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[期刊] 外国经济与管理
[作者]
李政 邓丰
本文旨在考察发达国家或地区为发展创业型经济而制定和实施的创业政策的内涵、模式和结构,并为我国构建和实施创业政策提出了建议。
关键词：
创业 政策 模式 结构
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
朱海燕 席燕平
本文将专门研究具有相对普适性的创业教育模式及其分类,将创业教育的特征归纳为实践性与多层次性、时代性与针对性,进而梳理创业教育的三大模块与四大载体,分别是创业意识模块、创业理论模块、创业实践模块和软环境、课堂教学、实践平台、创业支撑组织四大载体,最终从学生参与度与创业创意成熟度视角提出"意识型"创业教育、"课程式"创业教育以及"综合式"创业教育三种比较典型的创业教育模式,以期为国内大学顺利开展创业教育提供理论支持和操作指导。
关键词：
创业教育 创业教育模式 模块 载体
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈晶晶
创业型经济的发展引起职业内涵、类别、层次、区域分布等职业结构诸要素发生变化，有必要根据职业教育人才培养与职业结构之间的匹配关系，对职业教育培养目标、专业设置、课程建设、结构体系和区域规划等方面进行改革，使职业教育人才培养逐步适应创业型经济对职业结构的新要求。
关键词：
创业型经济 职业结构 职业教育 专业建设
[期刊] 华东经济管理
[作者]
崔芳 崔文田 王哲
走向消费主导的经济转型,已成为我国实现经济自主协调发展的战略重点。而消费主导地位的实现依托于政府运用其创造力、领导力和沟通力,建立具有明晰导向的政策体系;各项政策既精准定向发力,又在不断契合的动态平衡中实现优势互补、良性互促。文章基于Timmons创业模式,构架了包含收入政策、财税政策、城乡统筹政策、社保政策和信贷政策在内的消费政策驱动力模型,探讨了各项政策间的联动互促及其对消费的促进作用,提出了各项政策的具体发力点。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
崔芳 崔文田 王哲
走向消费主导的经济转型,已成为我国实现经济自主协调发展的战略重点。而消费主导地位的实现依托于政府运用其创造力、领导力和沟通力,建立具有明晰导向的政策体系;各项政策既精准定向发力,又在不断契合的动态平衡中实现优势互补、良性互促。文章基于Timmons创业模式,构架了包含收入政策、财税政策、城乡统筹政策、社保政策和信贷政策在内的消费政策驱动力模型,探讨了各项政策间的联动互促及其对消费的促进作用,提出了各项政策的具体发力点。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
崔芳 崔文田 王哲
走向消费主导的经济转型,已成为我国实现经济自主协调发展的战略重点。而消费主导地位的实现依托于政府运用其创造力、领导力和沟通力,建立具有明晰导向的政策体系;各项政策既精准定向发力,又在不断契合的动态平衡中实现优势互补、良性互促。文章基于Timmons创业模式,构架了包含收入政策、财税政策、城乡统筹政策、社保政策和信贷政策在内的消费政策驱动力模型,探讨了各项政策间的联动互促及其对消费的促进作用,提出了各项政策的具体发力点。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张政文 田刚健
开展和推进创新创业教育是高校贯彻落实党的十七大提出的"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"以创业带动就业"发展战略的重大举措,是中国高等教育应对全球化知识经济时代挑战的必然选择,是实现我国高等教育改革和发展、加快经济发展方式转变和经济结构调整、
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈子辉
实习教学是高校创新创业课程体系的重要组成部分,是实践训练的重要环节。从创新创业实习教学的内涵出发,根据目标性、有效性、创新性3原则,从组织机构、教师队伍、管理手段、基地建设、经费投入、评价机制等6个方面,提出了创新创业实习教学改革建议,为高校创新创业人才培养提供借鉴。
关键词：
创新创业 高校 实习教学
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
樊振佳 伍巧 吴东颖 于艺浩
[目的/意义]面对"大众创业、万众创新"实践对信息服务的需求,厘清相关学术研究的核心学术话语,有助于为我国当前创业信息服务体系设计和优化提供理论依据。[方法 /过程]基于国家社会科学基金项目立项和相关成果数据,开展定量与定性分析,梳理面向创新创业的信息服务研究中的研究维度和采用的核心话语。[结果 /结论]该领域研究被划分为不同的话语社区:创新扩散、创业管理等话语社区,将信息服务视为创新创业过程的基本保障要素;服务主体、信息需求、服务供给等话语社区,既坚持信息服务的立足点,又强调信息服务的工具性,还关注信息服务供给的制度安排等内容;信息公平话语社区,强调创新创业背景下弱势社会群体的信息查询和获取服务保障。
关键词：
创新创业 信息服务 核心话语 计量分析
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
许成磊 赵雅曼 赵娅
在多团队创业协同构成的开放式创新关系中,团队间依托社会网络衍生出的松散、去中心及非系统合作问题普遍存在,关注该协同关系的结构与效应能为探究少数占据结构洞优势团队的关联结构、能力延展及策略均衡问题提供崭新视角。通过解析少数占优团队在创业过程中的资源边界拓展、学习型改造与竞合优势转换等问题,从社会网络在节点、节点间、节点关系聚合层面形成的协同能力、角色与位势3个维度,归纳剖析团队间创业协同能力、角色与知识位势的网络构成,梳理提炼其呈现的合作网络边界扩张、协同策略结构性变革及部分要素外部效用突破性涌现效应。与快速协作响应、持续冲突协调及共同绩效相关的结论能为认识"开创事业"导向下松散合作关系中的知识/角色/能力差序作用格局提供分析框架,对评价与优化非全要素创新或非全过程创业中优势主体间的交互治理具有参考价值。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
蒋晓旭 郭雪梅
在新形势下高职院校应从学生的实际出发,根据院校所在地和生源所在地两个区域的经济特点,通过开设创业教育课程转变学生的就业观念,激发学生的创业意识;通过实施创业素质教育、创业案例教育、创业能力训练和创业指导等措施增强学生的创业能力,实现培养目标的创新和教育方式的创新,以便适应教育改革和发展的新需要。
关键词：
区域经济 高职学生 创业教育
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
郑风田 傅晋华
[期刊] 投资研究
[作者]
王艳茹
一、创业政策概念框架创业政策已经成为经济政策的一个核心组成部分。随着20世纪80年代以来,全球经济开始由传统的"管理型经济"向"创业型经济"转变,各国政府分别从不同角度出台了相关的创业支持政策,对创业型经济发展起到了很大的推动作用。目前创业政策的分析框架有很多,但最有影响的有以下几个:GEM(Globe Enter preneurship Monitor)的分析框架、欧盟创业绿皮书所用的框架、瑞典小企业研究基金会所使用的MOS框架、欧洲委员会所用框架以及伦德斯特罗姆和史蒂文森(Lundstrom和Stevenson,2001)的四类型框架等。伦德斯特罗姆和史蒂文森按照创业政策的内容和关...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李兵
一方面是高校毕业人数增加,就业压力增大;一方面是知识经济时代适用人才匮乏。根据先进国家经验,开展创业教育是破解这一困局的有效办法。本文通过对创业教育和高校思政教育的分析研究,发现二者在教育目的上存在一致性。根据我国创业教育仍然处于初级发展阶段的客观要求,提出面向创业的高校思政课教学改革问题,并就此进行探索研究,以期弥补当前高校创业教育缺失。
关键词：
面向创业 高校 思政课教学 改革
[期刊] 特区经济
[作者]
王纯 罗力强 李彦
随着共享经济的的发展与渗透,大众创业面临新的挑战和机遇。共享的本质是对闲置资源的再利用,提高资源的利用效率.与共享经济结合的创业活动也将更多地呈现绿色、节能、环保、可持续的特点。政府应成为共享经济创业模式的推动者,对共享创业进行有针对性的扶持。创业者本身应转变创业观念和思路,善于运用共享经济的思维方式,结合"互联网+"与供给需求方面进行创业。
关键词：
共享经济 大众创业 创业模式
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