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[期刊] 图书馆学研究  [作者] 李璐  韩夏  
在学术图书馆中用户需求驱动资源建设不断增长的背景下,需求驱动采购模式会对传统的学术传播供应链产生直接的影响,了解需求驱动采购的模式和标准对图书馆的资源建设工作有着重要意义。文章对需求驱动采购的模式、存在的问题和国际标准的要则进行了介绍和分析,并对DDA的实际应用提出了建议。在电子图书的用户驱动采购模式将成为常态的大趋势下,图书馆的资源建设仍然有更大的发展空间。
[期刊] 统计研究  [作者] 王卓  
本文通过对最新版本的我国行业分类标准和国际标准行业分类标准的比较,分析研究了两项分类标准的基本构成、应用原则、门类和大类的条目结构以及对照转换等方面的情况。详细解析了在若干行业领域中,二者存在的典型差异。最后,对我国行业分类的科学性和国际可比性做出了分析评价,并提出了改进建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 樊国萍  
读者决策采购是近年来国外出现的赋予读者采购决策权的一种新的资源建设模式。尽管该模式尚存在一些争议,但相对于传统资源建设模式而言,其优势明显,因此被越来越多的学术图书馆所采纳。当前我国高校图书馆的文献资源建设存在着种种问题,有必要引入这一新型的由用户需求驱动的资源建设模式。
[期刊] 档案学研究  [作者] 张茜  
数字文件管理需求标准主要为数字文件管理提供基础指导,因此,该研究非常有必要。本文针对国际标准化组织(ISO)发布的数字文件管理需求标准进行调研,分析国际数字文件管理需求标准体系架构,探寻其发展趋势及未来走向,以期为我国数字文件管理需求标准体系的建立提供有益的启示。
[期刊] 经济经纬  [作者] 吕明元  李彦超  
笔者认为所谓产业结构的"国际标准模式"并不完全适用于中国。对我国1952年~2008年产业结构演进的协整检验与反应弹性值的国际比较表明,我国产业结构的演进在总的发展趋势上符合国际标准模式的一般规律,但存在明显的特殊性。影响我国产业结构演进因素本身的特殊性,导致我国产业结构演进中出现"产业结构偏差"。产业结构的"国际标准模式"在我国的适用,应该考虑时间和条件的变化。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 申素平  
受教育权的国际标准由多项具有不同法律效力的国际文件共同确立。受教育权国际标准的框架由教育的目的、教育的受益权、教育的自由权、不歧视与制度保障五个维度,初等教育、中等教育、职业技术教育、高等教育与基础教育五个层次共同构成。其中有些标准要求国家立即予以实现,有些标准允许国家根据经济社会发展水平渐进实现。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 毛丰付  
本文首先对国际标准竞争现状进行分析,然后提出中国在标准竞争中失利的四个主要原因,最后根据对原因的分析,提出中国政府和企业应对国际标准竞争的策略选择。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 张浩  
国际EPC合同不是普通意义上的设计、采购和施工的简单叠加,EPC合同下的采购既有传统合同模式下的共性,又有自身的特点,必须把采购管理从常规的管理纳入到企业的核心竞争力的体系中,提高到战略高度。需要采取的措施有:从控制设计龙头开始,降低采购成本;组建适合EPC合同模式的采购人力资源团队;加强对供应商的准入与评价管理;建立集中采购模式和战略伙伴合作关系;严格控制供应链采购过程管理;量身定做采购策略并因地制宜地调整采购策略;加强供应商数据库和信息系统平台建设。
[期刊] 统计研究  [作者] 方宽  
The paper discusses the development of industrial classification standards of national economy and makes comparison with international standards.
[期刊] 国际经济合作  [作者] 周然华  
加强物资采购管理对国际工程项目的成功意义重大,选用恰当的采购模式将很大程度上降低工程公司的采购成本,提高整体经济效益。本文从国际工程公司常用的物资采购模式入手,分析集中采购模式的优越性,提出辨别选用采购模式时的评判因素,并具体分析了两类集中采购模式,最后提出了在推进集中采购模式的过程中,国际工程企业需要注意的问题。
[期刊] 国际贸易  [作者] 张若思  
与货物贸易不同的是,国内法规从一开始就构成服务贸易自由化进程中的一个关键因素。这是由服务贸易自身特点所决定的。出于各种国内政策的需要,或出于规范服务行业的目的,各国都制定了大量直接或间接影响服务贸易的法规。这些国内法规的存在有其必要性,它们要实现的政策目标往往与贸易没有直接联系,但却会对服
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 秦嘉杭  郑建明  
传统的复本采购方式以自我为中心,随着文献类型和信息传递方式的多元化发展,用户阅读习惯相应改变,缺陷渐渐显露。以南京财经大学图书馆图书利用状况为例,分析高校图书馆传统的复本采购模式的不足之处,针对图书借阅环境与读者阅读习惯的变化,建立基于读者需求驱动的图书复本采购模型,对增加图书品种、节约成本、提高利用率具有意义。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张赟玥  秦鸿  
20世纪末21世纪初,馆藏建设由纸质资源向电子资源转换,传统采购扩展为纸电采访并行。由于对流通率的积极影响,需求驱动采购(DDA)和用户驱动采购(PDA)在采购市场上逐步占据一席之地。面对持续增长的预算压力,市场双方针对采购模式开始了新的探索与实践,从按需采购到循证采购,经历了一个迅速转变。循证采购是一种新兴的数字资源采购模式,既实现了用户需求及馆员素养之间的平衡,同时也实现了图书馆与出版商之间利益的平衡。通过国际循证采购案例实践分析可以发现,循证采购模式的全生命周期包括需求调研、方案商谈、资源揭示与推广、参考用量的多维评估及决策、用户需求的积极引导等方面。除此以外,图书馆还应重视采访馆员预算编制的专业培训、谈判技巧的适用、基于需求满足的技术创新,以及标准化建设的推进作用。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 孙铭壕  钱馨蕾  
为了测算国际标准采标率对我国出口增长模式的影响,以2005~2019年中国与82个出口目标国为样本,运用三元边际分解法把我国向82个国家高技术产品出口情况分解为扩展边际、数量边际、价格边际,并在此基础上计算三种边际的出口贡献度,为避免内生性,运用系统GMM估计采标率对三元边际出口贡献度的影响。结果发现,采标率能显著提升高技术产品的扩展和价格对出口增长率的边际贡献度,抑制数量对出口增长率的边际贡献度,且贡献度大小有明显国别差异。为优化我国高技术出口模式,应积极对标国际标准,增强企业自主创新能力,扩大向"一带一路"沿线国家的高技术产品出口规模。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 余胜泉  王琦  汪凡淙  万海鹏  
网络及智能技术的发展使得泛在学习成为重要的学习形式。泛在学习作为非正式的学习形式,缺少即时的教师指导,学习资源成为支持其学习的唯一载体,因此学习资源的定义、组织和描述成为泛在学习有效发生的关键。随着互联网和学习理论的发展与融合,学习不再是简单的内容传递过程,展现出越发明显的情境性、社会性、适应性,学习内容的与时俱进使得学习呈现进化性。而传统的学习资源聚焦于资源呈现与客观属性的设计,缺少对资源教育特性的关注,依赖专家预设、结构和内容固化。为满足泛在学习对学习资源情境适应、社会化连接、内容动态进化等的需求,研究者提出了泛在学习组织与描述模型——学习元(Learning Cell),通过构建结构与内容分离的学习资源聚合模型和语义组织信息,使学习资源的情境性、社会性和进化性得以体现。目前,该模型已成为ISO国际标准,本研究对其研制流程、理念、框架结构和实施思路进行阐释,期望为泛在学习资源研究提供启示。
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