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[期刊] 中国高等教育
[作者]
伊继东
随着中国-东盟自由贸易区及大湄公河次区域(GMS)的建设发展,云南省与东南亚国家的经济社会交往日益密切,具有"东南亚知识"、"东南亚意识"和"东南亚交流能力"的国际化人才需求剧增,而云南面向东南亚从事国际经贸、旅游服务和教育合作方面国际化人才不足正成为其
[期刊] 中国高教研究
[作者]
伊继东
在经济全球化与区域化背景下,以国际视野培养面向东南亚的创新型人才已成为云南实施高等教育"走出去"战略的重要举措和云南实现高等教育跨越式发展的重大突破。云南师范大学抓住机遇、发挥优势,创建了"2232"国际化创新型人才培养模式,其发展理念和实践举措对于边疆高校开展国际化办学具有一定的示范作用。
关键词：
国际视野 面向东南亚 创新型人才培
[期刊] 教育科学
[作者]
伊继东 刘六生 冯用军
面向东南亚国际交往正逐渐从政治经济层面深入到教育文化层面,云南面向东南亚实践高等教育"走出去"战略已发展成为双方进一步深化合作交流的突破口,而国际化人才培养正是突破的关键。在科学界定国际化人才内涵的基础上,针对云南师范大学面向东南亚培养国际化人才的实践经验开展研究,从理论与实践两个维度阐述面向东南亚国际人才一体化培养模式的特色要素与应用效益,以期一方面推动云南高等教育"走出去"战略的深入和提升中国-东盟全方位合作的层次和水平,另一方面也为像贵州、广西等西南边疆社会经济和教育文化多重欠发达地区开展高等教育的国际化提供借鉴。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
邢薇薇 卢苇
高等教育国际化的发展浪潮、软件产业的国际化人才需求以及软件工程专业自身的固有特性等诸多因素,使得培养国际化软件人才的重任历史性地落在了高等学校的肩上。当今,世界软件业已经超越国界,只有遵循国际标准和规范的软件产品才能打入世界软件市场,只有能够开发出标准软件产品的企业才具有国际竞争力。软件工程作为一个专业,如今
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李卫东 吴砚峰
本文以广西职业技术学院为例,介绍了物流专业人才培养特色,认为区域特色物流人才的培养要满足行业和企业的需求,就要改革人才培养式,并提出多方协同发展,改良物流专业课程体系,培养区域特色人才的建议。
关键词：
东盟 物流专业 人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
武友德 段洁云 张磊
以＂综合集成发展，内涵特色兴校＂为指导思想，积极凝炼专业优势与特色。形成了＂四个基础、三个特色、两个平台、一个目标＂的有效模式。培养既具有专业背景和语言优势，又具有国际视野和国际竞争力的人才。云南是我国重要的边疆省份和多民族聚居区，地处中国与东南亚、南亚三大区域的结合部，是我国毗邻周边国家最多的省份之一，是中国沟通东南亚、南亚地区的主要陆上通道，是中国通往东南亚、南亚的窗口和门户。２０１１年５月，国务院下发了《关于
[期刊] 高等农业教育
[作者]
党秀丽 刘畅 邹洪涛 范庆锋 赵野 李炳学 张玉龙
高等教育国际化是未来我国教育发展的方向,随着国际科研项目合作的不断增加,研究国际化视野下研究生创新人才培养模式意义重大。以当前环境科学与工程专业发展的内涵及现状为基础,从课程体系、教学方法、师资队伍建设、师生国际交流平台四个方面对环境科学与工程专业国际化办学进行分析,提出该专业研究生创新人才培养切实可行的途径。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
王文 王文琴 费贤举
在全球一体化的背景下，根据人才培养模式的核心要素，针对应用型本科院校国际化人才培养，提出了＂双优融合＂的国际化办学理念、＂多维空间＂的国际化课程体系、＂渐进式＂双语教学方法、＂内外并重＂的国际化人才培养质量保障和＂全过程一体化＂的国际化师资队伍建设，以期为应用型本科院校国际化人才培养开辟一条新路。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱理东
从中国与东盟正式建立"战略伙伴关系"到"21世纪海上丝绸之路"发展战略的确立,中国已经成为东盟的第一大贸易合作伙伴,中国在东南亚地区的经济影响越来越大,在就业的驱动下,中国高等教育尤其是高等职业教育对东南亚地区学生的吸引力越来越大。由于东南亚地区高等职业教育存在人才培养与市场需求脱节、师资匮乏且师资实践能力不足等内在问题,以及我国与东南亚地区国家政府间的合作平台搭建、"21世纪海上丝绸之路"发展战略等外在支持,使我国高等职业教育搭建东南亚合作平台成为必然。我国高职院校可通过对东南亚地区开展基础性援助、开展
[期刊] 改革与战略
[作者]
潘孝军 杨筠
全球化的发展加强了各国间的经济联系,促进了国际区域间的专业化分工与合作。文章认为,中国西南地区与东南亚各国间的经济联系伴随中国——东盟贸易自由区的建成而更加紧密。中国西南地区与东南亚之间在区域差异的基础上,基于外部竞争压力与内部发展诉求,会在现有有利合作条件下,形成有利于双方的区域专业化分工与合作格局。
关键词：
西南地区 东南亚 区域专业化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
高皇伟 吴坚
东南亚汉语人才培养不仅是我国教育对外开放治理水平提升的重要保证，而且也是＂一带一路＂战略实施不可缺少的人力资源，其发展现状呈现出战略需求、实用价值和协同教育的特征。以印度尼西亚亚洲国际友好学院为例，采用实地调查法，分析汉语人才培养的内容，包括素养与胜任力并重的培养目标；技能与专业课程协同发展；丰富多样的教学实践内容；实践导向的论文写作基准。从中发现汉语人才培养的竞争力和实战能力较强，社会影响广泛，但也存在诸如专业建设薄弱、学术研究平庸和管理制度不健全等问题。
[期刊] 经济师
[作者]
刘高扬 谢孝昌
文章主要通过分析科研机构对于国际化人才队伍建设的必要性,依据陈劲关于协同创新的理论基础与内涵研究,开展科研机构国际协同创新体系建设的探索与实践。具体以深耕海外联合技术中心为实践依托,采取访问学者、引智项目、国际人才引进等具体举措,探索专业技术人才的"走出去,引进来",总结了国际化人才队伍建设的主要思路,以期能够全面助推科研机构的国际化人才队伍建设。
关键词：
海外研发中心 协同创新 国际人才
[期刊] 中国高等教育
[作者]
从2007年1月1日起,我国启用新的企业会计准则和注册会计师审计准则,新准则体现了与国际准则趋同的要求。作为我国"十一五"期间一系列金融、投资、企业改革及市场体系完善的措施之一,新准则的实施使得我国对于高水平、国际化会计审计人才的需求大幅上扬。审计署审计干部培训中心作为国家审计署的直属事业单位,为改善我国目前审计人才的供给现状,培养行业贮备人员,长期坚持不懈,做出了卓有成效的贡献。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
甘晔 朱吉梅
"一带一路"倡议促进了经济全球化和教育国际化,也给新时期地方高校培养应用型人才带来了新机遇和新挑战。作为一所省属地方本科院校,浙江科技学院自1980年建校以来,抓住改革开放的历史机遇,主动借鉴德国应用科学大学办学经验,大力开展国际交流和合作,积极培养高层次应用型人才,取得了明显育人效果。当前,面对"一带一路""中国制造2025"等机遇和挑战,学校紧紧抓住国家宏观政策和区域发展优势,实施人才发展"三三"战略行动
[期刊] 物流技术
[作者]
李继宏
分析了广西发展面向东盟的国际物流具备的条件和基础以及广西高职国际物流人才培养的现状。从人才培养目标的制定、"后置订单"人才培养模式的实施、课程体系的构建及人才培养的保障措施等方面提出了面向东盟的广西高职国际物流专业人才培养思路。
关键词：
面向东盟 国际物流 人才培养 广西
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