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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
董秋霞 杨生玺 马荣华 王荣华 孙伟 邢永华 侯成荣 张煜 王明宁 苏占海
通过收集最新临床诊疗时的各类染色体核型,将其融入到医学遗传学实验教学当中。将临床医学一个班50人分为2组分别作为对照组和实验组,就实验教学模式、实验教学内容、分析和解决问题能力、师生互动和兴趣以及考试成绩进行对照分析。结果显示,融入临床最新收集的染色体核型,可提高学生对实验教学内容、模式的认可度,可增加学生对学习的兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力,同时可以提高学生学习成绩,实验组与对照组相比具有显著差异性(P<0.05)。
关键词：
染色体核型 实验教学模式 临床应用
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
丁海艳 计晓晴 赵丹 朱艳东 何乐 李睿
通过对清华大学生物医学影像研究中心磁共振实验平台现状、面向临床医学研究的项目管理制度、实验操作规范、安全防护、数据管理5个方面的介绍,探讨面向临床医学研究的磁共振实验平台管理方法,希望为进一步提升实验室管理水平提供参考依据。
关键词：
磁共振成像 实验平台 临床医学研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭艳华
PBL教学法是近年兴起的以问题为基础、以学生为主体的新型教学模式。医学遗传学教学中应用PBL教学模式利于学生实践能力的提高,该教学模式实施过程分为课前教学准备、创设课堂情境、课后查阅资料、课堂三步讨论、评价反馈几个步骤,取得了良好的教学效果,其中也存在一些问题需要解决。
关键词：
PBL教学模式 医学遗传学 教学策略
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王翀 陈瑶生 张细权 杨关福
在动物科学专业本科生“动物遗传学”课程中,开设综合性实验,通过对实验设计的基本思路、教学方式、教学效果反馈信息、问题及对策等方面进行综合讨论和分析。实施效果表明,这种实验课教学模式得到了学生的普遍认同,认为通过综合性实验扩大了知识面,对遗传学知识有了直观的感性认识,巩固了理论课学习的基本知识,提高了综合实验技能和动手能力,为学生今后从事相应的专业研究奠定基础。
关键词：
动物遗传学 实验教学 综合性实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李荣妮 王勤 李新海 邓学梅 吴常信
利用实验室保存的果蝇特定突变品系,设计了从基因组的提取到基因分型的系列实验教学。针对果蝇体色突变的2个基因,建立基因扩增、酶切、凝胶检测方法,判定2个体色突变的基因型,利用基因型回推被检果蝇的亲本组合。实验对学生进行分子遗传实验技术的基本训练,同时,让学生从分子层面理解等位基因相互作用和基因间的相互作用关系,并加深学生对表型选择与基因型选择的差别的理解。
[期刊] 会计研究
[作者]
阎达五 王化成
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁旭东 祝洪澜 黄振宇 吴燕 王建六
临床实习是医学生向临床医生转变的最重要过程,它是将基础知识、基本理论与临床技能相结合的过程,有力地促进理论向实践的转化,是医学教学的关键阶段。如何在现代医学模式转变的要求下,与时俱进开展医学临床教
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘奉 陈地龙 孙萍
本研究以基层临床岗位胜任能力和医学生可持续发展为核心，对接行业准入资格，重构课程体系，形成与专业人才培养目标相互支撑衔接的＂专业职业基础课程、专业职业核心技能和专业特色课程、专业职业拓展与自主创新能力＂三大课程模块，促进专业人才培养与专业职业岗位的融通对接。
关键词：
专科 临床医学 专业课程重构与改革
[期刊] 数字图书馆论坛
[作者]
戴文浩 牟冬梅 王萍 邹男男 赵丹宁
本文在循证医学的科学理论、临床路径的实践经验、医疗保险的利益驱动等多方保障机制下,提出促进知识流动、嵌入临床诊疗过程的双循环知识服务模式,并探讨以用户为中心的三层环绕式的嵌入式馆员团队配置和协同工作方式,促进嵌入式知识服务理论的发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏昆 胡艺俏 段然慧
以基因研究为导向,倡导"精准医学",引导学生创新思维。确立以临床应用为导向、科研带动教学、培养创新人才的思路。不断增强大学生分析问题以及解决问题的能力。随着社会经济的发展和临床研究及实践水平的提高,临床所面临的人类疾病发生了变化,传染类疾病已经基本得到控制,并且发病率明显下降,而遗传性疾病(包括肿瘤)的发生频率却逐年增加,甚至一
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
周洲
原有的人类遗传性状调查实验是基于其遗传方式符合孟德尔单基因遗传规律,通过社会调查与群体遗传学分析,使学生正确理解和掌握哈迪-温伯格平衡定律及其运用。但目前的研究发现,这些性状并不完全符合单基因遗传规律,因此有必要对该实验的内容和方法进行改进。文章对改进后的实验内容和实验方法进行了较详细的阐述,形成了具有探究式特点的综合性实验。改进后的实验能够使学生掌握群体遗传学数据调查与结果分析的科研思路和操作技术,激发学生的科研兴趣和创新意识,培养学生分析问题和解决问题的能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐会利 贺佳丽 周庆逸
将教师指导研究生的经验与研究生的学习体会相结合,从新颖多样的教学方法如角色扮演、案例教学、情景教学等出发,对提高研究生学习兴趣的方式方法加以探讨。
[期刊] 淡水渔业
[作者]
晏勇 张兴忠
鱼类群体遗传学是要了解鱼类种群的遗传组成与变化及某些渔业实践对鱼类群体遗传结构的影响。所得到的研究数据最好能完全反映一个群体的遗传性状,而不掺杂环境因素的影响。以前的研究方法都是从鱼群的形态特性的比较检测(如侧线鳞数目或相对体高等)来了解鱼类群体的遗传特性,即从表型数据推知潜在的基因型。但是所研究的这些特性对环境的变化非常敏感,这就必然与其遗传信息源DNA的差异不太一致。线粒体DNA分析是直接从其因水平上研究种群的遗传构成,使群体遗传研究从宏观现象进入到微观的分子水平。从八十年代开始各国研究人员运用限制性内切酶测定自
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张红石 王延博 马天姝 王淑敏
从国家级实验教学示范中心的发展概况、区域分布状况、相关政策及中医药类临床实验教学示范中心发展特点出发,结合国内外多所高校的建设模式,借鉴各大医学院校在建设国家级临床技能实验教学示范中心的经验,从硬件设施以及软件设施建设2大方面来阐述示范中心的构建,力求建设出具有高水平、国际化的国家级临床技能实验教学示范中心。
关键词：
中医药类 临床技能 实验教学示范中心
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