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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘强 赵亮 赵文涛 王勇军
当前,国家级金课是各大高校本科生课程建设的最高目标。网络空间安全专业系列课程具有很强的实践性,需要按照实践类金课的标准狠抓教学质量工程。以Web安全与防护课程为例,针对学生Web安全基础薄弱、实操水平普遍较低、课程知识点多的教学实际,分析4个专业核心能力需求,设计一系列内容覆盖全面、强度适中的实践环节,提供多样化的教学指导,开展形成性和终结性教学评价,指出进一步提升实践金课建设质量的工作方向。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙科学 郭宇锋 肖建 程勇 成谢锋
在新工科的大背景下,依托于国家级电子科学与技术实验教学中心的建设,培养学生创新精神和工程实践能力,构建面向新工科的工程实践教学体系和实践实验教学平台。完成了"三纵三横"的实验实践教学课程体系,同时对基于混合式教学的电工电子实践实验教学新方法进行了探索。多年来,坚持实践课程的改革举措,取得了突出的人才培养成效和示范效应。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王瑞锦 张翔 张萌洁 朱国斌 周世杰
为了提升实践教学质量和人才培养质量,依托于新工科的有关工程人才能力培养的3个层次,着重引导学生参与实践活动,创新研发新作品,并加强建设递进式互联网安全人才培养模式与虚拟仿真互联网安全实践教学体系。建立了"四层次""六结合"的互联网安全虚拟仿真实验教学体系,对虚拟仿真实验教学资源开发体系的教学新方法进行了探索。
关键词：
互联网安全 虚拟仿真 实践教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
辛良 陈义林 吴刚 陈涤缨
整合学科和科研资源,创新实验教学体系,让本科生早进课题、早进实验室、早进团队,推动科学研究和人才培养的无缝对接,培养创新型人才是高校努力的方向。该文探索利用大型仪器培养学生创新和实践能力,制定政策支持,完善制度保障,采取激励机制,搭建助推本科生走向科研之路的绿色通道,着力培养具有矿业特色的创新型人才,取得一定成效。
关键词：
大型仪器 本科生 创新型人才 开放共享
[期刊] 教育与职业
[作者]
沈晓平
文章在分析当前我国高校电子商务专业实践教学存在的主要问题的基础上,结合大学生毕业、就业和电子商务的优势,提出了将创业教育、创业训练引入电子商务专业实践教学的改革构想,并初步进行了实践尝试,取得了可喜的成效。
关键词：
创业训练 电子商务 实践教学 改革
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
周国泉 徐一清 樊艳 倪涌舟 赵丽华
遵循工程教育专业认证的三个核心理念，结合大学物理实验课程特色，对教学内容、教学模式及评价体系进行了有益探索。构建了“三性四度”的课程体系，以学习产出为导向，开发了具有工程背景的专业特色实验项目，融入科技前沿知识和信息化技术，突出挑战度；创建了突出工程思维能力的多元化教学模式，从基础验证性的归一化教育、综合设计性的多样化教育到研究探索性的个性化教育，助力学生成长；建立了面向过程的多维度评价体系，多方面、多角度综合评价学生学习情况，为持续改进教学质量提供依据。实践表明，这些改革措施有效促进了大学物理实验课堂教学质量和学生工程创新能力及科研素养的提高，强化了大学物理实验课程对各专业工程认证毕业要求的支撑作用。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
温川雪 周洪建
通过对微课与移动学习、泛在学习的概念与特点进行分析,提出了把微课与移动学习结合在一起,通过手机终端进行微课学习的全新理念,设计了一个支持PC终端和智能手机终端的多平台微课移动学习系统。该系统集智能推送、视频标注、Lucene全文搜索、聚类分析、Android开发等技术于一体,学习者可以随时随地访问微课视频,获得优质微课资源信息,教师则可以获得微课分析统计结果,推动微课与移动学习的发展。本文对系统的实施进行跟踪,针对通过课堂学习的学生和使用本系统辅助学习的学生,从多方面进行统计,发现引入本系统后,学生的成绩有显著提高,对课程的评价也提高了。
关键词：
微课 移动学习 Android 智能手机
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王胜清 冯雪松
本文借鉴从学习生态视角描述混合式学习的方法,构建了MOOC教学生态模型,并结合北京大学基于MOOC进行教学改革实践的需求,设计了基于该模型的MOOC相关教育技术培训课程体系,该培训课程体系具有动态性、开放性和自适应性的特征,北京大学相关培训实践表明,该培训课程体系能够满足当前MOOC课程建设和教学对教师教育技术能力提升的需求。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王彦
本文围绕高职文秘专业实训教学存在的问题和建设目标、措施进行分析,从实训教学形式、实训基地建设、实训师资力量等方面探讨,旨在促进高职文秘实训教学质量的提高。
关键词：
高职文秘 实训教学 建设与改革
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
樊戈 岳培宇
Web 资源的易用性及其控制是 Web 环境下包括数字图书馆在内的信息系统建设的重要课题。在分析易用性控制的技术根源的基础上,本文分别从实施基础、核心任务和根本保障三个环节对 Web 资源实施易用性控制的技术对策进行了初步探讨。
关键词：
Wleb 资源 易用性控制 残障用户
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郭宗和 李瑞先
从全日制专业硕士研究生教育的培养目标出发,分析了目前国内全日制专业硕士研究生教育存在的问题,提出通过优化培养方案和质量评价体系、坚持做好3个结合和落实4项保障等措施,提高面向车辆行业的全日制专业硕士实践能力,基本达到了具有较扎实理论基础和解决工程问题的实践能力、创新能力和综合应用能力的培养目标。
关键词：
车辆行业 全日制专业硕士 实践能力培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
董欲晓 刘振栋 于志云 张立新
近年来出现"招聘难"和"就业难"并存的现象,主要是由于高校培养的大学生实践创新能力达不到企业要求造成的。本文阐述了高校面向IT产业需求培养大学生实践创新能力的重要性,调研和分析IT产业对大学生实践创新能力的要求,从而搭建基于IT产业需求的大学生实践创新能力培养体系。
关键词：
企业需求 实践创新 能力培养
[期刊] 经济师
[作者]
肖亚东
在我国当前高等教育系统当中,市场营销是其中必不可少的组成专业,并且随着社会经济发展水平不断提高,有关市场营销专业人才受到大部分企业的青睐。同时受新教育理念推广普及的影响,学生在高校学习生活当中要有更高的素养,高校不仅仅需要培养学生有较强的专业能力,同时还侧重于提高学生的实践能力。文章对于如何提高市场营销学专业学生的实践能力、培养相对应的业务素养进行全面客观地分析研究。
关键词：
市场营销 高校 实践能力 大学生
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡新生
随着“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”工作的深度推进,电大系统在远程开放教育上已经取得了非常明显的阶段性成果。面向基层、面向教育欠发达地区和对那些接受教育机会不平等人群的开放,是这项试点工作的重要内容之一。深圳电大是中央电大残疾人教育学院的主要合作单位之一,承担了残疾人教育学院教学模式探索和办学等许多具体的实践工作。本文就肢体残疾、聋哑学生和健全学生混合在一起的教学模式和教学资源开发的探索工作做一介绍,供大家商榷。
关键词：
残疾人 远程教育 教学模式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
施方也 昝辉
针对公选陶艺课程在素质教育方面存在的重理论轻实践、重模仿轻创新、重技法轻素养,以"灌输式"教学模式为主的问题,提出了在教学内容上,精简理论教学、突出审美教育、改革实践教学、突出素质教育;在教学模式上,创建"迭代法"教学新模式的改革措施。实践证明,有利于调动学生学习的主动性和积极性,激发创作热情,提高动手能力,培养学生综合素质。
关键词：
陶艺公选课 素质教育 教学改革
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