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[期刊] 职业技术教育
[作者]
穆兹·迈思瑞 李玉静 程宇
介绍本报告产生的主要背景是联合国教科文组织(UNESCO)和英国StratREAL基金会在阿拉伯地区的"创业教育"合作计划。合作计划包括两方面内容:第一部分的实施时间是2009～2010年,主要内容是通过对约旦
[期刊] 职业技术教育
[作者]
穆兹·迈思瑞 李玉静 程宇
创业教育和性别问题原则上,在开展创业教育时无需对性别问题给予特别关注,因为其已经被纳入到创业教育的概念和目标中。然而,影响创业教育的外部因素,特别是
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静 程宇 董衍美
介绍创业教育是指通过创造一种创业的思维模式或文化,以培养个体的创新能力、问题解决能力,形成积极的公民素养,使其能够自信并有能力在自己选择的工作中获得成功。创业教育的目标是帮助青年人成为劳动力市场上的创新者和积极参与者。创业教育由各种各样的体验和学习经历组成,
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱希璐
沙特阿拉伯女子教育独树一帜朱希璐沙特阿拉伯大多为阿拉伯人，信仰伊斯兰教，风俗颇具宗教色彩。女子在教育与就业上与男子不可同日而语，然而沙特政府３０余年来却建起一个独树一帜的颇具民族特色的女子教育体系并有长足的发展。《伊斯兰教育百科全书》１９８６年新版本...
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
汤传锋
沙特阿拉伯位于亚洲西南部的阿拉伯半岛,面积为215万平方公里,在西亚国家中居于首位。1990年,全国人口约1490万,国民生产总值为1050.45亿美元,约占整个中东地区国民生产总值的19%。1990年,该国进出口贸易额为551.34亿美元,其中出口310.65亿美元,约占中东地区出口总额的
[期刊] 华北农学报
[作者]
张静南 刘永斌 张金吨 苏杰 李云霞 孙伟 赵丽霞 郭继彤 李喜和
为了比较阿拉伯马与普通马的差异,利用培养的阿拉伯母马体细胞,制备和分析了其染色体组型。试验采用体外培养的阿拉伯马成纤维细胞,用常规染色体标本制作技术,制备了阿拉伯马染色体G带,并完成了染色体组型配对分析。结果显示阿拉伯马染色体数目为2n=64,包括31对常染色体和1对XX性染色体。其中1~13号染色体为中或亚中着丝粒染色体,14~31号染色体为端着丝粒染色体,X染色体则为第2对大亚中着丝粒染色体。G带核型显示阿拉伯马染色体G带明暗相间,每对染色体都有独特的带纹特征。本研究是首次在国内报道阿拉伯母马染色体G带特征。这将为阿拉伯马细胞遗传学研究和疾病诊断提供资料,也将为认识阿拉伯马与普通马的不同提...
关键词：
阿拉伯马 成纤维细胞 染色体 核型 G带
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
王晓宇
阿拉伯国家是我国推进"一带一路"倡议实施的天然伙伴和重要区域,也是我国海外投资的潜力市场,该地区不同国家投资环境差异悬殊。本文基于我国对阿拉伯国家直接投资现状及特点,从市场规模、劳动力成本、出口贸易、基础设施、文化环境、政治风险和经济开放度等视角分析了"一带一路"倡议下我国对阿拉伯地区投资环境,并提出相应对策建议,以期促进我国"一带一路"建设在该地区的实施、深化我国与该地区投资合作。
关键词：
阿拉伯国家 投资环境 “一带一路”
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
孙德刚 张帅
美国主导的北约军事联盟、俄罗斯主导的集体安全条约组织联盟、美国主导的亚太双边联盟等具有机制化、常态化和指向明确化等特点;相比之下,"阿拉伯之春"以来,中东地区的联盟政治出现了新范式,具有动态性、任务导向性、安全—利益二重性和敌我界限模糊性等特点。本文采取"二分法",将大国在欧洲、亚太和欧亚的"正式强联盟"界定为"制度性联盟",将大国和地区国家在中东建立的动态联盟界定为"功能性联盟",并将后者分为"正式弱联盟""非正式强联盟"和"非正式弱联盟"三类。美国在中东的联盟案例表明,"功能性联盟"日益受到大国的青睐;中东地区经济一体化程度低、中东国际关系的不确定性强、中东爆发冲突的风险大和中东跨国认同多元化是大国选择"功能性联盟"的重要原因。
关键词：
制度性联盟 中东地区 联盟理论 联盟政治
[期刊] 民族教育研究
[作者]
许可峰 杨丰源
在国家"一带一路"倡议实施中,宁夏借助区位、语言文化的优势,可以发挥重要的作用,特别是语言文化优势是宁夏在"一带一路"中的软实力,阿拉伯语教育应得到更大的重视。从"一带一路"加强各国经贸交流与合作的需要出发,应该认识到回族阿拉伯语教学传统的存在与发展是一种宝贵的资源。目前,宁夏"为宗教而教"的传统阿拉伯语教育模式已难以适应"一带一路"倡议实施的需要,应建立"为经贸与科技而教"的回族阿拉伯语教育新体系。
关键词：
宁夏 一带一路 阿拉伯语教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨蕾
随着知识经济浪潮的加剧,创建世界一流大学成为民族国家提高国家竞争力与高等教育水平的有效手段。沙特阿拉伯与哈萨克斯坦两国致力于改革大学治理模式、实施奖学金项目、开展国际合作办学、完善高等教育质量保障,建设立足本土的世界一流大学体系。尽管两国路径不一,但均采取协同顶尖高校与高等教育系统、平衡世界标准与本土特色、调和传统集权与学术自由的发展策略,以世界一流大学建设为试点,推动高等教育系统与国家社会的协同发展。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
黄民兴
沙特阿拉伯师范教育的发展黄民兴第一次世界大战前的阿拉伯半岛是一个文化教育极端落后的地区。奥斯曼帝国曾在汉志建立过一所师范学校，它以土耳其语作为教学语言。然而，这所学校在帝国崩溃之后也就自行关闭了。１９２４年，沙特家族统一了半岛（１９３２年国名定为今名...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
黄民兴
沙特阿拉伯是一个海湾大国,由于当地多风沙的气候、居民缺乏卫生知识和近亲通婚,盲人、聋哑人和低能儿的人数较多。八十年代初,沙特的失明发病率居世界第二。根据阿拉伯人的家族传统,残疾儿童完全由家人照看,让外人看护是家族的耻辱;他们几乎没有接受教育的机会。随着经济和文教卫生事业的发展,残
[期刊] 阿拉伯世界研究
[作者]
朱威烈
光阴荏苒，《阿拉伯世界研究》从其前身《阿拉伯世界》于1978年创办，到1982年获教育部批准公开发行，至今已出到总第200期了。现任主编丁俊教授和编辑部都希望我作为创始主编能撰文以志纪念。盛情难却，这里谨就记忆所及稍谈一点往事和感受，权作200期感言与寄语。我在漫长的教师生涯里总共创编过三种刊物，它们是1978年起创办的《阿拉伯世界》、2007年起与国外合作出版的《亚洲中东与伊斯兰研究》(英文版)和2015年教育部批准出版的《中东地区发展(年度)报告》。
关键词：
阿拉伯国家 《阿拉伯世界研究》 中东学
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
郭丹丹
中阿合作论坛成立,为中国与阿拉伯国家能源合作提供明确的合作框架以及良好的外部环境。当前中阿能源合作优势互补显著,在许多能源项目合作上已颇具成效,呈现良好发展态势。然而,由于阿拉伯地区国家数量较多,各国利益协同成本巨大,使得中阿能源合作过程中面临政治、外债偿还、技术开采等风险。因此,本文在分析中阿能源合作现状及面临风险基础上,探讨中阿双方能源合作的推进前景,为加快中阿能源合作进程提供参考借鉴。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
姜英梅 王晓莉
阿拉伯国家是指阿拉伯联盟的成员国,主要以阿拉伯民族为主的国家,居民大多信仰伊斯兰教,官方语言为阿拉伯语。目前阿拉伯国家和地区共有22个,主要分布在西亚、北非地区,总面积约1400多万平方公里,人口总数约1.5亿。中国与阿拉伯国家间的友谊源远流长。中国与阿拉伯国家间的相互投资始于20世纪80年代,进入新世纪以来,双边投资持续增长,投资领域不断扩大。中国已与除索马
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