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[期刊] 职教论坛  [作者] 王益峰  
隐性教育内隐的教育方式、丰富的教育内容、愉悦的教育方法、持续的教育效果都有利于高职生责任意识的养成,高职生责任意识培养的隐性教育路径可以通过榜样示范、学校情境、教学场域、社会实践四个方面来实现。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张羽程  
高职生微博意识的构建由传播责任意识和表达自由的理性认识组成。高职生构建微博责任意识的原因主要可以归结为微博舆论场域的构建、微博传播模式的缺陷、微博资讯信度的失范。构建高职生微博传播主体责任意识,需要高职生审慎把关微博信息、慎用微博话语权限、努力提升媒介素养。
[期刊] 职教论坛  [作者] 何淑明  
高职学生社会责任意识的培养关系到国家人才培养和社会和谐,然而当今很多高职学生社会责任意识相当淡薄。为了进一步培养高职学生的社会责任意识,可以尝试从完善高职院校教学理念、利用社会实践契机、发挥社会力量、重视家庭作用等四个方面着手。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李金  
为地区经济社会稳定发展培养合格人才是民族地区院校教师的神圣职责。由于部分教师社会责任感趋于弱化,这在一定程度上影响了民族地区院校教育教学质量,阻碍了民族地区院校人才培养目标实现。应采取相关措施,培养和增强教师的民族教育社会责任意识,以更好地为地方经济社会发展服务。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 米雅莉  
文章从中学生责任意识弱化的具体表现,责任意识培养的实施体系和责任意识培养应遵循的原则三个方面论述了中学生责任意识培养,认为中学生是祖国未来的建设者和接班人,强烈的责任意识会对他们产生强大的精神动力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 翟长江  
党的十八大首次把培养学生的社会责任感写进党代会的工作报告,凸显了新形势下学生社会责任意识教育的重要性,"中国梦"的伟大愿景呼唤一代富有责任意识的青年担负起社会发展的重任,因此,要不断克服当代大学生的责任弱点,加强责任实践,强化责任认同,创新教育理念和思路,迎接时代挑战和机遇。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郑燕  宋妍  
文章基于对哈尔滨市10所高校459名在校"90后"大学生的实证调研,从社会责任意识和自我责任意识两个方面出发,针对高校培养"90后"大学生责任意识过程中出现的教师素养建设不完善、学生自我教育欠缺、人文教育环境氛围缺失和教育内容方法单一的问题,提出了提升教师榜样形象、重视学生自我管理、优化改进教学方式方法、加强校园精神文明建设四项可行性对策。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 蒋磊   冯铁山  
<正>党的二十大报告指出,要“深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“总目标”部分指出,要通过语文学科的学习,达到“关心社会文化生活,积极参与和组织校园、社区等文化活动,发展交流、合作、探究等实践能力,增强社会责任意识”的目标。责任教育旨在提高个体的责任意识,培养责任意志和信念,最终形成时刻尽责、主动担责的习惯。
关键词:
[期刊] 经济师  [作者] 黄德海  李妍  
自我意识是个体意识发展的高级阶段、内心深处的心理结构和人格的调节系统。分析影响自我意识形成、发展与完善的因素,探讨高职生自我意识发展中所面临的问题,采取针对性教育,对他们的健康成长及提高高等职业教育质量具有重要意义。
[期刊] 经济师  [作者] 曾科  
党的十八大以来,习近平总书记提出“全员全程全方位育人”的重要观念,为学校培育出全方位发展的学生指明了教育方向。“三全育人”这个概念的提出不仅仅是一种教育理念,更是一种全过程的、系统的育人指导方向。高校应遵循教书育人规律与学生成长规律,加强实践育人,构建“大协同”“大先生”“大学生”三位一体的育人格局,推动“三全育人”落细落小落地。伴随着我国进入了新的时代方位,新时代的弄潮儿身上的责任意识与担当越来越重,现如今摸索培养“00后”的责任担当意识显得尤其重要。文章通过以“三全育人”的理念为核心去探讨创新“00后”大学生社会责任意识与担当的教育模式而提出进一步的可行性规划。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程军栋  
大学生是祖国的未来和民族的希望,大学生的社会责任意识关系到社会的发展。本文从社会责任意识的概念出发,提出了培养大学生社会责任意识的重要意义。通过问卷调查的方法对大学生社会责任意识的现状进行了解,并对大学生社会责任意识缺失的原因进行了分析。针对大学生社会责任意识缺失的现状,提出了培养途径和方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 殷尧  
责任意识是个体对自己在人类社会与自我发展中所承担的责任的一种意识。高职院校大学生责任意识既有积极的一面,也有不足的一面。本文在分析了高职院校大学生社会责任意识淡化的原因的基础上,探索了加强高职院校大学生社会责任意识教育的对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李波  陈焱  
社会责任感作为一种道德情感,是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任,高职写作教学可以在培养学生社会责任感方面发挥重要作用。针对高职学生的特点,教师可以通过情感渗透、社会教育等多方面培养学生自觉承担起对他人和社会的责任。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李尚蒲  罗必良  李琴  
生态文明建设是"五位一体"总体布局的重要组成部分,将生态文明理念融入到高等教育办学理念,有助于培养生态文明建设的主力军。以各地区的生态文明实施方案为例,指出地方政府需要统筹高等教育等多部门的协作与配合。通过对大学生生态责任意识展开问卷调查,发现强化生态文明教育能够有效提升大学生生态责任意识。建议强化高等院校生态文明理论研究;发挥地方政府在生态文明建设中的积极性;完善高等教育生态文明教育体系等。
[期刊] 会计之友  [作者] 董延安  郭芳芳  
近年频繁出现的环境污染问题使生态环境保护成为了社会舆论关注的焦点,同时十八大报告将生态文明建设纳入"五位一体"的中国特色社会主义事业总体布局,这无疑使环境责任成为了企业迫切需要履行的一项任务。文章通过对企业环境责任培育的自我形成机制与外部监督机制、"奖励式的正向培育机制"与"惩罚式的逆向培育机制"的深入研究,提出了构建多维度企业环境责任意识培育的联动机制。
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