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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王桂玲  王超  王煦  赵帼英  冯雪芝  胡新  徐萍  
在药剂学科快速发展的新形势下,为了让学生掌握更加先进的新型药物片剂制备技术和制剂评价要求,在传统的片剂实验基础上,设计了阿司匹林缓释片剂的制备和质量考察实验,并和普通片剂进行对比,使学生更深入理解药剂学及剂型改变的意义。通过在本科生中展开该实验,取得了较好的教学成果,为药剂学实验改革提供了实验基础。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张柯萍  潘雪英  谢燕  徐群  
对《药剂学》实验教学模式进行了改革,在教材方面采用自编校本教材,教学模式则采用以"学生为主体、教师为主导"的因材施教模式,同时广泛采用多媒体教学,增加开放性实验及组建兴趣小组,考核成绩与操作技能和见习表现挂钩。通过教学改革,不仅提高了学生对技能训练的重视程度和实战能力,而且培养了学生的责任感和情感态度、合作精神,进一步提升了学生的职业素养和就业竞争力。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 赵秋实  
电工学是一门实践性较强的技术基础课,应用极广。随着科学技术的发展及微电子技术的广泛应用,特别是微处理机已经进入各行各业,势必使各专业的工程技术问题与电工学的关系越来越密切,因此目前电工学已成为最活跃的学科之一。目前非电专业的课程设置一般只有一门电工学...
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李倩倩  苏新  刘豪  魏士平  杨娟  刘宝林  
依托中国地质大学海洋学院的"海洋地质与资源实验教学中心"进行海洋科学专业实验教学改革,拓展学生思维、培养学生创新精神、提高实践技能,更好地培养应用型、创新型人才。以"海洋地质与资源实验教学中心"项目作为开放实验教学改革的切入点进行实验教学改革,以开放促创新,培养学生的实践创新能力,并在开放实验室教学改革方面取得了一定成效。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 唐凤翔  郑允权  黄剑东  
现有的制药工程专业实验"照方抓药"和"按部就班"教学模式及单一的评价模式,影响了学生毕业要求的达成。针对此问题,该文以芦丁水解制槲皮素实验为例,提出在制药工程专业实验中实行成果导向教学。首先从支撑毕业要求达成出发确定学习目标和学习内容,再以学生为中心进行研究性学习,并以过程评价与实验报告相结合的方式进行综合评价。实践结果表明,改革后的实验教学对促进学生达成毕业要求作用显著。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李树娜  方振华  朱刚  霍燕燕  刘振  赵春宝  
将以核桃壳为原料制备活性炭的技术引入到实验教学中。该实验涵盖活性炭的制备、表征及吸附性能测试等知识点;重点考察了活化剂种类、活化剂KOH与炭化料质量比及活化时间对活性炭吸附亚甲基蓝能力的影响。该实验内容丰富、覆盖面广、可操作性强、与生活实际联系紧密,能够激发学生的学习热情和兴趣;对学生动手能力、应用能力、创新能力和科研素养的培养也有很好的促进作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张宁  
分析当前高校实验教学存在的主要问题,阐明大学生创新性实验计划实施的目的及其在实验教学改革中的作用,根据大学生创新性实验计划给实验教学改革带来的启发,明确当前高校实验教学改革的方向。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 高帆  
准确全面掌握高等学校实验室仪器设备、实验师资、实验室建设与运行现状能够为高校实验教学的深入改革提供依据。以山西大学2013—2019学年度的实验室信息统计关键数据为基础,利用统计学结合调研分析的方法,全面剖析了实验教学过程中存在的评价指标不明确、学科或专业覆盖面窄、改革体系松散、管理运行不畅等问题,提出主动挖掘制约本校实验教学发展的关键指标,在四维度实验教学改革体系下,针对关键指标来确立具体措施的改革思路。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 欧阳清   陈国辉   杨立颖  
建立实验室在自然科学的理论研究和教学中是司空见惯的,并被证明对提高理论研究水平和教学水平,培养学生分析问题能力、解决问题能力有着重大意义,是理论联系实际的重要途径。但是,在社会科学的理论研究和教学中,尤其在会计学科的理论研究和和教学中,却很少能见到实验室。会计教学中需不需要建立实验室?能不能够建立实验室?怎样建立实验室?实验室教学的效果如何?这都是我们会计教学改革中碰到的一些问题。下面就谈谈我们对建立会计实验室的一些看法,做法及效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 周辰  高珊  魏军  毕群  
急性脑片是神经生物学研究中的重要材料,开展急性脑片制备的实验,有助于接触科学前沿、增加学习兴趣、提高教学质量。北京大学生理学实验课程组从2013年开始,尝试在选做实验部分开展大鼠急性脑片制备与观察的内容,至今已有112人完成了实验,取得了比较好的反馈。积累的教学经验为进一步开展与脑片相关的扩展实验提供了较好的基础,并且也为教学改革提供了思路和方向。
[期刊] 华中农业大学学报  [作者] 尚书旗  杨兆慧  连政国  于文娟  
依据目前高等教育的发展现状,在阐述了实验教学对人才培养重要性的基础上,对高等学校实验教 学环节中存在的主要问题和不足进行了分析,说明当前的实践教学无论从认识上,还是实践上都不能适应高等 教育快速发展的需要。为了适应这一形势,必须从根本上改进实验教学的状况。本文提出了莱阳农学院促进实 验教学的一些思路,即从加强对实验教学的认识、完善教学内容的设置到规范实验教学的考核,以及调动各类人 员的积极性上进行改革,这些思路中有些只是设想,有些已经通过实践证明切实有效。
[期刊] 财会通讯  [作者] 李中  刘卫柏  
随着经济的发展,企业面临的竞争程度越来越激烈,财务数据是企业经营效益反映的一个重要指标,基于数据保密及信息安全的考虑,企业很难接受没有正式加入企业的实习生。因此,高校安排会计专业学生去企业实习越来越难。在此背景下,许多高校建立了会计手工模拟实验室和会计信息化模拟实验室,让学生模拟企业生产实际到实验室进行会计实习。使学生熟悉常见的原始凭证,
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李大枝  范传刚  
基于大工程背景,在实验项目设计、教学目标确定、教学方法和考核方式改革等方面,对基础化学实验教学进行了一系列改革,旨在对接专业实验和实训,一以贯之地递进式培养学生的工程意识和创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杜学领  张开智  
针对传统实验教学存在参与性和可重复性差、安全问题突出、成本高、周期长等问题,文章认为,通过精心设计的数字化实验可实现与OBE理念的高度契合,具有较大的包容度,能够支撑传统实验,满足"新工科"建设对学生能力培养的要求。文章基于OBE理念,提出了进行数字化实验教学设计的基本原理,论述了相应的教学管理特色,并给出了单节课的教学设计实例,对国内基于OBE理念的教学改革和实验改革有借鉴意义。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 卢行伟  李庆  田茂毅  
将微课这种新型的教学手段引入计算机实验教学,进行改革与实践。首先,创建微视频、知识点图谱、微教材、微素材等微课内容;其次,改变以教为主的模式,要求学生提前进入学习状态,利用微课实现泛化学习、团队学习;然后,以任务式实验、成果展示和多元化全方位考核等方式来进一步促进学生学习,并建立反馈机制,随时反馈问题;最终把教师从繁琐的实验教学中解脱出来,转换为对学生进行实验思路的指导和实验重点问题的解答。全国计算机等级考试的过级率统计结果证明该实验教学改革实践有效。
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