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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王瑞 吴颍惠 张红健
以201名小学随迁子女为被试,采用随迁子女复原力量表、状态焦虑量表、简易应对方式量表、自尊量表,考察了应对方式、自尊在随迁子女复原力与焦虑关系间的多重中介作用,以积极应对、自尊为中介变量建立多重中介模型。结果显示,χ2/df=46.283,CFI=0.959,TLI=0.936,RMSEA=0.08,表明模型拟合良好,并行式多重中介模型能较好地解释积极应对与自尊在复原力与焦虑关系间所起的中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈英敏 张文献 陶婧 邓娜 韩磊 高峰强
以499名初中生为被试,运用初中生羞怯量表、自尊量表、青少年自我妨碍量表以及学校适应问卷,考察了自尊和自我妨碍在初中生羞怯和学校适应之间的多重中介效应。结果:(1)初中生羞怯与自尊、学校适应呈显著负相关,与自我妨碍呈显著正相关;自尊与自我妨碍呈显著负相关,与学校适应呈显著正相关;自我妨碍与学校适应显著负相关。(2)自尊和自我妨碍既可以分别在羞怯和学校适应之间起中介作用,也可以顺序性地起中介作用。结论:复合式中介模型能够较好地解释自尊和自我妨碍在初中生羞怯和学校适应之间的完全中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈维 黄梅 赵守盈
为考察大学应届毕业生的就业社会支持、个人力和就业焦虑之间的内在作用机制,深入探讨性别对于该机制的影响,采用大学生就业社会支持问卷、个人力量表和大学毕业生就业焦虑问卷,随机调查了350名大学应届毕业生。结果发现:大学应届毕业生的就业社会支持、个人力与就业焦虑均呈显著负相关;个人力在就业社会支持与就业焦虑之间的部分中介作用显著,并且该中介作用受到性别的调节。可见,大学应届毕业生的就业社会支持通过个人力间接影响其就业焦虑,并且该机制在不同性别的大学生中有着显著的差异。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐广路
面对人工智能技术的快速发展，员工表现出极大的焦虑。现有研究主要考察人工智能焦虑对员工积极行为的影响，缺乏探索人工智能焦虑对员工负面行为的影响。文章通过对274份样本进行实证分析，构建一个有调节的中介模型，探讨人工智能焦虑对员工偏差行为的影响。研究表明：人工智能焦虑正向影响员工偏差行为；自我损耗在人工智能焦虑与员工偏差行为的关系中发挥中介作用；公我意识负向调节自我损耗对员工偏差行为的影响；公我意识负向调节自我损耗在人工智能焦虑与员工偏差行为之间的中介作用。研究结果有助于组织制定政策，干预人工智能焦虑所引发的员工偏差行为，从而提升人工智能变革成效。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
贺伟 Doris J.Van Kampen
Constance A.Mellon于1986年首次提出了"图书馆焦虑"的概念。1992年,Bostick编制了图书馆焦虑量表来精确测量图书馆焦虑程度。经在吉林大学200余名本科生中的调查分析后,作者修订完成了五个维度63个项目的中文图书馆焦虑量表。五个维度被命名为知识障碍、员工障碍、舒适性障碍、检索障碍与情感障碍。克隆巴赫内部一致性系数范围从0.629至0.823,重测信度范围从0.734至0.822,全量表信度为0.918。
关键词：
图书馆焦虑 量表 信度 效度
[期刊] 图书情报工作
[作者]
曹锦丹 王畅 梅松丽 贺伟
根据已有理论及相关调查结果,提出信息焦虑量表的基本结构维度并进行量表项目的编制;利用初始量表对用户的信息焦虑状况进行预测,对预测结果进行项目分析和因素分析,删除不合要求的项目后,形成包含47个项目的量表。对目标人群进行施测,检验量表的信效度检验,证明量表具有较好的信度和效度,可为评价用户信息焦虑提供一个量化工具。
关键词：
信息焦虑 量表 编制
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
李雪莹 田劭唯 戴健驰 田世政
环境教育的目标是培养亲环境的公民，国家公园一直被认为是开展环境教育的最佳载体。从外部情境视角切入，探究游客环境教育感知对亲环境行为的影响路径，将旅游环境认知、预期内疚、地方依恋作为中介变量，构建基于认知心理学理论的模型——“感知–认知–情感–行为”模型。选取海南热带雨林国家公园五指山片区为案例地，回收有效问卷406份，并通过结构方程模型法进行验证。结果表明：(1)环境教育感知可通过旅游环境认知和预期内疚对亲环境行为产生间接的正向影响，其中旅游环境认知和预期内疚既可单独发挥中介作用，也可产生链式中介作用；(2)旅游环境认知和预期内疚均显著正向影响亲环境行为，且后者的影响效应大于前者，而地方依恋对亲环境行为的影响不显著；(3)“感知–认知–情感–行为”模型可用于解释个体亲环境行为产生的路径。研究结论对国家公园环境解说系统规划、环境教育形式与内容选择等具有重要参考价值。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
何金旗 高子豪
对外直接投资（OFDI）通过促进产业结构调整、合理配置生产要素、技术逆向溢出效应对母国经济安全产生影响。文章选取2003—2022年省级面板数据，对我国经济安全水平进行指标构建与测度，并建构技术溢出效应、产业结构、经济水平三种中介指标，基于多重中介效应分析OFDI对我国经济安全水平的影响路径。研究发现：对外直接投资能提升经济安全水平；产业结构升级与技术逆向溢出效应在OFDI与经济安全之间存在中介效应；政府干预程度强弱对对外直接投资与经济安全水平的关系具有明显异质性：弱干预地区中介效应对经济安全有明显的促进作用，强干预地区中介效应对经济安全有一定抑制作用。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
李雪莹 田劭唯 戴健驰 田世政
环境教育的目标是培养亲环境的公民，国家公园一直被认为是开展环境教育的最佳载体。从外部情境视角切入，探究游客环境教育感知对亲环境行为的影响路径，将旅游环境认知、预期内疚、地方依恋作为中介变量，构建基于认知心理学理论的模型——“感知–认知–情感–行为”模型。选取海南热带雨林国家公园五指山片区为案例地，回收有效问卷406份，并通过结构方程模型法进行验证。结果表明：(1)环境教育感知可通过旅游环境认知和预期内疚对亲环境行为产生间接的正向影响，其中旅游环境认知和预期内疚既可单独发挥中介作用，也可产生链式中介作用；(2)旅游环境认知和预期内疚均显著正向影响亲环境行为，且后者的影响效应大于前者，而地方依恋对亲环境行为的影响不显著；(3)“感知–认知–情感–行为”模型可用于解释个体亲环境行为产生的路径。研究结论对国家公园环境解说系统规划、环境教育形式与内容选择等具有重要参考价值。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈英敏 李迎丽 肖胜 邓秋月 高玉洁 高峰强
为探讨亲子关系、师生关系、同伴关系对初中生学校适应的影响大小及作用机制,采用亲子关系问卷、师生关系问卷、同伴关系问卷以及初中生学校适应问卷为研究工具,从济南市两所初中共抽取555名学生进行问卷调查。结果表明:(1)师生关系对初中生学校适应的影响大于亲子关系和同伴关系。(2)亲子关系既能够分别通过师生关系、同伴关系间接影响初中生的学校适应,也能通过师生关系影响同伴关系,进而影响其学校适应。改善亲子关系,建立良好的学校人际关系,能有效促进初中生的学校适应。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈英敏 李亮 刘晓然 张仁杰 韩磊 高峰强
采用大学生羞怯量表、负性自动思维问卷、情绪调节量表以及抑郁自评量表对876名大学生进行调查,以探讨负性自动思维和情绪调节(认知重评、表达抑制)在羞怯和抑郁关系间的多重中介作用。结果:(1)羞怯、负性自动思维、表达抑制与抑郁两两显著正相关,认知重评与抑郁、负性自动思维显著负相关,与表达抑制显著正相关;(2)羞怯不仅能够通过负性自动思维、表达抑制的中介作用分别影响抑郁,还能够通过负性自动思维-认知重评的链式中介作用影响抑郁。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吕慈仙
本文基于杭州、福州、南昌等若干个异地高考政策"率先突破型"城市的2100名进城务工人员随迁子女进行多层级回归分析,建立并验证异地高考政策、随迁子女歧视知觉和社会支持影响教育期望的被中介的调节作用模型。结果显示,歧视知觉对教育期望具有显著负向预测性;异地高考政策在歧视知觉与教育期望的关系间起到调节作用,且削弱了歧视知觉对教育期望的负向影响;异地高考政策在二者间的调节作用以社会支持为中介。
[期刊] 南方经济
[作者]
胡海青 张颖颖 张丹 张琅
以渐进寻优、不断迭代为特点的进化创业行为是企业面对复杂多变环境获取竞争优势的重要行为逻辑,一直未受到重视。现有研究主要聚焦于进化创业行为的概念、基本特征和多维构面的理论分析,对进化创业行为的技术能力基础的探索较少。而现有对创业行为的技术能力基础的分析多关注于物理技术能力,较少关注于社会技术能力,更别说探索进化创业行为的多重中介作用在二元技术能力转化为创业绩效过程中的积极效应。文章遵循"能力-行为-绩效"的基本逻辑思路,构建进化创业行为对二元技术能力与创业绩效关系影响的多重中介效应模型。基于258份创业企业的调研数据,通过分层回归分析法和结构方程模型进行实证检验。检验结果显示:进化创业行为在二元技术能力与创业绩效之间起到完全中介效应。(1)微创新、风险投资行为在物理技术能力与创业绩效之间起到完全中介作用,而战略更新在物理技术能力与创业绩效之间的中介作用不显著;(2)微创新、战略更新在社会技术能力与创业绩效之间起到完全中介作用,而风险投资行为在社会技术能力与创业绩效之间的中介作用不显著。研究结果丰富了进化创业行为的现有研究,为建立以进化创业行为为核心的中小企业更新与试错机制提供丰富的理论指导。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
朱瑜 黄丽君 曾程程
作为一种新型的领导发展取向,分布式领导是员工主动行为和绩效的重要驱动因素,然而国内外有关分布式领导对员工主动行为影响效应和作用机制的研究并不多。本研究在对国内外相关理论研究和实证研究进行系统分析的基础上,构建了分布式领导影响员工主动行为的模型并加以验证。层次回归分析结果表明,心理授权在分布式领导与员工主动行为之间起着完全中介作用,组织自尊在分布式领导与员工主动行为之间起着显著的部分中介作用;结构方程模型整体检验结果表明,分布式领导对员工主动行为的影响存在三条路径:通过心理授权影响员工的主动行为;通过组织自尊影响员工的主动行为;通过心理授权影响组织自尊进而影响员工的主动行为。本研究的结果有助于揭...
关键词：
分布式领导 主动行为 心理授权 组织自尊
[期刊] 管理评论
[作者]
杨振芳 陈庆文 朱瑜 曾柏森
以３８３名企业员工为被试，采用问卷调查法考察了精神型领导与员工主动性行为的关系以及心理资本与组织自尊在精神型领导影响员工主动性行为过程中的作用机制。相关分析结果表明：精神型领导、心理资本、组织自尊与主动性行为显著正相关；结构方程模型分析结果显示，精神型领导对员工主动性行为的驱动可通过以下三条路径：＂精神型领导→心理资本→主动性行为＂、＂精神型领导→组织自尊→主动性行为＂、＂精神型领导→心理资本→组织自尊→主动性行为＂。
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