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[期刊] 实验技术与管理  [作者]
中心概况2008年,青海大学藏医药学实验室获批为青海省实验教学示范中心;2009年,获批为国家实验教学示范中心建设单位;2012年通过教育主管部门验收,正式成为国家实验教学示范中心。中心下设藏医曼唐示教室、藏药标本中心、藏医养生示教室、藏药炮制实训室和藏药药理实验室等37个实验/实训室,总面积达3 000m~2,拥有仪器设备700余台(件),设备总值3 000余万元。目前,中心有专/兼职教师64名,承担"藏医人体学""藏药炮制学""藏医药理学"等26门课程的"藏医人体强廓玉图法""藏药邦阿纳布炮制
[期刊] 实验技术与管理  [作者]
2005年,原第一军医大学转制移交广东省并更名为南方医科大学,同年,药学化学实验教学中心成立。2007年,药学化学实验教学中心被评为广东省实验教学示范中心。中心由药学院管理,拥有一支稳定的高水平实验教学师资队伍,拥有国家杰出青年基金获得者、"中青年科技创新领军人才"、国家"百千万人才工程"人选、"新世纪优秀人才"、"珠江学者"特聘教授等一批杰出人才和优秀教师。药学化学实验教学中心是南方医科大学的医学基础实验教学基地和药学专业实验
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张红石  王延博  马天姝  王淑敏  
从国家级实验教学示范中心的发展概况、区域分布状况、相关政策及中医药类临床实验教学示范中心发展特点出发,结合国内外多所高校的建设模式,借鉴各大医学院校在建设国家级临床技能实验教学示范中心的经验,从硬件设施以及软件设施建设2大方面来阐述示范中心的构建,力求建设出具有高水平、国际化的国家级临床技能实验教学示范中心。
[期刊] 实验技术与管理  [作者]
2006年获批国家电子实验教学示范中心东北大学国家电子实验教学示范中心为多校区的学生开展实验教学,实验用房总面积达3358m~2。截至2018年12月,拥有实验仪器设备4500余台(套),总价值近4000万元,中心承担全校自动化等9个电类专业和机械等21个非电类专业电工
[期刊] 实验技术与管理  [作者]
2016年获批国家实验教学示范中心东北大学计算机国家实验教学示范中心由公共基础实验教学部、专业实验教学部、实验教学研究和创新实践部、中心办公室4部分组成,共有实验教学用房面积约4 000m~2;现有人员包括教授21人、副教授38人、专职实验人员25人,其中高级实验人员10人;共承担实验课程62门,开设开放性实验课程6门,实验独立设课2门,平均每年承担任务超过60 000人时。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 沈祥兴  
日前,教育部下发的《教育部关于批准北京大学环境与生态实验教学中心等100个"十二五"国家级实验教学示范中心的通知》(教高函〔2012〕13号),公布了"十二五"国家级实验教学示范中心名单,武汉大学信息管理学院"图书情报实验教学中心"榜上有名。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
中心概况【发展历程悠久】四川大学文科实验教学起步于1981年,经过了探索创建、建业发展和整合创新三个阶段的建设,在文科各学科专业实验室建设的基础上,充分利用自身优势,率先示范,将过去小而全但分散的实验室,整合为一个文科实验教学中心。中心在教学体系、课程设置、管理体制等方面,改革创新,使文科本科实验教学迈上新台阶。2009年,中心获批成为国家文科综合实验教学示范中心建设单位,进入示范建设阶段,并于2012年通过验收。中心构建了"33"管联的管理体制。即"文综"在学校、中心、分中心的三级组织管理结构下,按"实体、联合体和辅助体"三体联动运行。中心运用信息和网络技术搭建了"网络平台共享"的运行...
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李目  欧青立  吴新开  吴亮红  吴笑峰  
阐述了实验教学示范中心建设的目标与特色、实验教学内容设计与整合、实验教学方法和手段改革、实验教学模式改革、实验教师队伍建设和实验室网络信息化建设等方面的改革措施与成果,为同类型实验教学示范中心的建设提供借鉴和参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 潘红英  杨忠伟  梁健  郝选明  陈小琼  曾芃  李换春  
结合华南师范大学运动科学国家级实验教学示范中心建设的实践,从实验中心的发展历程和建设目标、实验教学体系、实验室建设和运行机制、管理平台和实验教学队伍、建设成果及示范辐射作用等角度介绍了运动科学实验示范中心的建设过程。突出以学生为本、培养创新型体育专业人才的核心理念。
[期刊] 管理评论  [作者]
通过多年的积累与发展,北京物资学院"国家级物流系统与技术实验教学示范中心"已经成为国内物流管理与工程类专业实验教学的引领者,物流领域实践教育的先行者。既是物流管理、物流工程等本科及研究生专业的实验教学基地,也是物流系统与技术人才培养基地。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张新祥  黄凯  周勇义  张媛  凌辉  
从2005年教育部启动"国家级实验教学示范中心"建设工作伊始,经过10余年的发展,已在全国范围内构建起学科门类齐全、地域分布广泛、各类学校兼顾的实验教学示范体系,并取得了丰硕的成果。在总结10余年建设成果的同时,对示范中心的未来发展进行了展望,指出示范中心建设不能脱离"以人为本"的根本原则,要不断创新人才培养思路,为提高人才的创新意识与实验实践能力做出贡献。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 高东锋  李泰峰  
实验教学示范中心是高校人才培养的重要基地,该文对12年来国家级实验教学示范中心建设情况进行了回顾,从示范中心基础条件、人才培养效果、实验教学改革、科学研究能力、示范辐射作用等方面进行了全面的总结,并在解读"管理"的基础上,对示范中心未来建设进行了展望,认为示范中心在高等学校实践育人、人才培养质量提升等方面必将发挥越来越重要的作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈林姣  石艳  李勤喜  周大旺  左正宏  
厦门大学生命科学国家级实验教学示范中心秉承"以学生为本,知识、能力和素质全面协调发展"的育人理念,强化实验教学综合育人职能,在创新实验室管理模式和运行机制、促进优质教学资源整合与共享、优化实验实践教学体系、改革教学方法以及人才培养模式等方面进行了有益的探索与实践。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴伟  张云峰  
东北石油大学(原大庆石油学院),是一所伴随大庆油田的发现而诞生的以石油石化为特色,集工学、理学、管理、人文等多学科办学的全国重点院校,担负着为石油石化行业和黑龙江省经济建设培养和输送人才的重任。东北石油大学石油工程与地质国家实验教学示范中心(以下简称实验中心)是2002年由石油工程学院和地球科学学院的油气井工程实验室、采油工程实验室、油藏工程实验室、油气储运工程实验室、石油地质实验室、勘查技术与工程实验室、地球化学实验室等7个实验室整合而成。
[期刊] 实验技术与管理  [作者]
福州大学网络信息安全与计算机技术实验教学中心围绕"厚基础、高素质、多样化、强能力、重创新"的人才培养总目标,牢固树立"以学生为中心,强化创新意识,立足海峡西岸经济区建设,培养具有创新精神与创业能力的应用研究型人才"的教学理念,依托学院学科和科研的人才资源优势,注重教学与科研的融合,与多家著名企业开展校企合作,促进产学研相结合。中心构建了贯穿于人才培养全过程的、服务
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