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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 徐志伟  邱仕君  潘华峰  史亚飞  
非医学专业本科毕业生攻读中医学研究生试点工作是我国现行中医教育模式和学位授予制度改革的一次有益尝试。认为要做好该项工作,就必须深刻领会非医攻博培养模式的实质,科学地设置课程,不断探索科学规范的培养机制,完善非医攻博研究生的培养模式。针对非医攻博研究生培养模式发展过程中遇到的各种问题,进行了思考和探索。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 常杰  
本文在充分肯定推荐免试生工作在研究生招生、培养中的作用前提下,对推荐免试生工作中存在的近亲繁殖、推荐标准不统一、质量难以把握等问题及其原因进行了分析,并针对这些问题提出了对推荐单位限定自留比例、建立交换推荐免试生工作区、提高对英语水平的要求标准、建立推荐免试生试读制等意见和设想,旨在进一步完善推荐免试生工作制度,以保证研究生的招生、培养质量
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 黄德峰  王正平   夏曼丽  
实践表明,我国高校硕士研究生招生中实行的“推荐少数优秀应届本科毕业生免试入学”制度,取得了一些成绩。但由于长期忽视对这一工作的改进和制度完善,积累了不少问题,主要表现在:目的认识不清、工作主体模糊、法律依据不足、程序规范不严。针对存在的问题,应该加强领导、完善法制、澄清概念、明确主体、加强交流,这样才能促进我国高层次人才的培养,有利于研究生教育事业的健康发展。
[期刊] 经济师  [作者] 余立荣  张岩  丁田阳  
为了培养口腔医学专业本科生的创新意识和创新能力,提升学生的综合素质,在教学改革中,应注重构建主义理论的应用,在尊重学生认知和发展规律的前提下,充分发挥学生的主体作用,学生在课堂中主动探索,主动发现并且主动构建。文章对口腔医学本科生教学在建构主义理论的基础上进行研究,开发课堂教学模式,培养口腔医学本科生的的创新能力。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孙宪成  
作者借鉴发达国家MD培养中的临床能力评价方法 ,分析我国临床医学研究生的临床能力评价基本现状 ,对开展临床医学专业学位研究生教育试点工作 ,在如何做好临床能力评价方面提出了一些值得注意的问题
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王中越  
介绍了中医学学位与研究生教育的特点,分析了我国中医学学位与研究生教育工作存在的困难与问题,并针对这些问题提出了中医学学位与研究生教育的发展对策,即更新教育观念,提高学科与导师队伍的水平,稳定医、教、研三位一体的培养模式。
[期刊] 财会通讯  [作者] 殷治平  
信息技术的快速发展和高度渗透,在给企业生存环境、管理理念、经营方式带来深刻变化同时,对会计人才的信息化能力提出了更高要求,复合型会计信息化人才一直是我国会计人才发展的薄弱环节。本文根据从多家网站手工收集到的500条2014年4-5月间招聘信息进行能力需求分析发现,会计专业毕业生必须熟练使用办公软件、财务软件(主要是中型财务软件)以及税务软件才能胜任当前阶段用人单位的信息化能力需求,较强的沟通能力和团队协作能力,乐观开朗、独立向上、认真负责、吃苦耐劳的个性特征会受到用人单位的欢迎。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘雯华  李玮  张衍泽  周智芳  谷晓红  
从中医学专业特色及人才培养规律出发,分析目前高考招生录取制度对中医学专业人才选拔与培养的不利影响。阐明专业兴趣与培养潜质在中医学专业自主招生选拔中的重要性,提出自主招生选拔中医学专业人才的路径与考察内容。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 秦怀金  王洪歧  
医学专业学位的设置是我国医学学位制度上的一项重要改革。本文介绍了我国医学专业学位设置的背景和思路,同时探讨了培养临床医学人才应注意的几个问题
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 雷丽萍  王晓民  吕兆丰  
介绍了首都医科大学为实现临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训"两轨合一",在专业学位研究生培养模式改革实践中采取的一系列有效措施。实施"四证一金"的培养模式后,改革成效初步显现,并对临床医学专业学位硕士研究生的培养提出了进一步的思考。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 马波  
旅游专业本科毕业生(青岛地区)追踪调查报告□马波一、前言改革开放以来,我国旅游业取得了长足进步,社会对旅游管理人才的需求越来越大,因此高等旅游教育,特别是本科教育,在近10多年来得到较快发展。但是,正如许多人士所指出的那样,这种发展更多地表现为数量规...
[期刊] 经济师  [作者] 周江霞  蒋祁桂  罗小宁  
面对着高职高专的中医学人才培养中学生实践技能培养缺乏的问题,学校要能确定出职业性的人才培养模式,对教学资源进行科学配置,并重视双师型教学队伍的建设,优化学习成果和临床实习的考核机制。通过这一系列的创新和改革,不断提高学生实践技能培养程度,促使学生成长为更适合中医学岗位的实践性人才,进而获得用人单位的认同。
[期刊] 职教论坛  [作者] 俞颂华  王思民  
国家目前正推行并实施人才培养模式创新实验区建设,其根本要求在于要在教育理念和管理机制等方面进行创新,形成有利于多样化创新人才成长的培养体系,满足国家对社会紧缺的复合型拔尖创新人才需要。江西中医学院经过近10年的探索与实践,构建了中药学4121人才培养新模式,得到了学生和社会的认可。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 夏欧东  何沐蓉  陈爱华  宋晓玉  
通过分析现存临床医学专业学位研究生评价考核中存在的问题,强调建立系统的临床医学专业学位研究生培养质量评价考核体系的必要性,提出了构建评价考核体系应遵循的原则,并结合本单位实际情况,对评价考核体系进行了实践探索。
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