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[期刊] 高等教育研究
[作者]
包国庆
非逻辑认知是指从想象、灵感、顿悟、直觉等非逻辑方式获得的认知,是一种试误的认知方式,是对逻辑演绎的否定。本文认为培养学生的创新精神、激发学生的创造力,需要教师在对学生尊重、宽容、激励、赞美的基础上教育学生学会猜想,在“无为”的教学模式中激发与强化学生的创造才能。
关键词：
非逻辑 非逻辑认知 教育创新
[期刊] 中国软科学
[作者]
张光宇
本文分析了人类所面临的土地资源短缺、土地利用失控的严峻现实，首次提出了构建控制论应用新分支———土地控制论的基本设想，定义了土地控制系统，分析了土地控制的基本原理，初步构筑了土地控制论的理论体系，为强化土地资源的控制，促进社会经济和生态环境的可持续发展提供了一种新的理论。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈波
当今21世纪的竞争是人才竞争年代,不仅是人才的数量,更是人才所具备的创新能力,高职院校担负着培养高级技术技能型人才的使命,迫切需要寻求学生创新能力的培养模式。文章以控制论为研究模型,提出了创新人才培养系统,并针对高职营销类学生,提出了创新能力培养的策略。
关键词：
创新创业能力 控制论 市场营销专业
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈光欣
我厂运用盈亏临界分析方法预测淄博瓷厂新建车间的投资效益,但未达到预期的目的。是预测方法不对吗?还是实际情况发生了偏离?现在以“系统论”和“控制论”的观点对这一经济案例进行分析。下面就案例起因及其分析结果简述如下:淄博瓷厂为了适应国际市场需要,在“六五”期间,扩建了新的高级日用细瓷车间。新建厂房10365
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
王亚男 戴文涛
基于企业R&D产出效率视角,采用2012—2017年的A股上市公司数据,探讨内部控制在中国企业创新中的作用。研究发现,内部控制与创新效率呈显著正相关关系,总体上支持"内部控制促进企业创新"假说;进一步研究发现,内部控制通过抑制由代理冲突、信息不对称引发的创新投入不足及降低创新投入活动实施风险机制从而影响企业创新;内部控制对地处市场化水平低、法治环境差的地区的企业创新正向影响作用更强,内部控制对制度环境产生了替代效应,加强内部控制可以弥补制度环境不完善对企业创新产生的不利影响。
[期刊] 中国软科学
[作者]
宋健 于景元 孔德涌
一、引言 1987年7月11日世界总人口突破了50亿。自从人类出现一直到1830年,其间经历了数百万年,世界总人口才达到10亿。此后,每增加10亿人口的时间间隔分别为100,30,15年。人口从40亿增加到50亿只经历了13年。今天,世界上每分钟净增人口150人,每年净增八千万人。人口如此迅速地增长,对世界来说,不仅是一个沉重的负担,而且
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
周跃华
本文认为,会计过程实际上是会计人实施行为的过程。作为会计控制系统的重要组成部分,在对整个会计活动进行控制时,必须注重对会计行为的控制。会计行为有法律、法规和道德等标准,并受一定因素的影响。在实施会计行为控制时,应根据会计行为特征,建立和完善行为控制理论,把握关键的控制点,运用科学可行的控制方法,有效地加强会计行为的控制。
关键词：
会计行为 行为标准 行为控制
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵伟
重提控制论赵伟（天津理工学院图书馆天津３００３８０）ＡｂｓｔｒａｃｔＢａｓｅｄｏｎｔｈｅａｒｇｕｍｅｎｔｏｎｔｈｅｉｎｉｔｉａｔｏｒｓｏｆｃｙｂｅｒｎｅｔｉｃｓｉｎｔｈｅｂｏｏｋＣｏｏｒｄｉｎａｔｅＰｓｙ－ｃｈｏｌｏｇｙａｎｄＣｙｂｅｒｎｅｔｉｃｓ，...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李升
This paper analyzes the concept of intelligence by use of the principles of cybernetics,and proves that intelligence is the well organized systematic information which has undergone strict qualitative and quantitative processing.It is the basis for the policy making body or policy maker to make a...
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
周勇
在简要梳理控制论学说及其应用领域的拓展历程、控制论视阈社会调控思想形成的基础上，从控制论和政府视角探讨了社会调控创新之道：将社会系统分为自控系统、受控系统和混合系统三个系统实施差异化的社会调控体系创新；进行由集中管理变为分散管理、由过程管理变为结果管理、由硬性调控变为反馈调控的主体间性社会调控方式创新；更加重视包括价值观、思想和道德在内的文化元素社会调控手段创新。
关键词：
系统控制论 社会调控 文化元素
[期刊] 教育研究
[作者]
刘旭东
教育是探究性的社会活动，＂必然无知＂驱动着教育行动，使其有了多种发展可能。通过探究教育活动的＂必然无知＂不仅可以更好地揭示教育行动的逻辑，也是实现教育理论创新的需要。教育行动是沿着自身的实践逻辑展开的，充分揭示默会知识之于行动的价值是重构教育理论的必要条件。为此，教育理论要具有情境适应性，能够准确地揭示教育活动的复杂性并深度介入教育实践；教育理论要植根于坚实的民族文化传统，创新教育理论话语体系和方式，回归教育原点讨论问题；要用符合自身学科立场的思想方法去审视教育理论，追求教育理论自身的品格和特性，始终把人作为关注的焦点。
[期刊] 图书馆
[作者]
蒋永福 陈丽君 吴昆
1949年,书目控制论(Bibliagrapbic Control Theory,简称BCT)的问世,向人们表明了这样一个道理:社会的书目情报工作,其实质就是对日益剧增的文献信息加以组织与控制的过程。那么,时至今日,BCT 是否已经解决了文献信息控制的所有问题呢?或者说,BCT 能否解决文献信息控制的所有问题呢?这是人们当时、现在乃至将来都需要关心的一个重要问题。
[期刊] 教育与经济
[作者]
唐智彬 石伟平
现代职业教育发展需要多部门、多主体的共同参与,产学合作是基本要素。第三次工业革命背景下,培养技能型创新人才和转变企业技术创新模式要求构建高等职业教育与产业发展协同创新机制。从开放科学视角看,高等职业教育与产业发展协同创新行动是基于主体创新能力异质性这一基本内在逻辑而展开的。基于理论研究和案例分析,高等职业教育与产业发展协同创新要围绕建立产学多元主体共同愿景、校企微观主体共同利益基础和协同创新框架系统序参量,构建校企多元主体协同、价值整合、利益整合、资源整合以及协同实施的长效机制。
关键词：
高等职业教育 产学合作 协同创新
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
佟伟
产权是理解很多经济问题的关键,同时也是个界定颇为混乱的概念。通过把产权分解为权力和权利,重新审视定义产权的各种思路,其所起到的重要作用自然凸现出来,这在有关企业的研究中尤为明显。因此,明确二者的联系与区别是进行企业控制权研究的起点。
关键词：
产权 控制权 剩余控制权
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文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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