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[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
张虎 刘强
调查问卷的答卷大多数是既有定性数据又有定量数据,降维和回归都是这种分析的主要手段,而定性数据的降维是难点。本文运用多元分析中的聚类分析和Logistic回归分析,通过聚类的方式既达到了降维的目的,又解决了过离散问题。聚类分析同时还将分散的信息加以集中,使得不同类别的特征更加明显。累积Logistic回归是处理多维多分类定性数据的较好方法,运用逐步回归可以筛选出对研究对象影响最显著的变量,将潜在的信息挖掘出来,为管理决策提供建议和依据。
关键词：
问卷调查 聚类分析 Logistic回归
[期刊] 统计研究
[作者]
王国梁,丛培齐,张尧庭
在社会实践活动中,政府机构及某些管理部门往往要及时了解人们对某一问题的看法,以及人们产生这些看法的原因。从统计的观点看就是要研究某一事件A发生的概率P,以及P的大小与哪些因素有关。传统的做法是根据不同的研究内容,设置各种问卷调查表,由被调查者按自己的真实想法填写,然后通过对资料的整理作列联表分析。
[期刊] 统计与决策
[作者]
张波 黄启风 代鲁燕 沈其君
文章提出一种可视化图示法,评价logistic回归模型中自变量相对重要性。方法是对变量值排序后进行[0,1]区间的秩比例尺度变换,并作关于相对于中位数的优势比的函数关系图——秩优势比图。秩优势比图有很多实际应用,可作为评价logistic回归模型中自变量相对重要性的可视化工具。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
关浩宇
为深入了解应用型高校学生的留学意向和影响因素,本研究以2017年广东省6所应用型高校的2173份调查数据为基础,通过统计分析及Logistics回归模型,测算了应用型高校商科学生的留学意向、目标选择及影响因素,给出了测量学生留学意向概率的回归模型。研究表明,应用型高校学生具有显著不同于本科生的留学意向及目标选择特点,其留学目的更为个性化和满足自我实现需要,经济条件、语言水平、环境适应能力及信息沟通是应用型高校学生留学的主要障碍。信息与渠道、费用资助、英语能力提升、程序协助是学生最为迫切需要的支持。研究弥补了对应用型高校学生留学问题研究的不足,进一步揭示了应用型高校学生的留学规律。
关键词：
留学意向 应用型高校 影响因素 商科
[期刊] 统计与决策
[作者]
黄强
[期刊] 建筑经济
[作者]
赵振宇 乌云娜 黄文杰
识别我国建设项目管理的实际状况与面临的问题,是管理者做好项目管理工作的重要依据。文章通过对业主、承包商和监理工程师的问卷调查,探寻并分析了建设项目各方目标差异、利益冲突、沟通、工程变更、争议、索赔、激励、信用及如何建立良好关系等问题,得出了反映我国建设项目管理现状的若干结论,为解决建设项目管理中存在的问题,提升项目管理水平提供借鉴。
关键词：
建筑业 建设项目管理 问卷调查
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王维平 彭再求 钟海荣 甘可行
介绍了国防科技大学所进行的问卷调查的组织实施方式,给出了关于课程体系、教学内容、教学方式方法与手段、教风等方面的调查结果,指出了研究生课程教学中存在的问题,提出了整体优化课程体系、及时更新教学内容、加强实践教学环节和激发教员教学热情等改革思路。
关键词：
研究生 课程教学 问卷调查
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘立祥
文章通过对因变量有显著作用的变量加入回归方程,而排除一些影响不显著的变量,建立一个"最优"的自变量子集。通过对自变量的选择和逐步回归分析进行详尽的介绍,以期为使用该方法提供借鉴。
关键词：
自变量 选择 逐步回归
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
纪磊
公共选修课是高校本科教学改革与创新、人才培养体系建设的重要组成部分，是培养高素质综合型、创新型人才的重要途径。本文通过网络问卷调查和走访座谈的形式进行调查研究，发现Ａ高校公共选修课建设和管理中存在着学生选课盲目、选而不修现象突出、教学效益不高、教学资源不足等问题，并针对这些问题，提出了从明确人才培养目标、优化课程模块、引导教师与学生重视公选课的＂教＂与＂学＂、完善规章制度、健全教学质量评价机制等方面进行改革，以提升公共选修课的教学质量。
[期刊] 统计与决策
[作者]
李丽辉
文章研究了自变量可作重复观测的线性回归模型。对固定自变量X采用重复观测,得到应变量Y的多个观测值,并利用其均值与X构成数对,建立起自变量重复观测的线性回归模型。讨论了这种模型在一元时的情形,实例分析结果表明,该线性回归模型的参数估计值的方差更小,较之传统回归模型更为有效。
关键词：
线性回归 重复观测 方差分析
[期刊] 统计研究
[作者]
王小燕 方匡南 谢邦昌
变量选择是统计建模的重要环节,选择合适的变量可以建立结构简单、预测精准的稳健模型。本文在logistic回归下提出了新的双层变量选择惩罚方法——adaptive Sparse Group Lasso(adSGL),其独特之处在于基于变量的分组结构进行筛选,实现了组内和组间双层选择。该方法的优点是对各单个系数和组系数采取不同程度的惩罚,避免了过度惩罚大系数,从而提高了模型的估计和预测精度。求解的难点是惩罚似然函数不是严格凸出的,因此本文基于组坐标下降法求解模型,并建立了调整参数的选取准则。模拟分析表明,对比现有代表性方法 Sparse Group Lasso、Group Lasso及Lasso,adSGL法不仅提高了双层选择精度,而且降低了模型误差。最后,本文将adSGL法应用于信用卡信用评分研究,与logistic回归相比,其具有更高的分类精度和稳健性。
关键词：
变量选择 群组变量 惩罚似然 信用评分
[期刊] 经济研究参考
[作者]
谭中和 贾东岚 苏鹏
本文通过分位回归方法对公务员、事业单位和企业人员工资的相关调查数据进行分析,对三类群体工资差异及工资构成进行比较,从而分析工资差异的影响因素;并利用Logistic回归方法对工资满意度进行分析,讨论了工资满意度的影响因素。
[期刊] 教育科学
[作者]
徐涵 韩玉
课程标准建设是近十年高职院校专业建设和课程改革的核心内容。调查发现：课程标准建设主体多元化，但行业企业参与的主动性不够，课程专家参与不足；课程标准体现了国家、区域、行业及企业对技术技能人才的总体要求，但在研制过程中遇到困难；课程标准的实施程度总体较好，但仍有少部分教师在教学中不使用课程标准；修订后的课程标准较好地体现了对技术技能人才的要求变化，但对情感、态度的要求尚不够明确、具体；在课程标准的研制、实施和修订等方面，不同教师群体、地区、专业水平、院校水平之间存在显著差异。应从推动多元主体参与课程标准建设、强化教师的专业化培训、科学规范研制和修订课程标准、规范化实施等方面系统提升课程标准建设质量，并提供强有力的组织、制度和物力财力保障。
关键词：
高职院校 课程标准 标准建设
[期刊] 会计之友
[作者]
李莉
如何正确认识我国的会计实验是会计领域的一个重要课题。然而目前对会计实验的研究相对落后,究其原因,主要是对会计实验缺乏全面了解。为了解决这方面的缺陷,通过问卷调查的方式对全国范围内开设有会计专业的普通高校和其他院校进行了调查,发现了会计实验中存在的问题,初步分析了原因,并提出"对症下药,表里兼治,重点突破"的改进建议。
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