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[期刊] 高等教育研究  [作者] 兰迪·斯温  廖旭梅  刘耀译  
院校研究人员面临的新的挑战和机遇是作为高校改革的推动者。在高校改革的五个步骤———建立改革共识、聚焦改革焦点、增加改革知识、坚定改革决心和适时调整改革中,院校研究人员需要并且能够发挥重要作用。院校研究人员自身须转变角色定位,其他相关机构与人员也要拿出行动帮助院校研究人员提升工作能力,使其充分发挥改革推动者的作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 孙河川  
追求"公平而卓越"已经成为当今世界教育新的发展趋势。在教育研究领域中,与教育质量以及学校绩效息息相关的是学校效能和学校改进的研究。在这方面国际学校效能与学校改进学会发挥了先锋和带动作用,其研究得到了各国政府的重视,在追求公平而卓越的教育中做出了突出贡献。
[期刊] 中国金融  [作者] 毛振华  
1978年开始的改革开放开启了中国一个伟大的时代,党和国家指出要以经济建设为中心。经过反复的摸索和思考,1992年社会主义市场经济体制正式确立,从此中国的经济制度与人类社会最伟大的文明成果结合在一起。对外开放政策的实施,还使得中国迅速纳入国际分工体系,成为全球化的最大受益者。40年来经济的快速发展创造了一个"中国奇迹",中国成为全球经济增长的最大赢家。1979年,我从洞庭湖畔的湖北石首农村考入武汉大学经济系学习,这是我
[期刊] 中国金融  [作者] 周慕冰  
今年是新中国成立70周年。70年来,我国农业和农村经济发展取得了举世瞩目的伟大成就,农村金融事业也从无到有、从弱到强,实现了跨越式发展。在这一历史进程中,中国农业银行因农而生、因农而兴,走过了不平凡的道路,为中国农村金融发展作出了重要的贡献。抚今追昔,中国农村金融事业的辉煌成就,离不开党的坚强领导,离不开改革开放的正确道路,离不开一代又一代农村金融人
[期刊] 中国劳动  [作者] 曹来京  
伴随外部经营环境的快速变化,人力资源作为企业最核心、最宝贵的资源,其功能的显现和地位的提升使人力资源管理成为企业管理方面最具决定意义的内容,对人力资源管理部门的定位也提出了更高的要求。人力资源部不再是一个成本消耗部门,相反,它越来越被当作企业创造附加值、为组织创造卓越的重要部门。人力资源管理者也应从过去那种行政、总务、福利委员会角色转变成直线部门的业务伙伴、企业变革的推动者、员工关系的协调者。面对新的时代要求,人力资源管理者应如何塑造自己的这些新角色,让我们听听几位资深人力资源管理者的看法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张迈曾  
大学的办学定位必须紧密围绕国家部署和发展大局。在高校全面坚持和深化党的领导,其实质就是要坚持社会主义办学方向。突出思想建党的重要位置,推进制度治党与依法治校有机结合。全面从严治党,是党的十八届六中全会传递的最强音,是推进党的建设新的伟大工程的必然要求,是将"四个全面"战略布局系统提升到新高度的重要部署。高校必须准确认识新形势,努力担负新任务,迅速适应新要求,切实通过加强党的领导,夯实办学根基,丰富办学内涵,提升办学质量。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邸焕双  王玉英  姜英伟  
改革开放后我国的民办高等教育取得了长足的发展,尤其是1999年高校扩招后各种社会力量办学迅速崛起,在较短的时间内全国建立了各类民办高校(含独立学院)近600家,在校生达到280多万人。如今随着民办高校规模的逐渐扩大,民办高等教育已成为我国高等教育事业的重要组成部分,为推动中国高等教育的大众化作出了重要贡献。但在民办高等教育快速
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘献君  赵炬明  陈敏  
2 1世纪我国高等教育的总体环境正发生着三大变化 :市场化、大众化和国际化。随着高校办学自主权的扩大和多元化高等教育买方市场的形成 ,高等学校的改革和发展迫切需要科学的院校研究作指导。当前我国的院校研究应从建立院校研究信息资料系统 ,进行高校管理中实际问题的科学研究和培养院校研究人员等三方面着手进行
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孟凡华  
金秋8月,开学在即。人力资源和社会保障部给重返校园的技工院校师生们带来一份惊喜。8月23日,《关于大力推进技工院校改革发展的意见》出台,勾画出至"十二五"末全国3000多所技工院校的发展蓝图。《意见》带来多项有利于技工院校教师和学生发
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱泓  
高等院校在创建国际高水平研究型大学的进程中,要加快推进教学模式从传统的知识传授型向研究型转变,努力建构以学生为中心、以教师为主导的理论教学、实践教学、自主研学、网络助学"四位一体"的教学模式,为创新人才成长搭建宽广舞台,有效促进学生综合素质与创新能力的提升。文章探讨了改进高校教育和研究的理念、思路、导向、内容等方面的对策,以适应创新能力培养的要求。
[期刊] 经济研究  [作者]
清华大学五道口金融学院于2012年3月29日正式成立。学院由中国人民银行与清华大学合作,在中国人民银行研究生部的基础上建设而成。学院以"培养金融领袖,引领金融实践,贡献民族复兴,促进世界和谐"为使命,遵循国际先进的金融学科和商学院高等教育模式办学,锐意打造国内领先、国际一流的金融高等教育平台和金融学术、政策研究平台。
[期刊] 教育科学  [作者] 刘晓梅  
1992年春天,以邓小平南巡讲话为标志,中国的改革开放进入了一个新的阶段,在这个阶段,经济体制改革的主要任务是建立起社会主义市场经济新体制以及与之相适应的经济运行机制。至此,我国的经济体制模式由以往的计划经济体制,向社会主义市场经济体制转变。这种转变对高等教育是一个冲击。因为高等教育本身的性质、特点,决定了它与社会经济、政治、文化的关系比普通教育更为直接、更为密切。因此,当市场
[期刊] 经济学动态  [作者] 宋尔涛  
我认为,在深化高校改革的理论和实践上要明确以下若干问题。 1.要注意解决好教育的长期性、稳定性与市场调节的短时性、灵活性之间的矛盾。人才培养需要一个较长的周期,学生从入学到毕业至少需三、四年。同时,高等学校在师资队伍、课程内容等方面又要求相对稳定,只有相对稳定才能保证教学活动的有序进行,保证人才质量的稳步提高。而人才市场的需求变化则是短时快速的,随经济活动的不断变化而变化。解决这一矛盾的对策:一是“以变
[期刊] 比较教育研究  [作者] 詹鑫  
英国工党上台后,奉行第三条道路的政治纲领。在高等教育领域,政府一方面延续了新自由主义的市场化政策,对大学生资助方式进行改革,进一步革除福利社会的弊端;另一方面又通过政府的管制,化解市场化造成的不良后果,扩大社会各界对高等教育的参与。本文从学生资助方式的改革和高等教育参与面的扩大两个方面介绍了英国高等教育改革的最新动向和措施。
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