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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
陈丽伶 肖萌 陈登凯
陕西面花根植于传统农耕经济,题材来源于农村现实生活和传统的民间乡土文化,在农村礼尚往来、表达情感中起着重要作用。通过列举、对比、分析以陕西面花为代表的乡土文化与现代设计结合的成功案例,探究现代设计的本土化应该着重从民间色彩、民间图案和民俗文化寓意这三个方面深入发掘,用以现代化设计语言来表达,开创地域性民间乡土特色的设计道路。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
卢渊 李颖 宋攀
"美丽乡村"建设关系到广大乡村群众的生存与发展,也关乎到对传统文化的继承和延续。为避免盲目追求速度以及经济效益所造成的乡村建设性破坏,以乡土文化与传统村落环境的共生性发展关系为切入点,运用建筑学、文化人类学、社会学、景观生态学、文化遗产保护等相关学科理论,探索乡土文化在当代乡村建设中所承载的重要文化价值。其具有促进社会和谐发展,凸显地域文化特色,提升生产、生活环境质量,推动乡村经济可持续发展等作用。乡村建设应以尊重传统文化根基为己任,通过"传承、保护","创新、新建","挖掘、改造"三种形式,在遵循保持、
关键词：
美丽乡村 乡土文化 文化保护 文化传承
[期刊] 民族教育研究
[作者]
刘卓雯 张天军
[期刊] 民族教育研究
[作者]
武宇林
"花儿"是中国西北地区流传至今的一种古老民歌。2006年以来,"花儿"相继被列入我国及世界非物质文化遗产名录。为了应对"花儿"失传的危机,应将"花儿"引进大中小学的课堂,以学校教育的方式保护和传承这一优秀的乡土文化。
关键词：
“花儿” 乡土文化 学校教育
[期刊] 经济师
[作者]
王华英
文化振兴是乡村振兴战略的五大抓手之一,也是亟待补齐的短板和弱项。在对湖南农村地区的景观、民俗等文化及非物质文化的保护和传承情况进行分析,对保护和传承乡土文化工作中暴露出来的问题进行探究,立足于乡村文化振兴这一大背景,对发掘乡土文化,建立乡土文化保护与传承长效机制的有关问题进行认真研讨,为乡村文化振兴提供坚强保障。
关键词：
乡村振兴 乡土文化 文化保护 文化传承
[期刊] 现代城市研究
[作者]
曹云 周冠辰
随着我国城镇化进程的不断深入,乡土文化和民俗文化被逐渐忽视,在追求城镇化和现代化的过程中,乡土文化出现了退化和断层的严重危机,如何对其进行有效保护与传承面临着严峻的困境。挖掘和开发乡土文化的价值与内涵,弘扬乡村民俗文化已经成为我国城镇化建设中的重要任务。本文在分析城镇化对乡土文化造成不利影响的基础上,探讨了乡土文化保护与传承缺失的深层次原因,最后以潍坊杨家埠的乡土文化保护与传承为例,重点就乡土文化保护与传承的有效策略进行研究。
关键词：
城镇化 乡土文化 文化保护 文化传承
[期刊] 民族教育研究
[作者]
吴艳梅 杨萧萌
乡土文化是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分。从乡土历史、乡土地理、乡土自然、乡土艺术、乡土民俗、乡土情怀六个维度构建统编版小学语文教科书乡土文化构成的分析框架，分析发现，统编小学语文教科书乡土文化选文整体体现了对中华优秀传统文化的传承，利于学生感知中华优秀传统文化蕴含的道德规范，认同人与自然和谐共生的生态环保理念，传承热爱祖国的文化基因；但也存在着乡土文化要素数量分布不均衡、地域民俗特色有待突出、时代特征略显不足，呈现层次不够多元等对中华优秀传统文化传承的深度和广度产生制约的挑战。故选编乡土文化选文时应更加关注学生对乡土文化深厚内涵的认知、注意选文编排的均衡性与代表性，强化内容与生活的链接、关注学生对乡土文化的理解，丰富乡土文化的呈现层次。
[期刊] 农业经济
[作者]
马璇
乡土文化是现代文明发展的本源,在实施乡村振兴战略的进程中,加强农村乡土文化的传承体现出了高度的时代价值。当前,我国农村乡土文化在传承和发展中仍存在一系列的问题,需树立开放包容的文化观,进一步完善文化传承与发展的制度体系,激活农民的参与热情,大力培育优秀的传承者,从而加快农村乡土文化的传播和创新发展,展现农村文化的无限魅力。
关键词：
农村建设 乡土文化 文化传播
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张红
乡土文化是中国传统文化的根脉,也是当代社会主义新农村文化的生长点。乡土文化的保护与传承有着重要的意义和价值,但在城乡一体化发展中,面临城市化的冲击和影响,乡土文化的保护与传承出现了令人担忧的困境。对此,本文从高职教育的角度提出了乡土文化保护与传承的实现路径。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
宝乐日
阿拉善盟是一个以蒙古族为主体的多民族聚居区，阿拉善的民间传统文化在蒙古族民俗中独具特色，取得了非常丰硕的非物质文化遗产保护成果。本文对２００８年至今的阿拉善非物质文化遗产名录项目进行了简要梳理，初步探讨了＂非物质文化遗产＂与＂乡土知识＂的关系，提出阿拉善非物质文化遗产项目正是在阿拉善地区蒙古族民众长期生产生活实践中积累下来的智慧结晶，是典型的蒙古族＂乡土知识＂的再现，通过社会教育和学校教育等途径积极保护这些非物质文化遗产项目，能够有效地促进蒙古族乡土知识的传承。
关键词：
阿拉善 非物质文化遗产 蒙古族乡土知识
[期刊] 民族教育研究
[作者]
吴艳梅 杨萧萌
乡土文化是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分。从乡土历史、乡土地理、乡土自然、乡土艺术、乡土民俗、乡土情怀六个维度构建统编版小学语文教科书乡土文化构成的分析框架。分析发现，统编小学语文教科书乡土文化选文整体体现了对中华优秀传统文化的传承，有利于学生感知中华优秀传统文化蕴含的道德规范，认同人与自然和谐共生的生态环保理念，传承热爱祖国的文化基因；但也存在乡土文化要素数量分布不均衡、地域民俗特色有待突出、时代特征略显不足、呈现层次不够多元等对中华优秀传统文化传承的深度和广度产生制约的挑战。故选编乡土文化选文时应更加关注学生对乡土文化深厚内涵的认知、注意选文编排的均衡性与代表性，强化内容与生活的链接、关注学生对乡土文化的理解，丰富乡土文化的呈现层次。
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
孙琳琼 丁琪
随着新型城镇化建设的不断推进，乡土生态文化的传承与发展，面临着诸多现实困境。在追求城乡一体化的快速进程中，由于人们一定程度上忽视了乡土生态文化的内在价值，致使乡土生态文化在传承中出现了断层。深入研究乡土生态文化传承问题，对乡村核心价值体系构建和新型城镇化建设，有着重要的意义。
关键词：
新型城镇化 乡土生态文化 传承 问题
[期刊] 农业技术经济
[作者]
张海庆 郎奥博
我国乡村民间音乐具有悠久的历史,随着中华民族文化的发展而发展,在我国传统文化艺术中占据重要地位,是传统音乐文化中的重要部分。民间音乐复杂多样,具有多种多样的形式及丰富的内涵,不同地域的民间音乐具有一定的地区特色,是乡村集体文化的凝聚,能够充分展现乡村人们的生活状态,是对历史文化发展的一种传承。民间音乐可以使人们的生活更加丰富多彩,
关键词：
民间音乐 教育探讨 文化传承
[期刊] 教育发展研究
[作者]
汪明帅 郑秋香
本文从乡村少年与乡土互动的重要性谈起，进而指出日渐沦为乡土文化＂边缘人＂的乡村教师，愈发难以承担链接乡村少年与乡土互动纽带的责任。基于此，本研究从回归乡土这一视角出发，探讨回归乡土的乡村教师发展之路：发挥本土教师的力量，夯实回归乡土的乡村教师发展的基石；重视乡村教师发展的特质，聚焦回归乡土的乡村教师发展的核心；养成＂转化型知识分子＂，树立回归乡土的乡村教师发展的文化形象。
关键词：
乡村教师培训 乡村少年 乡土
[期刊] 民族教育研究
[作者]
万红
历史上广泛分布于边疆民族地区的土司文化,不仅是各民族历史文化的宝贵遗产,也是中华文明的重要组成部分。土司文化所包含的文化多样性、中华文明认同、国家认同、民族精神、乡土知识等诸多丰富内涵,为开展乡土教育提供了宝贵的资源。在当今大力推进基础教育改革、加大乡土教育力度的新形势下,合理利用土司文化资源,充分开发其乡土教育功能,对于提高各民族整体素质、加强中华民族的认同都具有十分重要的意义。
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