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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
明均仁 周知 陈雪
书目推荐作为阅读推广的重要手段,在培养用户阅读习惯、增强用户阅读兴趣方面有着重要的作用。文章针对书目推荐中存在的脱离用户需求、用户接受度低的问题,提出基于群体智慧的自动化书目推荐方法。通过将实验结果与武汉大学图书馆书目推荐结果进行比对与分析,发现基于群体智慧的书目推荐能更好地满足推广需求,更全面地覆盖用户兴趣,也适于大规模推广。
关键词：
阅读推广 书目推荐 高校图书馆
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王新才 谢鑫
不推荐书目指针对特定读者围绕某一问题开列不须读、不必读或不应读的图书文献的目录。它的源流可以追溯至推荐书目中的不推荐,独立的不推荐书目根据不推荐的强制与否可区分为禁读书目和不必读书目。不推荐书目具有避免阅读误区、正向阅读指导和反作用刺激阅读的价值。文章在分析不推荐书目源流和价值的基础上,从阅读与阅读推广两方面进行了思考。
关键词：
推荐书目 不推荐书目 阅读 阅读推广
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
高雄
论述了阅读的意义,结合当前社会阅读倾向,阐述了推荐书目在传递图书信息、解读经典、推介名著、科学研究等方面的导读功能,并介绍了网络时代图书馆推荐书目工作,指出构建阅读社会,应从推荐书目开始。
关键词：
阅读社会 推荐书目 图书馆 导读
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张岩 林婉婉
推荐书目具备指示读书治学门径的功能，是图书馆开展阅读指导的重要方式。文章阐明推荐书目之于阅读推广的重要意义，通过梳理项目缘起、编制流程、选书原则、著录体例和编制理念，概括深圳图书馆“南书房家庭经典阅读书目”十年研制经验，总结公共图书馆以推荐书目深化阅读推广的策略。“南书房家庭经典阅读书目”以“南书房”经典阅读空间为阵地，以专业、系统、深入的推荐书目为导读抓手，配套全方位、立体化的阅读推广活动与传播矩阵，融合社会力量拓展馆校合作，组织具有业界影响力的全国性学术会议，最后将十年成果集结出版，六位一体，以推荐书目深化阅读推广，弘扬优秀传统文化，助力中华民族现代文明建设。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
荣耀祥
2000年重新修订的中学语文教学大纲,首次开列了课外阅读的推荐书目,初中10部,高中20部。通检全部书目,除了《论语》,其余29部均属文学范畴。提高学生感受文学形象、鉴赏文学作品的能力,固然是需要的。但也是失之偏颇的。其理由如下:①语文教育,火候不到:阅读教学是语文教学的“重头戏”。就学科目标而言,学会阅读,学会写作,是其应有之义。而阅读当然是写作的基础。因此,阅读的量和质,很大程度上影响写作。为了提高
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
唐玖江 荣维东 薛相锋
随着阅读推广活动的深入,近年来青少年儿童阅读推荐书目研究逐渐提上议事日程。为研制并用好推荐书目,促进学生阅读活动的健康发展,本研究拟详细考察、分析、审议百年来我国中小学语文课程标准中的课外阅读推荐书目,提出我国中小学语文课程标准课外阅读推荐书目编制的三点建议:一是综合考虑多种因素,制定科学合理的推荐标准;二是借鉴国外母语课程标准课外阅读推荐书目编制经验;三是推荐书目要丰富多样,尽可能包含多种门类的作品。
[期刊] 图书馆
[作者]
李正辉
《书目答问》是中国历史上影响最大的推荐书目,而关于中国最早的推荐书目,有人说是《经籍举要》,有人说是《唐末士子读书目》,还有人说是《程氏家塾读书分年日程》。这个源头到底在哪里?在《书目答问》之前还有哪些推荐书目呢?今试做考论。
关键词：
推荐书目 目录学 源流
[期刊] 图书馆建设
[作者]
阮海红
社会阅读环境的变迁导致阅读选择与阅读方式日益多元化,关注少儿阅读的推广、推荐、推送服务已成为全球共识。少儿阅读的推广需要政府、社会、专家的积极参与;少儿阅读推荐导读可通过讲座推荐导读、书刊推荐导读、电视推荐导读、网络推荐导读等方式进行;少儿阅读推送服务则包括合作网络推送、图书流通站推送等多种服务模式。图书馆要充分发挥引导少儿阅读、促进读者阅读体验的作用,将引领少儿阅读进行到底。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
徐雁 谭华军
全民阅读推广的重要文化使命,除深入而持久地向一辈又一辈、一代又一代读者弘扬阅读,尤其是读书的价值观,多层次、多方位、多角度地激发社会各层面读者的阅读尤其是读书情意外,更重要的一个方面,是结合文化的传统、
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈雅
吸引儿童阅读并爱上阅读是儿童阅读推广活动的目的。除了举办亲子阅读活动等手段外,制作和派发吸引儿童的绘本书目单也是阅读推广的有效手段。绘本书目单要符合儿童具有强烈的好奇心、喜欢颜色鲜艳的事物、愿意动手参与等特性,使其在吸引儿童的同时,能够成为家长指导儿童阅读的资料。配合亲子阅读活动派发绘本书目,能够使阅读推广活动效果更好,更加具有延续性。
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
敦文杰 王乐春 杨东波
课外阅读是青少年陶冶情操、拓展知识面和提高自身素养的重要途径。国家图书馆依托丰富的数字化馆藏资源,以我国中小学各主要学科知识体系为基础,通过关键元数据字段自动匹配和专家人工选择相结合的方式遴选出优秀非教材类图书一万册供读者阅读学习,不仅为我国基础教育提供了优质的内容资源,而且有助于提高我国中小学学生的阅读效益。
关键词：
推荐书目 基础教育 课外阅读
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张璐 张慧丽
儿童推荐书目服务是促进儿童成长发展的重要方式，也是公共图书馆儿童阅读推广与服务的重要组成部分。文章选取中美各5家知名公共图书馆作为研究对象，分析中美公共图书馆儿童推荐书目服务的总体情况，并从4种类型的儿童推荐书目服务入手深入比较其服务实践。比较研究发现：美国公共图书馆儿童推荐书目服务体系较为完善；我国公共图书馆的儿童推荐书目服务尚不成熟，但也推出了一些具有品牌效应的服务实践。文章在借鉴相关经验基础上，立足国内实际情况，提出我国公共图书馆儿童推荐书目服务的优化建议。
关键词：
公共图书馆 推荐书目 儿童 中国 美国
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈涛
记述《全国中小学图书馆（室）推荐书目》的发展沿革，就围绕推荐书目开展的学术研究进行文献综述，探讨设置推荐书目的原因，论述推荐书目早期、中期、近期的时代特征，指出目前推荐书目在评价机制、宣传推广、自身要素建设中存在的问题，从图书出版发行、完善内控机制、加强书目适用性、加强图书馆利用等视角提出解决方案。
关键词：
中小学图书馆 推荐书目 阅读推广
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈红艳
数字时代推荐书目的类型与形式多样,推荐书目的社会性特征明显。在1999-2008年推荐书目发展的10年间,推荐书目的编制方法更具科学性、推荐书目的范畴扩大、推荐主体增加、推荐书目的功能得以延伸。为促进推荐书目的获取与利用、增强其实效性,推荐书目应朝着满足用户阅读的个性化需求、注重内容信息的深层次揭示、构建推荐书目互动平台、形成完整的推荐书目环节链、图书馆积极采取措施的方向发展。
关键词：
推荐书目 发展特征 发展策略 数字时代
文献操作()
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文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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