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[期刊] 教育学报  [作者] 周晓燕  
青少年“反学校文化”现象在我们国家初显端倪,并具有相异于西方国家的问题表征以及形成机制。作为一种学生亚文化,“反学校文化”既有其消极影响,同时也是一种潜在的改进力量。帮助学生形成正确的自我认同、反思性的文化建构以及良好的文化判断力,既是引导学生文化合理建构的重要策略,也是现代学校文化建设的方向之一。
[期刊] 上海海洋大学学报  [作者] 夏伯平  李梦莎  周美祥  刘智斌  黄晞建  
青少年犯罪是世界各国普遍存在的一种社会现象,随着城市流动人口的急剧膨胀,我国城市青少年犯罪呈现出新一轮的高发态势,成为社会各界关注的热点。为探究外来务工人员随迁子女的教育问题对上海等特大型城市发展的影响,了解和掌握城市青少年犯罪的原因和特点,从而提出预防和减少城市青少年犯罪的有效方法和途径,在进行大量书面问卷调查和深入监狱实地走访、调取大量数据的基础上,了解了现阶段上海市14-25周岁青少年犯罪状况和特点。根据调查结果,从青少年罪犯自身的微观角度和整个社会的宏观角度深入分析了造成上海市青少年罪犯偏离正常的社会生活轨道、走向违法犯罪的主要原因和特点,提出了从家庭、学校以及社会等各方面有效预防和控...
[期刊] 教育科学  [作者] 李萍  
情商对青少年的成长具有重要作用 ,本文具体分析了网络对青少年情商的影响 ,并提出了网络时代培养青少年情商的对策。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 彭秀兰  
转型时期的德育需要新的本体理解,需要关注人的生存和体验方式。青少年文化世界的本质是"生成中"的关系总和,在人与自然、人与人、人与自身、人与信仰的关系中,青少年处于求真向求善、代际关系向伙伴关系、"自我"向"超我"、盲目向理性的发展过程中。德育是高层次的文化教育,注重的是文化生态中主体的觉醒与主体的发展过程。德育的使命在于创建一个由道德引领的和谐文化系统,其建构应当贯彻主体性、整体性、互动性、内在性等基本原则。
[期刊] 教育与职业  [作者] 齐依南  刘娟  
文章从青少年犯罪的现状入手,分析了青少年犯罪的原因,以期达到对症下药、标本兼治的目的。
[期刊] 教育科学  [作者] 朱琳  叶松庆  
本研究在2013年对全国部分省(市)64所中学的2968名青少年、295名教师和294名学生人家长进行问卷调查和74名青少年进行半结构式访谈的基础上,结合2010年至2012年问卷调查的数据,分析当代青少年道德教育的现状,并从家庭、学校、社会等方面探索青少年道德教育的对策。研究发现,当代青少年道德教育成效显著,全社会对青少年道德教育的重视程度也明显提高,但在教育的方法、青少年参与度、网络道德教育等方面有待进一步改进。
[期刊] 教育与职业  [作者] 冀先礼  
当前我国青少年的榜样教育一方面继续发挥着一定的教育功能,另一方面也出现实效性低迷的困境。这与价值观的多元化、青少年的心理发展特点、榜样形象的过于高大以及大众媒体的负面影响等因素有关。榜样教育要跟上时代发展,就要考虑时代特点、青少年的心理发展特点、榜样形象的真实性、榜样的合理需要以及媒体的正面宣传报道等因素。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 权福军  王玉香  王俊燕  
本文通过采用抽样问卷、座谈、实地走访、个案访谈等调查方法对山东省社会闲散青少年情况进行了全面调查。调查显示,山东省社会闲散青少年人数较多,其年龄分布主要在18—25岁年龄段;学历层次以高中以下为主;多数是未婚青少年而且多与父母居住在一起;较为自卑与孤独,对未来生活充满了期望,内心充满了矛盾。因此,要依托社区建立以社区为基础的社会闲散青少年的教育管理服务的综合网络与体系,及时监测青少年失学、失业状态,为闲散青少年提供培训、就业等支持,使社会闲散青少年在其成长过程中,能够处在一个安全的网络系统中。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 崔玉芝  
100m跑是以无氧供能方式为主的速度性项目,它必须具备强大的爆发力、较高的绝对速度、良好的协调性和灵敏性、合理的技术以及较强的心理能力。文章对青少年100m跑的速度进行研究和分析,并针对性的提出了相应的方法和对策。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李劲松  
互联网是一把双刃剑,它在给青少年成长带来便利的同时,其负面影响也逐渐展露,且日益严重。文章通过对具体案例和数据的总结与分析,归纳出互联网对青少年造成的一些最为突出的负面影响,旨在唤起全社会对这些现象的警惕,同时也对此提出了几点可行的对策。
[期刊] 特区经济  [作者] 杨元芳  
商业广告呈现出消费主义价值取向,不仅影响了青少年的生活方式和态度,而且逐渐影响了青少年的价值观。鉴于此,我们必须从提升广告从业人职业道德;加强校园广告的传播力度;加强政府监管和社会监督;提高青少年综合素质四个方面采取有效对策消解其负面影响。
[期刊] 教育科学  [作者] 朱永祥  
一、当代青少年人生价值观的特点 人生价值观乃是个体对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。它从根本上决定着个体的道德品质及其一生的发展方向。通常地,人们从对人生价值的认识、人际价值的取向、职业价值的选择、生活价值的追求等四个方面来考察青少年的人生价值观水平。综合分析我
[期刊] 改革与战略  [作者] 章毛平  
随着国际互联网络和信息高速公路的发展,人类进入了以计算机等高新技术应用为核心的网络时代。然而,网络在带给人们各种便利的同时,也带来了一系列伦理困扰,传统道德面临危机和挑战,社会出现了一些新的道德问题。网络时代青少年思想道德建设任务紧迫而艰巨,应当对青少年进行恰当的道德教育,培养他们的道德自律意识,增强他们的道德判断能力,提高他们的道德修养水平,使他们在网络时代能够健康成长。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 陆立忠  
校外聋青少年犯罪受群体因素的影响较大。其中 ,群体性压力加快了聋青少年的犯罪化进程 ;群体的价值取向影响了聋人世界观的正确形成 ;参照群体的力量又不断壮大聋人的犯罪队伍。因此 ,预防和减少聋青少年犯罪必须面对群体因素对其的影响。学校教育一方面要更新单一的法制教育观念 ,强调综合教育 ,强化意志力的培养 ;另一方面 ,要加强评判练习和模拟干预训练。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘芳  
当代流行文化已构成青少年自我认同发展的重要外部情境。文章对流行文化影响下青少年自我认同认知过程模型进行分析,认为媒介流行文化和群体流行文化构成青少年自我认同的重要信息源,经过信息输入、信息加工和信息输出,青少年完成自我认同的感知觉过程,自我认同也在此过程中得以形成和强化。
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