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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 林翠贤  
通过分析阅读循环圈理论,论述青少年阅读推广的基本内涵;结合华南师范大学附属中学图书馆的具体实践与研究,探讨中学图书馆阅读推广的策略。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘海涛  
高校图书馆阅读推广活动是校园文化建设的重要组成部分。以辽宁师范大学图书馆"阅读推广+"系列活动为例,结合此活动为案例参加全国大赛获奖背景,探索"阅读推广+"的涵义及主要特点,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新工作提供借鉴和参考。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 杨涛  
调查了华南师范大学图书馆用户对电子图书的了解和使用情况,以及他们对电子图书的有用认知和易用认知。分析了性别、身份和专业等因素对电子图书感知有用和感知易用的影响。提出了有针对性做好电子图书的宣传和培训工作、保障电子图书稳定服务及协调采购纸本图书和电子图书等建议。
[期刊] 价格理论与实践  [作者]
湖南师范大学附属中学是湖南省实施素质教育的示范学校。学校历史已近百年,其前身是民主革命先驱禹之谟于1905年创办的唯一学堂,1912年学校更名为湖南私立广益中学,1955年1月更名为湖南师范学院附属中学。学校座落在风光秀丽、人文荟萃的岳麓山下,校园占地10.7万平方米,建
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王宇  刘偲偲  
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆的"经典阅读"理念和推广活动为例,探讨高校图书馆经典阅读的推广方式与推广路径,以重视传统经典的阅读,促进经典阅读推广活动的发展。[方法 /过程]基于经典阅读研究现状的分析,介绍沈阳师范大学图书馆经典阅读推广活动实践的得失,提出促进经典阅读推广活动的相关思考。[结果 /结论]经典阅读是高校图书馆阅读推广的核心,构建常态化经典阅读推广机制,让经典成为大学生教养的一部分,是高校图书馆阅读推广工作的责任与使命。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 景晶  程晓勇  
图书馆的文献资源结构与质量直接决定着它为高校科研和教学服务的绩效。在国内高校的数字资源格局中,外文数字资源的重要性日益突出。以华师图书馆的实践出发,从资源布局、资源引进原则、建设规划等方面探讨了高校图书馆如何做好外文数字资源的建设工作。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杜洋  付瑶  
[目的 /意义]微媒体时代,高校图书馆的阅读推广工作面临新的机遇和挑战。如何将微媒体平台与阅读推广有效融合,打造阅读推广微空间,成为高校图书馆共同面对的新命题。[方法 /过程]基于对微媒体阅读推广相关概念、特征、构成要素及发展现状的梳理,结合沈阳师范大学图书馆以及其他高校图书馆的微媒体阅读推广实践,探讨高校图书馆微媒体阅读推广的可持续发展策略。[结果 /结论]高校图书馆的微媒体阅读推广要突破藩篱,聚焦微平台、微内容、微互动和微服务,坚持分众化推广策略,开展互动式阅读推广,提出从空间、内容、用户、功能四大维
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王磊  吴瑾  
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆"阅读推广人"行动计划为例,探索高校图书馆以阅读推广人为引领的阅读推广新模式。[方法 /过程]基于对阅读推广人概念、人员构成现状的分析,介绍图书馆阅读推广人方案的实施过程和效果,在总结活动经验、得失的基础上,提出阅读推广人活动持续发展的四点思考。[结果 /结论]阅读推广人以其发挥的无与伦比的推动作用,成为全民阅读工程产生的文明使者,是阅读推广活动中重要的人才保障,其由业余兼职走向崭新的专门职业不无可能。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 彭艳  屈南  李建秀  
阐述了大学图书馆经典阅读推广的意义和主要方式,如:推荐经典书目、开办经典导读讲座、组织读书小组和开展征文评选活动等,介绍了首都师范大学图书馆的推广经验并指出大学图书馆经典阅读推广应当注意的问题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 胡永强  赵锦辉  
[目的 /意义]针对当前高校图书馆阅读推广活动定位模糊的问题,提出以助力人才培养为目标的培养型阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动指明方向、明确目的。[方法 /过程]以沈阳师范大学培养型阅读推广实践为范例,详细分析培养型阅读理念的形成、开展的方式及存在的问题。[结果 /结论]培养型阅读是高校图书馆的责任与使命,是图书馆助力人才培养的有效途径。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王宇  刘偲偲  
从主题的选择诠释、活动的组织实施、活动的实践路径、活动的绩效评价等几个方面,考察了沈阳师范大学图书馆基于地域文化元素+重要主题的阅读推广模式。提出抓住关键要素、形式兼容并蓄、形成推广体系、全媒体参与等活动体验的同时,坚持真实准确、追求推广目标、服务教学科研、弘扬地域文化等,倡导"因地制宜"的图书馆经典阅读推广模式或路径,促进图书馆阅读推广向普及化、常态化、持久化方向发展。
[期刊] 上海高校图书情报工作研究  [作者] 段晓林  
2017年1月12日,"图书馆阅读推广理论与实践"专题研讨会在上海师范大学举行,会议由上海市图书馆学会、上海市高等学校图书情报工作委员会共同主办,上海市图书馆学会大学生阅读推广委员会、《图书馆杂志》、《上海高校图书情报工作研究》、上海师范大学图书馆承办。研讨会邀请教育部高校图工委副秘书长、中国图书馆学会阅读与心理健康专业委员会主任、《大学图书馆学报》副主编、北京大学图书馆研究馆员王波及上海市
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 成俊颖  
阅读推广是一项以活动为主要形式的服务,即服务的活动化,这使得阅读推广的管理有别于传统的图书馆管理,是一种项目化和流程化的管理模式。此文借鉴现代管理理论,以复旦大学图书馆阅读推广实践为基础,初步探讨阅读推广服务管理中的策划管理、品牌管理、营销管理、组织与实施管理等相关内容,探索适合图书馆阅读推广管理的模式与流程,丰富阅读推广管理理论的内涵。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 雷菊霞  乔婧  袁玉敏  
以北京师范大学的实践为例分析高校图书馆阅读推广工作的现状与问题,提出新环境下高校图书馆阅读推广转型与创新、可持续发展的四项建议:转变理念、创新内容与形式、设置机构及构建合作共享机制。
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