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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程伟华  董维春  刘晓光  
通过对非洲来华留学研究生教育现状的分析,发现了在非洲来华留学研究生教育培养方面存在着认识高度不够,品牌、特色不明显、经费资助渠道单一和宣传力度不够等问题。分析问题成因,提出了配合国家发展战略,实施非洲留学生计划;明确目标定位,选择重点国家和关键领域;打造高水平特色项目,培养高端国际人才;发挥奖学金的杠杆和引领作用,吸引自费来华留学生;加大宣传投入力度,提高中国高等教育影响力;加强中非教育合作交流,培养"中国通"和"非洲通"人才等发展非洲来华留学研究生教育的对策。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 栾凤池  马万华  
改革开放以来,我国的来华留学教育有了快速发展,但与美国、日本等发达国家相比还有很大差距。要建立与我国的国际地位和教育规模相匹配的来华留学教育体系,就要提高留学教育的核心竞争力,做好来华留学教育发展规划,投入人力物力加快高等教育国际化步伐,真正使中国成为最具吸引力的留学生留学目的地。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李海生  龚小娟  
阐述了来华留学研究生教育中存在的生源绝对规模偏小、生源所在学科专业分布集中度较高、生源地分布不均衡、生源质量不高等问题。认为影响生源质量的主要因素包括留学服务支撑系统不完善、招生宣传不到位、入学考核把关不严、培养规格与国际不完全接轨、高校研究生教育水平总体不高等。指出欲提升留学研究生生源质量,需要高校加强建设优势学科和国际化导师队伍,建立与国际接轨的培养体系,构建入学考试新机制,拓展招生信息渠道,完善奖助政策及留学服务配套系统。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程伟华  董维春  刘晓光  
通过分析农业院校来华留学研究生教育发展现状,发现农业院校来华留学研究生教育发展中存在着认识不到位、教育管理制度不完备、优势和特色不突出以及宣传不得力等问题,提出了科学制定国际化战略目标、完善留学研究生教育质量保障制度体系、围绕国际化战略目标重点突出学科内涵发展、大力拓宽宣传渠道提升国际影响力等发展对策。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈丽  袁雯静  李爽  
课题组通过对2005~2016年来华留学研究生教育现状的分析,发现了来华留学研究生教育存在的现实困境,提出应从理念、内容、方法三方面出发,进行教育理念的革新与重塑、培养模式的转型与升级以及管理流程的转变与再造,从而实现留学研究生教育的范式转换。在此基础上,课题组总结了范式转化视角下浙江大学"一带一路"涉海来华留学研究生培养工作的实践及取得的效果。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 凌德祥  
通过大量调查取样和数据分析,分析研究了2007~2013年全国各地区、各类来华留学研究生教育发展情况和特点,并重点依据各类来华留学研究生国际化率、经济贡献度等综合评价指标,比较研究了中国主要高校研究生教育国际化发展规律和趋势。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王军  
从来华留学研究生的规模、生源状况、学科分布、培养模式、管理制度五个方面对来华留学研究生教育现状进行了比较深入的分析。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 徐瑞君  卢正中  邹碧金  
针对现阶段我国来华留学研究生的特点,应重视来华留学研究生教育过程的合理设计,建立适合来华留学研究生教育特点和规律的培养模式和管理模式,加强师资队伍建设,突出和加强来华留学研究生教育的国际化进程,确保来华留学研究生教育质量。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 程伟华  姚红  刘爱军  
通过分析4所教育部部属农业院校来华留学研究生教育发展现状,围绕来华留学研究生发展的"一低、三不平衡"问题,提出了两"结合"原则,提升来华留学研究生教育的认识高度、追求卓越,打造中国农业院校质量文化的核心价值和"请进来"与"走出去"战略,建立稳定的留学生生源基地等来华留学研究生教育发展对策。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 吕娜  
近年来,来华留学教育取得了长足发展,愈发受到政府和高校的重视。本文首先从经济、政治、文化和软实力等层面,分析了发展来华留学教育的重要意义;其次,从来华留学教育的规模、生源结构、学历结构、学科结构和地区分布等方面,描述了来华留学教育的发展现状;以此为基础,讨论了来华留学教育存在的主要问题,包括法规不完善、规模相对较小、质量需要提高、结构有待优化、奖学金资助力度不强和学费定价亟待改革等。最后,提出了有针对性的政策建议。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 马兴祥  殷欣琪  
中非之间空间距离遥远,文化差异明显,非洲留学生在华学习过程中难免会出现一些不适应现象,表现在对学校学习及周围环境的不适应、对中国文化与中国人生活方式的不理解、个人身处异域文化远离母体文化所造成的身心不适应等三个主要方面。对他们的跨文化适应现状进行分析,可以更深入了解他们在中国的跨文化学习状况,并针对具体问题采取相应措施,既可以使他们获得更好的学习效果又能更好的传播中国文化,促进中非国家之间文化交流,加深中非友谊。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 程伟华  
在分析现状的基础上,阐述了农业院校来华留学研究生教育发展问题,并提出了如何突出农业院校的学科专业优势与特色,以质量求发展的农业院校来华留学研究生教育发展举措。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘水云  
在大规模实证调研的基础上,发现我国的政府资助来华留学研究生数量稳步增长,对培养质量的满意度比较高,基本达到了预期的目标。但是依然存在着生源质量参差不齐,留学生语言障碍较大,对中国的课堂教学方式不够适应,教师培养留学生的积极性不高,部分高校对培养质量监控不力等问题。在探寻问题产生的原因的基础上,为来华留学自主招生项目的进一步发展提供了政策建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张心宇  施晓光  
来华攻读研究生学位的非洲学生,其留学决定受基于成本-回报的硬实力要素和基于认同与欣赏的软实力要素的影响。硬实力要素包括中国学位的就业优势、中国高等教育质量的国际竞争力以及奖学金相关政策的大力支持。软实力要素包括“友好、温和、安全”的中国国际形象、值得学习借鉴的中国经验以及激发对中国文化好奇的汉语学习。其中,中国高等教育质量、奖学金相关政策和独特的中国经验发挥重要作用,语言文化的软实力影响有待进一步发掘。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 程光旭  汪宏  陈花玲  
研究生教育处于高等教育的最高层,既是高等教育的重要组成部分,也是实现高等教育强国的主体,具有关键性和引领性。目前我国已经进入了研究生教育大国行列。但是,与世界高等教育强国相比,我国研究生教育还有很
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