- 年份
- 2024(7624)
- 2023(11081)
- 2022(9072)
- 2021(8585)
- 2020(7118)
- 2019(15772)
- 2018(15650)
- 2017(27807)
- 2016(16024)
- 2015(18264)
- 2014(17796)
- 2013(16580)
- 2012(15438)
- 2011(13979)
- 2010(13493)
- 2009(12107)
- 2008(11907)
- 2007(10897)
- 2006(9613)
- 2005(8125)
- 学科
- 济(49581)
- 经济(49518)
- 管理(40068)
- 业(33449)
- 企(26044)
- 企业(26044)
- 方法(20023)
- 中国(18725)
- 农(17042)
- 数学(16759)
- 数学方法(16577)
- 学(13939)
- 地方(13864)
- 业经(12747)
- 财(12319)
- 农业(11973)
- 教育(11741)
- 图书(10654)
- 技术(10260)
- 理论(10228)
- 工作(10073)
- 书馆(10069)
- 图书馆(10069)
- 贸(10065)
- 贸易(10061)
- 易(9733)
- 和(9174)
- 环境(8804)
- 制(8785)
- 教学(7607)
- 机构
- 大学(213779)
- 学院(205449)
- 管理(73844)
- 研究(72475)
- 济(71275)
- 经济(69388)
- 理学(63055)
- 理学院(62138)
- 管理学(60648)
- 管理学院(60247)
- 中国(51783)
- 科学(49022)
- 京(47216)
- 农(43088)
- 业大(37272)
- 所(36645)
- 农业(34251)
- 中心(33788)
- 研究所(33708)
- 江(33496)
- 范(33072)
- 师范(32616)
- 财(31631)
- 北京(29492)
- 州(27514)
- 院(27145)
- 师范大学(25690)
- 财经(24644)
- 技术(24579)
- 省(23552)
- 基金
- 项目(144338)
- 科学(111162)
- 研究(105430)
- 基金(99484)
- 家(88947)
- 国家(88072)
- 科学基金(73576)
- 社会(63668)
- 社会科(59945)
- 社会科学(59930)
- 省(59374)
- 基金项目(53690)
- 划(50258)
- 教育(49633)
- 自然(48244)
- 自然科(47082)
- 自然科学(47062)
- 自然科学基金(46220)
- 编号(44419)
- 资助(38447)
- 成果(38137)
- 重点(32589)
- 课题(31568)
- 发(31323)
- 创(31191)
- 部(30177)
- 创新(28768)
- 大学(28526)
- 科研(28114)
- 计划(27667)
共检索到323662条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆
[作者]
刘东兴 崔红娟
高校图书馆隐性文化是学校教育系统的组成部分,它潜移默化地影响着高校的师生员工。本文以中南林业科技大学图书馆为例,阐述了隐性文化建设研究与实践对图书馆物质环境、员工素质、制度建设和导读工作产生的广泛影响和良好效果。
关键词：
隐性文化 图书馆 成效 影响
[期刊] 图书馆
[作者]
崔红娟 陈一帆 刘振西 袁淑琴 易春香
本文对高校图书馆隐性文化建设中普遍存在的问题进行了归纳分析,并有针对性地提出了解决问题的办法和隐性文化建设的基本策略。
关键词：
高校图书馆 隐性文化建设 策略
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
侯壮 李泰峰 喻梦倩
以电子科技大学图书馆近年的阅读推广工作实践为例，用个案分析的方法，从开展阅读推广工作的基础保障、专职馆员队伍建设、阅读空间打造、阅读推广活动模式创新、新技术应用及宣传等多维角度出发，探究高校图书馆阅读推广工作的常态化建设及可持续发展．
关键词：
阅读推广 高校图书馆 常态化建设
[期刊] 图书馆
[作者]
刘东兴 崔红娟
本文探讨了在科学发展观引领下高校图书馆隐性文化的建设,按照以人为本、全面协调可持续发展的要求对办馆理念、馆风建设及图书馆的科学精神与人文精神的完美整合进行了分析。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
邓敏
高校图书馆走动式管理可以确保各方的沟通需求及时地得到响应,提高工作效率和服务质量,最终提升读者满意度。本文通过引入高校图书馆走动式管理概念,论述了其优越性,进而以广西科技大学图书馆为例,从行政走动、事务走动、团队走动、外事走动等四方面提出了满足高校图书馆沟通需求的走动式管理实施路径,指出了高校图书馆走动式管理应注意的问题。
关键词：
走动式管理 沟通需求 高校图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
汤伟 秦鸿 李泰峰
[目的/意义]针对目前国内高校教学参考资源服务存在的问题,建设一个可持续发展的教参资源学习系统,以促进学校的本科教学和人才培养工作。[方法/过程]基于多元数据融合的新型教参服务模式,融合新技术及学习社区理念,提出系统的需求方案,并以电子科技大学教参资源学习系统为例,详述该系统的功能框架以及关键技术和难点,直观剖析系统的拓展式服务模式与多方位服务能力。[结果/结论]打造一个基于本校课程体系、融合海量多元化教参资源的数字学习空间,并提供师生互通、社区互动和个性化服务等多类型的服务,在突出课程学习的同时,满足学生参加英语四六级或研究生入学考试以及了解就业与出国深造相关信息的需求,符合高校教学规律及本...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
章文浪
对华中科技大学图书馆曾经采用的图书零借阅率统计方法进行研究,找出其中存在的问题,利用半衰期理论提出了更为科学合理的统计方法,并针对统计数据所反映出的问题提出了对策。
关键词：
图书零借阅率 半衰期 统计
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
喻梦倩 李泰峰 侯壮
高校人才培养以创新为重要目标,图书馆界也提出高校图书馆信息素养教育应向创新素养教育转型。此文通过网络调研,梳理国内42所"双一流"高校图书馆读者培训的现状,并以电子科技大学图书馆的实践为例,探讨以读者创新能力培养为牵引和顶层设计,结合读者各阶段学习需求,形成层级递进、内容关联衔接、形式及空间可个性化定制的高校图书馆渐进式读者培训模式。
关键词：
高校图书馆 读者培训 创新素养 渐进式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘淑贤
以香港科技大学图书馆嵌入学科课程教学服务为例,探讨高校图书馆嵌入学科课程教学服务模式的内涵、特点及实践策略等问题,以期促进高校图书馆嵌入学科课程教学服务的研究与服务质量的提高。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
刘念 任党利 田菊宁 孔丹
图书馆是期刊资源收集、整理的主要场所,目前高校图书馆纸质期刊利用率持续降低,读者数量严重萎缩,且占据大量馆舍面积、运营经费等图书馆资源,投入产出比严重失衡。文章结合高校图书馆期刊资源利用的现状,通过文献整理、对比研究、实证分析等方法,提出期刊资源优化的策略。同时,将读者阅读偏好分析技术融入期刊资源优化过程,采用个性化推荐等智能技术,为不同读者推荐合适的学术期刊,以提高期刊利用率,优化期刊资源配置,节约图书馆运营成本,从而更好地为高校学科建设和发展服务。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
高晓晶 雷萍
由于＂创客空间＂的理念与现代图书馆所倡导的多元与共享的理念相似，于是近年来很多图书馆引入了创客空间的理念和形式。在分析国内外创客空间优秀案例的基础上，结合电子科技大学图书馆创新实验室的具体实践，分析和总结目前高校图书馆＂创客空间＂面临的问题，并提出部分解决方案。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴芳 李珊珊 马建军
阐述高校图书馆开展学生志愿者工作的背景和意义,并以武汉科技大学图书馆4年实践探索为例,对高校图书馆学生志愿者管理与服务机制进行介绍,构建图书馆学生志愿者工作生命周期管理模型,在循环的4个阶段分别对其管理和服务模式进行探索,得到高校图书馆学生志愿者服务的新认识,并对未来做出展望。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁青 施亮 陈梦
[目的/意义]我国入围"双一流"高校及建设学科名单的高校都出台了相应的整体建设方案,与此同时,其各自图书馆也在思考如何通过提升自身的服务能力来促进一流高校图书馆建设,以推动学校学科创新发展。[方法/过程]基于业内发展状况,以华中科技大学图书馆为例,从制度、人才、资源建设、学科服务、空间设计和技术支撑等几个方面进行探索。[结果/结论]通过论述高校图书馆在当前背景下提升服务能力的方法与要点,对未来发展趋势做出分析和思考,以期为国内高校图书馆服务的理论和实践提供参考。
关键词：
高校图书馆 服务能力 “双一流”
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
鄂鹤年
1 "校长之问"与管理维度从事图书馆职业,我相当幸运。第一个幸运发生在加拿大英属哥伦比亚大学(University of British Columbia,UBC)图书馆和信息研究专业学习期间,我获得了3次实习机会:一是在UBC人文社科馆做了两个学期的Graduate Library Assistant,兼职从事参考咨询和教学工作;二是
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
