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[期刊] 高等农业教育  [作者] 彭希林  
论述了青年道德意志行为的内涵与特点,分析了青年道德意志行为的发展过程,阐述青年道德意志品质的差异,提出了青年道德意志品质的培养方法:即树立崇高的道德理想、提高自身修养、从小事做起、以英模为榜样、树立集体主义思想。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 阮平章  
通过调研与实证材料研究分析,从研究生、学校和社会等不同视角透视我国现行研究生培养机制存在的弊端,从理论和实践上论证全面推进研究生分类培养的必要性及现实意义。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 梁月红  崔颖波  张纪林  温彦  
本文以河北工程大学新生广播体操比赛为例,采用现场调查的方法,对参加广播体操训练和比赛的学生发放调查问卷并对返回的合格问卷进行了分析。结果发现:(1)参加广播体操训练的动机为"锻炼意志品质"、"为集体荣誉"的人数在比赛后非常显著或显著地高于训练前。(2)比赛后认可广播体操训练有助于培养"面对困难不退却"和"自信"品质的学生比例,非常显著地高于训练前。(3)训练给学生留下印象最深的是广播体操在培养坚韧不拔的精神和集体荣誉感方面具有很大的作用,有此印象的学生比例在比赛后非常显著地高于训练前。(4)比赛后学生的自觉性、坚韧性、果断性和自制性均非常显著或显著地好于训练前。据此,本文得出如下结论:(1)广...
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 常晓薇  
目前学界关于大学生道德意志培育的研究多是从大学生道德意志的上位概念——意志或意志力入手,从心理学角度进行研究。本文基于情感、意志、动机和兴趣等非理性因素在道德养成中的重要作用进行研究,并提出有针对性的建议,以期对德育实践有所裨益。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 潘功胜  温信祥  于东智  牛筱颖  
从20世纪80年代中后期开始,德意志银行致力于创建一个欧洲范围内的全能银行以及一个全球化的投资银行。除了内部有机增长外,德意志银行的成功转型与迅速成长的关键在于其一系列成功的并购活动。德意志银行的并购活动实施需要通过其内部严格的评审,一方面要确保符合集团战略目标,考虑与其他业务的协同效应,同时也要评估对财务的影响。绩效评估结果显示,德意志银行的并购活动是成功的,值得国内银行参考借鉴。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 武汉大学国发院创新驱动发展研究课题组  
第四次工业革命将引领新一轮全球竞合格局的调整。我国应把握住历史新机遇,坚持创新引领高质量发展。从政府视角看,需构建关键核心技术攻关的新型举国体制,发挥集中力量办大事的制度优势和大国大市场优势,强化应用牵引,推进财税、金融制度改革,完善鼓励国际技术合作的制度安排。从企业视角看,企业创新发展应处理好企业为主体与产学研协作、自主创新与开放式创新相结合、技术创新与制度创新相结合、技术创新与商业模式创新相结合、技术创新与金融创新相结合、技术创新与创新文化培育相结合等六大关系,不断提升创新能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吉兆麟  
自我专业发展意识,即个体自觉的职业规划意识。它是基于现实的需要,对照专业发展的要求而形成的对自己未来发展目标的认识,是社会发展的客观要求在个体心理的反映。它对个体起着导向、激励、规划、维持、调节与监督的作用。青年教师由于"职业"和"阶段"的特殊性,自我专业发展意识薄弱。因此,加强培养青年教师自我专业发展意识,对形成专业自我、激发理想追求、挖掘自我潜能、加速自身成长具有重要意义。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 向祎  
教师是学校发展的希望。应依照教育规律,建立健全教师成长和管理的长效机制。结合校本研修,采取建机制、压担子、建园子、结对子、搭台子、给位子等办法,多层次、多角度、多途径提升青年教师的师德及专业能力,使他们真正成为学校发展的希望。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 宗良  
1998年12月1日,德意志银行宣布将动用101亿美元收购美国第8大银行--信孚银行的全部股权,合并后的银行总资产将达8200亿美元,将成为以资产排名的全球最大的银行,并且该收购是一起最大的美国银行被外国银行收购的事件,引起了国际金融界的广泛关注。一...
[期刊] 华东经济管理  [作者] 傅明华  程治中  
通过对发达国家创业投资发展过程中政府行为的考察,阐释了我国创业投资发展中政府的作用边 界。
[期刊] 技术经济  [作者] 马阳  
徐寿波同志在《我国技术经济学发展的几个问题》一文中,有两处对我过去表述过的观点提出了不同意见。这是好事,有助于鼓励学术争鸣,促进学科发展。既然提出了质疑,我想就此谈点看法,供读者全面了解情况,同时,也作为对徐寿波同志的一个答复。一、关于我国技术经济学的发展过程徐寿波同志在这篇文章一开始就指出:“现在,有同志在文章中谈到技术经济学是五十年代伴随着从苏联引进的156个建设项目就开始有的,还认为真正作为一门经济学科发展,还
[期刊] 教育科学  [作者] 赵君  赵书松  
研究根据能力发展规律绘制了生理能力、创造能力和综合管理能力的发展规律曲线,然后构建了一个高校青年教师培养机制三阶段模型,随后分析了青年教师培养的辅助机制,其中包括科研资助机制、评估机制和薪酬机制,最后讨论了实践启示。研究不仅丰富了高校教师职业发展的理论视角,而且为建立青年教师培养制度提供了理论指导。
[期刊] 现代日本经济  [作者] 程伟  
简论APEC的发展过程及其作用吉林大学日本研究所程伟亚太经济合作组织(APEC)从60年代起作为民间构想的提出,至1989年作为一个松散的制度协议体的建成,到如今发展成为一个逐渐走向制度化的经济合作体,期间经历了三十几年的历程。APEC在其发展过程中...
[期刊] 教育学报  [作者] 刘幸  
博比特是现代课程理论的奠基人,他的《课程》一书是世界教育史上最早的一部探究课程理论的专著。博比特成长于美国乡村,朴素的职业感和宗教情怀对他早年影响颇大。在菲律宾的教学工作促成了他课程理论的萌芽,在克拉克大学的博士生涯和芝加哥大学早年的教育管理学工作则促使他思考以科学原理高效规划教育资源的可能性。这些都推动了他在1918年提出现代课程理论,并试图打破过去的学术中心课程,将社会和学校紧密联系,让学生经验成为课程的基石。他又在之后的著作中呈现出了一个具体的课程编制案例,从而引领了美国课程变革的实践。进入20世纪30年代,博比特的影响逐渐消退,但这为日后泰勒原理的提出奠定了理论基础。
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