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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张扬群
非政府组织对我国职业教育的发展起到了重要的推动作用,主要表现在以行业协会为桥梁、构建良性互动机制,促进职业教育办学主体多元化,拓宽职教投资途径,积极参与就业培训和鉴定项目,维护社会稳定这三方面。
关键词：
非政府组织 职业教育发展 促进作用
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈明鹤
当前我国农业发展的思路是以发展现代农业为推动力,解决"三农问题",以保障实现全面建成小康社会发展目标。2016年的中央一号文件明确提出,要以加强农产品流通设施和市场建设来推进农村产业融合,促进农民收入持续较快增长。因此,我国要建设适应现代农业发展的商贸流通体系,实现促进农业发展、农民增收的发展目标。
关键词：
现代农业 三农问题 商贸流通业
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈明鹤
当前我国农业发展的思路是以发展现代农业为推动力,解决"三农问题",以保障实现全面建成小康社会发展目标。2016年的中央一号文件明确提出,要以加强农产品流通设施和市场建设来推进农村产业融合,促进农民收入持续较快增长。因此,我国要建设适应现代农业发展的商贸流通体系,实现促进农业发展、农民增收的发展目标。
关键词：
现代农业 三农问题 商贸流通业
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈明鹤
当前我国农业发展的思路是以发展现代农业为推动力,解决“三农问题”,以保障实现全面建成小康社会发展目标。2016年的中央一号文件明确提出,要以加强农产品流通设施和市场建设来推进农村产业融合,促进农民收入持续较快增长。因此,我国要建设适应现代农业发展的商贸流通体系,实现促进农业发展、农民增收的发展目标。
关键词：
现代农业 三农问题 商贸流通业
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
黄东显
面对中原经济区建设的强大机遇,职业教育要充分发挥优势,避免劣势,以提升职业教育质量为重点,实现人才结构的转变,适应经济发展的需要,要从树立现代职教理念,加大经费投入,重视双师型师资培养,以学生为本,注重学生的人文素养教育等多方面进行改革。
关键词：
中原经济区 职业教育 人才培养
[期刊] 农业经济
[作者]
张西勇
农村非政府组织的发展拓宽了农民利益表达和政治参与的渠道,有利于提高农民的组织化程度,形成集体谈判能力,维护他们的合法权益。鉴于目前我国农村非政府组织发展的制度性空间不足,政府应更新观念,放松管制,促进农村非政府组织的发展,以改善农村治理机制,提高基层政府的治理能力。
关键词：
非政府组织 放松管制 农村发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾东升
现代职业教育的发展体系涵盖高职院校、企业、行业和政府等多方利益相关者，由此决定了职教政策的多元化和复杂性。中央政府的教育决策是现代职业教育发展的整体指导和政策依据，而政策落实的关键在于地方政府的配套举措和执行能力，尤其对于企业参与制度、集团化办学、混合所有制等改革领域，更需要地方政府发挥政策激励和指导协调作用，促进现代职业教育与区域经济的协调发展。文章通过对天津、苏州、上海、宁波、广州等五个主要城市职教政策的文本分析，比较研究了地方政府支持现代职业教育发展的政策机制，并在制度层面提出改进建议。
[期刊] 农业经济
[作者]
霍洪田 郝昕
本文从新型家庭经济的角度,分析我国当前新农村建设背景下制约农村经济发展的主要因素,论证新型家庭经济对农村经济发展的促进作用,并探讨新型家庭经济的有效发展途径,以期对我国当前的农村经济发展和社会主义新农村建设有所借鉴。
[期刊] 统计与决策
[作者]
李忠
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
张 伟
产业发展是一国经济发展的核心所在。贸易政策对一个国家的产业形成与产业升级有很大的推动力量。实施不同的贸易政策,对产业的发展会起到不同的作用。不同贸易政策对产业的发展方向的选择会造成不同的影响,其对产业推动机制也不一样。本文对这过程加以分析,并对中国的产业发展问题进行了讨论。
关键词：
贸易政策 产业发展 推动
[期刊] 地方财政研究
[作者]
李朋林 王婷婷
基于技术创新效率视角,以我国新能源汽车产业上市公司为研究样本,采用DEA-Malmquist指数法和门槛效应模型就政府补贴对技术创新效率的影响进行研究,并通过所有制、行业、地域因素进行两者关系的异质性分析。研究发现,政府补贴强度与技术创新效率之间存在显著的双重门槛效应,只有当政府补贴处于合适区间时才会对技术创新效率产生促进作用。进一步研究表明异质性因素不会影响门槛效应的存在,但会改变补贴的最优区间。因此,我国应当坚持补贴退坡政策,优化政府补贴机制,完善补贴监管体系,使政府补贴保持在合理区间内,最大限度地发挥政府补贴的激励作用。
[期刊] 教育科学
[作者]
蔡京玉 王国霞
行动研究对教师专业发展具有积极的影响。调查研究发现,参与行动研究较多的教师在专业知识、专业技能、专业情意和专业自主发展上明显好于未参与或者参与行动研究较少的教师。具体表现在,促进教师开展问题导引式阅读,不断提升教师自我效能感,改变专业生活方式,生成个人实践理论,激活专业发展动力,实现专业的自主发展。调查研究还发现,情感导航、方法融合、理论先行等策略,可以帮助中小学教师规避行动研究过程中出现的一些问题,提高行动研究的效果。
关键词：
行动研究 教师专业发展 促进作用
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘青宜 徐晔
职业教育发展中政府和市场的关系演变路径表明，职业教育的高质量发展既离不开政府的支持，也需要市场发挥作用。随着现代职业教育体系建设改革进入新阶段，政府主导模式已经不适应职业教育高质量发展要求，必须由“政府主导”模式向“有为政府+有效市场”模式转变，共同推动职业教育高质量发展行稳致远。
关键词：
职业教育 有效治理 有效市场 有为政府
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张荣
在新的历史发展时期，区域高等教育不仅要努力提高教育质量，还要协调均衡；不仅要推动创新，还要突出特色，只有这样，才能推动区域教育的整体持续发展。区域高等教育因受到地域条件的具体限制，其未来发展要在决策、管理及评价等方面做到有效驾驭，实现教育质量的整体化均衡发展及创新性特色提高，就必须抓住大数据时代的机遇，利用云计算技术提供科学的方式方法。
关键词：
大数据 云计算 区域教育 教育发展
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