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[期刊] 中国金融
[作者]
过去几十年特别是近十年来,我国金融业的专业化改革不断取得新的进展:金融功能更加完善,服务不断延伸,管理日益精细,从业人员素质明显提高。金融的专业化,适应并促进了社会分工,也促进了金融自身的发展。金融的专业化,不同于传统体制框架内按部门的条块式分割,而是建立在市场化、商业化基础上多功能、多层次、多领域的发展。这种发展是基于社会分工和比较优势而产生的,是金融深化的体现,有利于更好配置资源和分散风险。
[期刊] 中国金融
[作者]
这些年来,我国按照渐进性主动性市场性原则推进经济改革,逐步确立了中国市场经济地位。金融业也在改革开放中稳步健康发展。通过一系列制度安排,金融调控监管体系、金融服务体系以及金融市场体系日臻成熟,基本建立了适应社会主义市场经济要求的金融体制和金融运行机制。市场化改革最突出表现是金融市场运行机制的形成和完善。货币市场、资本市场、保险市场不断发展,日益成为资源配置、风险管理、
[期刊] 中国金融
[作者]
改革开放以来特别是中国加入世贸组织后的十多年,我国金融业稳步实施国际化战略,通过引进来和走出去,大大增强了金融发展的动力和活力,迅速提升了金融业的综合实力和国际地位。金融国际化,是适应经济全球化和国际分工需要的必然要求,也是中国自身改革发展的实际需要。在经历了漫长封闭经济后,我们迫切需要通过国际化更新金融发展理念、制度、技术,以及金融资产和资本结构,不断为金融发展注入新的力量。我国金融国际化始于改革开放。1979年在北京设立了第一家外资银行代表处,1981年在深圳设立第一家外资银行营业性机构,标志着我国金融业对外开放的序幕正式拉开。
[期刊] 中国金融
[作者]
刘宏华
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视法治建设，把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局并作出一系列重要部署。党的十九大提出依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，赋予依法治国在治国理政中基础性、战略性地位。2020年，中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位，为全面依法治国提供了根本遵循和行动指南。
关键词：
金融法治
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马树超 郭扬
新中国成立60年来,我国各级各类教育事业都不断地在改革中发展、在曲折中奋进。应当看到,在不同历史时期的教育发展过程中,往往会有某一类教育独领风骚,率先改革,引领发展。而最近10年教育改革创新的排头兵,就是"高等职业教育"。这是共和国高等教育发展的一个辉煌成就:
[期刊] 企业管理
[作者]
王世修
我是在1994年毕业后到铝厂上班的,走出校门的我第一眼看到铝厂的一切都是新鲜的,对未来有美好的憧憬,也有迷茫的选择,虽有几次其他行业的经历,但还是在铝业干到现在。回首14年,在铝业看到的、听到的、自己的、他人的、职工的、股东的、
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李孔珍
中小学校长职级制是近年来教育改革的一个热词。校长职级制是指取消学校和校长的行政级别，设置独立的校长职级序列、晋升通道、薪酬体系、职级评定标准，并进行分级聘任的校长管理制度。早在上世纪９０年代初，上海就开始试点校长职级制，之后山东、广东、吉林、陕西、北京、辽宁、湖北省、内蒙古等地纷纷试点。２０１０年１２月，国务院办公厅印发的《关于开展国家教育体制改革试点的通知》将上海等地确定为中小学校长职级制改革试
[期刊] 南方金融
[作者]
胡裕岭 谢婷
推进金融检察专业化建设,对于构建良性循环的健康金融生态与经济秩序具有重要意义。本文基于对上海金融检察专业化实践的考察,诠释了金融检察专业化的涵义,分析了金融检察专业化的动因,指出应从理论上把握金融检察专业化建设的原则和方向,积极探究金融检察工作的基本经验和内在规律,并提出建立与金融监管部门的联动机制、完善金融刑事司法体制、构建高效的办案模式、深化理论研究和加强人才培养等建议。
关键词：
金融法制 金融检察 专业化 上海
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘小强 蒋喜锋
二十年来，我国教师教育坚持专业化改革方向，基本形成了＂综合大学＋专业学院＂教师教育模式，但教师教育专业化改革并没有实现教师专业化的目标。同时，作为我国学习标杆的美国，正在经历＂去专业化＂教师教育改革浪潮。以大学专业学院为基础的专业化教师教育并非当前美国唯一或最有前途的教师教育模式，专业化也非教师教育改革的唯一正确方向。当前我国教师教育改革应倡导多元化教师教育改革方向，全面推动教师教育的实践转向，系统规划教师教育体系建设。
关键词：
教师教育 专业化 反思
[期刊] 中国工业经济
[作者]
刘诚 杨继东
商事制度改革是全面深化改革的关键领域,也是优化营商环境的核心内容,必将对中国经济发展产生深远影响。本文考察了商事制度改革对产业专业化的推动作用。首先通过构建地方政府和企业在项目市场上的博弈模型,证明了商事制度改革能够限制政府的干预行为,促进地区产业专业化;然后使用2007—2015年261个地级及以上城市设立市场监管局的时序变量测度商事制度改革程度,利用各城市工业用地出让数据构建供地基尼系数来衡量产业专业化水平,据此做实证检验。结果发现:商事制度改革显著提升了产业专业化水平,设立市场监管局可使专业化水平提高0.031,是其均值的6%、标准差的31%。作用机制上,商事制度改革抑制了政府对行业规模和税收的偏好性投资,促进了企业自由进入市场,降低了投资向部分行业的同质化集中。国有企业对商事制度改革的作用不敏感,仅使用国家资本占比较高行业的样本时以上结论变得不显著。商事制度改革对高技术行业和高契约强度行业的作用更强。使用行政审批中心设立情况、开办企业成本等变量作Ⅳ处理内生性问题后,基本结论保持稳健。未来,应进一步加快商事制度改革,并结合地方政府偏好、行业技术和契约强度、企业所有权性质等因素,针对性地提升产业专业化水平,促进中国经济高质量发展。
[期刊] 经济研究
[作者]
蔡昉 王德文 王美艳
改革以来中国经济的比较优势是否得到进一步发挥 ,是评价渐进式改革道路的成功与否 ,以及判断中国在加入世界贸易组织后能否增强竞争力 ,并实现持续经济增长的关键。本文通过揭示渐进式改革的逻辑 ,并实际检验了中国经济整体、工业经济和农业经济地区专业化分工的趋势。进一步减少产品和生产要素市场的扭曲 ,通过专业化分工 ,中国可以更加充分利用劳动力资源丰富的比较优势 ,在WTO时代增强国际竞争力。
关键词：
渐进式改革 地区专业化 比较优势
[期刊] 教育科学
[作者]
曲铁华 马艳芬
教师专业化是现代教育发展的潮流和趋势。促进教师专业化发展是改革教师教育的重要目标。因此 ,职前教师教育课程改革应以教师的专业化发展为基本理想 ,明确专业化教师应具有的专业素质向教师教育提出的新要求 ,从而确立职前教师教育课程改革的新思路
关键词：
教师专业化 职前教师教育 课程
[期刊] 税务与经济
[作者]
黄建
税源专业化管理是构建我国现代化税收征管体系,建立健全公平、公正财税制度的重中之重。因此,改革应以征纳权责划分为前提、以专业化为基础、以信息化为支撑、以风险评估为导向、以提高纳税遵从度为目标,这是对传统税收征管模式的深调与重塑。其客观上要求税收组织体制和结构实现跟进式的再造,包括科学地调整组织的内外关系、合理变革组织的横纵结构、优化配置现有的人力资源,并最终为专业化改革的有效推进提供组织保障和资源支持。
关键词：
税源 专业化管理 征管改革 组织再造
[期刊] 教育科学
[作者]
贺旻
本文在实地考察香港地区教师专业化演进过程的基础上 ,分析了我国教师专业化的特征及实施策略 ,认为实施教师专业化是我国推进教育改革的迫切任务
关键词：
专业化 专业知识 专业态度
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