融入密西根联合学院国际化办学环境的系列举措,并分析其嵌入式学科服务创新实践的特色。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 刁羽  杨群  
嵌入式创客服务是在图书馆"创新空间"建设中衍生出来的一种新型服务理念和模式。文章阐述了创客空间与嵌入式创客服务的概念,总结了嵌入式创客服务的意义,通过分析阶段性嵌入、社会关系嵌入两个重点嵌入路径的方式与内容,提出深入开展嵌入式创客服务的建议。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 孙建辉  戴文静  
创客服务是高校图书馆服务转型的有效尝试,文章以集成型的嵌入式创客服务模式为基础,从嵌入式创客服务理念、建立融合式创客服务团队以及嵌入式服务的过程及方式三方面对嵌入式创客服务路径展开论述,并就构成嵌入式创客服务运行框架、如何提升嵌入式创客服务的质量提出了具体建议,为我国高校图书馆创客服务的实践提供一定的借鉴。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 欧阳剑  
新文科建设引起了我国社会各界的广泛关注,随着新文科的发展,数据逐步成为人文学科关键研究要素和基础资源,在数字化发展及用户需求的推动下,数据服务已逐步成为研究型大学图书馆的基本服务之一。本文从新文科背景下面向人文研究的嵌入式数据服务出发,对其内涵进行了分析与探讨,通过“中国故事征引与阐释”嵌入式数据服务实践,对面向新文科的嵌入式数据服务中的数据建设、数据管理及学科研究服务等进行了论述。新文科背景下的嵌入式数据服务不但延伸了高校图书馆传统的数据服务模式,也拓展了新的技术服务,进一步提高了图书馆面向新文科的数据服务能力,在新的数据服务模式下,高校图书馆也面临角色转变、数据服务的升级以及专业关系的重组。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙波  刘万国  谢亚南  孙启存  常贝贝  
[目的/意义]随着"双一流"战略的启动,高校陆续推出科研管理体制改革、学术体系改革等举措。东北师范大学等高校开始实行principal investigator(PI)制,本文旨在探讨面向PI的嵌入式学科服务模式。[方法/过程]通过扫描国内外嵌入式学科服务模式和服务内容,进行面向PI的嵌入式学科服务布局,探索面向PI的嵌入式学科服务实践。[结果/结论]面向PI制,东北师范大学图书馆开展以PI需求为导向的决策支持服务,以科研生命周期为导向的科研支撑服务,以研究型人才培养为导向的教学支持服务等实践探索。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙波  刘万国  谢亚南  孙启存  常贝贝  
[目的/意义]随着"双一流"战略的启动,高校陆续推出科研管理体制改革、学术体系改革等举措。东北师范大学等高校开始实行principal investigator(PI)制,本文旨在探讨面向PI的嵌入式学科服务模式。[方法/过程]通过扫描国内外嵌入式学科服务模式和服务内容,进行面向PI的嵌入式学科服务布局,探索面向PI的嵌入式学科服务实践。[结果/结论]面向PI制,东北师范大学图书馆开展以PI需求为导向的决策支持服务,以科研生命周期为导向的科研支撑服务,以研究型人才培养为导向的教学支持服务等实践探索。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曾瑞  罗亚泓  
[目的 /意义]基于AR技术开发图书馆增强现实导览系统,并在移动终端上显示3D效果,从而帮助用户更好地掌握图书馆馆藏空间与资源布局。此系统具有三维定位、高度交互性、虚实结合的特点,以满足高校图书馆导览工作日益增多的需求。[方法 /过程]在对实地导览、导航图、视频、动态图、全景视频等导览形式进行概述的基础上,运用Android、Vuforia SDK、Untiy3D、3ds Max等软件,开发出嵌入Android系统的手机安装程序。[结果/结论]以广东外语外贸大学南校区图书馆建筑物及馆藏空间布局为例的嵌入式增强现实导览服务系统,缩短了现实世界和虚拟世界的距离,扩展了现实世界的信息展示空间,实现了不受地域限制的图书馆空间布局导览、资源介绍、书目检索等功能,并在读者试用中反映较好。
[期刊] 图书馆  [作者] 胡银霞  
论文从介绍嵌入式馆员的概念着手,分析了嵌入式馆员兴起的缘由。针对高校图书馆服务对象的特点,分别从嵌入院系、教学和社区三个方面,论述了高校嵌入式馆员服务模式的构建,并指出其面临的挑战和应对策略。
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