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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
3月1日,人民日报和人民网联合举行专家座谈会,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》和教育改革和发展中的热点难点问题建言献策。北京大学党委书记闵维方教授在会上表示,必须加大教育投入力度,多渠道筹措教育经费,提高教育经费的使用效率和效益。
[期刊] 地方财政研究
[作者]
曹润林 陈情
财政性教育经费占GDP比例的4%一直是我国教育支出努力的目标,而党的十八届三中全会报告指出"要清理规范重点支出同财政收支增幅或生产总值挂钩事项,一般不采取挂钩方式"。那么,财政性教育经费是否要脱钩GDP比例的4%?本文围绕财政性教育经费与GDP之间为什么要挂钩4%、为什么要脱钩4%、脱钩后如何保障财政性教育经费和如何用好财政性教育经费这一逻辑思路进行了思考,并分析了这其中延伸出的一些问题,最后提出了相关政策建议。
关键词：
财政性教育经费 4%占比 脱钩
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
钟文
[期刊] 教育发展研究
[作者]
财政部发布的2012年中央财政支持教育发展情况报告指出,2012年,全国财政性教育经费支出达2.2万亿元,如期实现教育规划纲要提出的国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达4%的目标。其中,中央财政教育支出3781亿元,比2011年增长15.7%。在促进义务教育均衡发展方面,2012年,中央财政安排农村义务教育经费保障机制改革资金865.4亿元,全国约1.2亿名学生享受免学杂费和免费教科书政策,中西部地区约1333万名家庭经济困难寄宿生获
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
魏乾梅
文章分析界定公共教育支出占GDP之比4%内涵及其结构比例标准,探讨4%使用与监管的各项措施,以相关性、经济性、效率性、效果性、公平性和环保性为内容,研究设计4%从经费投入→预算执行→教育产出→经费效果的绩效评价指标体系和绩效评价路径。
关键词：
教育经费 内涵界定 绩效评价
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
魏乾梅
文章从近10年国家财政收入占GDP比例、公共教育支出占GDP之比4%落实情况及教育发展状况为主要内容,分析研究我国在财政收入占国内生产总值比例长期偏低的情况下,2012年实现了1993年提出的公共教育支出占GDP之比4%目标的20年艰苦历程。
关键词：
财政收入 教育支出 教育发展
[期刊] 教育研究
[作者]
马志远
通过比较分析我国与OECD主要成员国在公共财政收入、教育支出结构上的差异,可以看到我国公共财政收入占GDP的比重虽然与发达国家相比有一定差距,但差距并不大,而财政性教育支出的比例却相对偏低。要实现教育经费占GDP4%的目标,需调整财政预算支出结构,增加教育投入;提高我国预算内教育拨款占财政总支出比重;充分开发财政性教育收入中的其他来源收入。
关键词：
财政收入 教育支出 教育投入强度
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报
[作者]
左杨
段吉方,男,文学博士、博士后。华南师范大学文学院教授、博士生导师,审美文化与批判理论研究中心常务副主任;教育部长江学者青年学者,国家社会科学基金重大招标项目首席专家,广东省优秀教学团队负责人。中国中外文艺理论学会理事,中国文艺理论学会理事,全国马列文艺论著研究会理事,中华美学学会马克思主义美学专任委员会副主任。主持国家社会科学基金项目4项,中国博士后科学基金特别资助
[期刊] 经济研究参考
[作者]
晓宇
根据国家统计局2013年2月22日发布的2012年国民经济和社会发展统计公报,初步核算中国2012年GDP为519322亿元。比上年增长7.8%。这个数字放之全球相当不错,按国际货币基金组织最新预测,2012年世界经济增速预计3.2%,其中美国2.3%,欧元区-0.4%,日本2.0%,俄罗斯3.6%,印度4.5%,巴西1.0%,南非2.3%。同时,人们再次注意到,国家统计局公布的
[期刊] 经济科学
[作者]
王立彦 李琦
我们向北京大学教授、《经济科学》首届编委闵庆全先生道贺:祝贺闵庆全先生90华诞暨北大从教60周年。闵庆全先生,字雪怀。1918年12月生于江苏省太仓县。1939年考入西南联合大学土木系,一年后转入
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张应强
鲁洁教授是我国著名教育学家,是引领我国教育学基本理论发展方向的知名学者。在几十年的教育学理论研究中,她围绕"人的教育"来建构以人为本的教育学,形成了极具创新性的教育学理论。她的教育学理论的特色与创新主要表现在:以人为中心来建构教育学;建基于德育理论的教育学理论;从完整的马克思主义实践哲学出发构筑教育学理论;在对现代教育的反思与批判中建构教育学理论;从教育适应与超越的辩证关系建构教育理论。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
刘妍
本文以财政性教育经费占GDP4%政策制定过程中的事实为基础,引入政策科学领域的相关理论和研究视角,探讨科研人员在政策制定过程中的重要作用以及该政策制定中"科研与政策相结合"的特点,通过具体案例展示基于研究的教育政策制定过程的特征、要素和影响因素,以期对教育决策科学化产生一些借鉴作用。
关键词：
4%政策 政策制定
[期刊] 教育与经济
[作者]
周元武
本文根据我国国情 ,阐述了近年来国家财政性教育经费支出一直未达到 4 %指标要求的原因 ,并提出了如何实现这一指标的思路和措施。
关键词：
财政性教育支出 GDP 4% 原因 措施
[期刊] 教育科学
[作者]
程方平
教育投入是教育发展和改革的经济基础,在经济和社会高度发展的今天不仅有加大的必要,也有加大的可能和条件。但在思想和政策法律层面,相关的问题和关系还没有理清,投入的依据还争论不休,相关的制度也需要健全。要解决这些问题,必须从中国社会和教育投入问题的实际出发,实事求是、依法执法,在形成共识的基础上推进教育事业的常规发展,确立科学的投入标准和规范。
关键词：
教育投入 国内生产总值 立法 质疑 4%
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