- 年份
- 2024(1142)
- 2023(1673)
- 2022(1386)
- 2021(1417)
- 2020(1209)
- 2019(2843)
- 2018(2851)
- 2017(4901)
- 2016(3047)
- 2015(3724)
- 2014(3712)
- 2013(3735)
- 2012(3228)
- 2011(2804)
- 2010(2911)
- 2009(2782)
- 2008(3088)
- 2007(3012)
- 2006(2826)
- 2005(2647)
- 学科
- 管理(19943)
- 企(14375)
- 企业(14375)
- 业(13973)
- 济(6559)
- 经济(6552)
- 财(6504)
- 务(5420)
- 财务(5401)
- 财务管理(5386)
- 企业财务(5094)
- 经营(3481)
- 制(3476)
- 理论(3470)
- 划(3435)
- 策(3411)
- 人事(3319)
- 人事管理(3319)
- 方法(3287)
- 决策(3133)
- 计划(3045)
- 银(2671)
- 银行(2671)
- 业经(2591)
- 行(2358)
- 度(2278)
- 制度(2277)
- 和(2243)
- 中国(2098)
- 教学(2085)
- 机构
- 学院(38088)
- 大学(36676)
- 管理(18207)
- 理学(13206)
- 理学院(13048)
- 管理学(12972)
- 管理学院(12849)
- 济(11359)
- 中国(10817)
- 经济(10798)
- 研究(9476)
- 财(9058)
- 京(8741)
- 江(7909)
- 州(6444)
- 公司(6363)
- 技术(5763)
- 科学(5663)
- 北京(5646)
- 职业(5638)
- 财经(5633)
- 中心(5620)
- 省(5475)
- 经(5026)
- 所(4805)
- 范(4459)
- 银(4416)
- 师范(4414)
- 商学(4413)
- 商学院(4358)
共检索到72647条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
檀亚芳
内涵三层管理形式第一层,集中实习,全程管理。派校内实习指导教师到企业全程跟踪管理,同时实现教师在企业实践锻炼。该管理形式适用于多数学生集中在一个企业实习的情况。
[期刊] 职教论坛
[作者]
檀亚芳 于英丽 申延子
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高技能人才的重要途径。加强顶岗实习教育与管理,全面做实顶岗实习教育教学环节,才能切实有效推进工学结合教育人才培养模式,确保高职院校人才培养质量。笔者通过带领团队,经过三年教学顶岗实习和多年毕业顶岗实习的探索,形成了"三层""四共"顶岗实习管理模式。就"三层""四共"顶岗实习管理模式内涵和在旅游管理专业中的应用展开论述。
[期刊] 职教论坛
[作者]
周彩屏
高等职业教育工学结合的人才培养模式体现其教学过程的实践性、开放性和职业性,对应用型人才培养的针对性与有效性已经得到了社会的认同。金华职业技术学院旅游专业多年来积极致力于全真教学环境下学生顶岗实习组织与管理的探索,经过几年的实践,积累了一定的经验。试图从旅游专业顶岗实习存在的问题分析入手,对实习前、实习中和实习结束三大阶段的教学组织与管理的实践进行总结,旨在探索旅游专业顶岗实习组织与管理可资借鉴的做法。
关键词：
组织 管理 顶岗实习 旅游专业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨香花 余琳 廖晓中
目前,部分高职院校旅游管理专业要求学生撰写实习周记,把顶岗实习中所见所闻、所学所思以文字方式予以记录,作为教师了解学生实习总体状况及实习经历的第一手资料。为了解我国旅游管理专业研究者对学生实习周记
[期刊] 高等农业教育
[作者]
董慧 任小俊 嵇怡 刘一鸣
针对园艺技术专业学生顶岗实习管理做出了四个方面的实践与创新:一是三段式三层次工学交替实习管理环节,二是一培二访三联实习管理方式,三是全过程一体化实习管理机制,四是构建三维立体化实习管理模式,从而提升了顶岗实习的管理质量和有效性。
关键词：
园艺技术 顶岗实习 创新
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王泽生
建立校企合作委员会制度和顶岗实习管理制度,是校企合作有效、可持续发展的保证。根据学生顶岗实习的需要,在学校和企业分别建立两个层面的管理机构或组织,使得实习前、实习中乃至实习后遇到的问题能够在不同的层面得以解决。为有效应对因顶岗实习时间长或实习时间不确定对教学计划造成的冲击,可采取DL(Doing by Learning)教学模式,构建实习学生继续学习的平台。
关键词：
顶岗实习 管理制度 教学模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
钟继敏 娄开伦
顶岗实习的管理模式是高职教育多年来反复探讨的课题,问题的瓶颈在于如何针对本地区、本专业的特点,寻求校企合作共赢的利益平衡点,进而建立长效机制的顶岗实习管理模式。南宁职业技术学院建筑类专业通过几年来对顶岗实习中普遍存在的问题进行分析总结,并在与企业深入探讨的过程中,寻求校企双方互惠互利的合作途径,逐步形成了校企共赢机制下管理顶岗实习的三种模式,初见成效,希望以此为高职院校探索校企合作的人才培养模式提供可以推广借鉴的有效方法和途径。
关键词：
校企合作 顶岗实习 利益平衡点 共赢
[期刊] 职业技术教育
[作者]
龙建佑
顺德职业技术学院制冷与空调专业将就业、顶岗实习与毕业设计三者有机结合,作为一个整体进行过程管理。就业与顶岗实习推荐以专业推荐为主、个人联系为辅,在自愿的基础上选择与专业相关的就业与实习岗位。毕业设计选题注重与岗位结合,强调实用性和培植亮点。在跟踪管理过程中,注重驻点与非驻点、学生实习与教师实践、面授与网络指导、兼职与专职、思想教育与技能提高相结合。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘剑英
本文介绍了大连职业技术学院积极探索与尝试有效的顶岗实习管理模式,针对顶岗实习管理特点,将项目管理理念融入其中,通过建立顶岗实习立项管理、范围管理、质量管理、风险管理四条重要基线,为学校、企业、学生搭建了高效的顶岗实习管理平台,保证了顶岗实习工作的质量。
关键词：
顶岗实习 项目管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
程有娥
企业顶岗实习在高职教育中占有重要地位。但目前职业院校顶岗实习效果难以支撑专业培养目标的达成,主要存在实习目标不清晰、实习指导不得力、实习内容缺乏有效载体、监控手段滞后、实习过程思政工作缺位等问题。浙江工贸职业技术学院以问题为导向,构建了基于"五化"的企业顶岗实习管理模式,形成了一体化的解决方案,经过几年的实践,效果良好。
关键词：
高职院校 顶岗实习 实习管理 解决方案
[期刊] 职教论坛
[作者]
周晓梅
通过分析旅游行业需求现状,对高职导游专业的实践教学提出改革,由"2.5+0.5"模式改变为"2.0+1.0"的模式;并且为这种改革提出理论依据—可持续发展理论,为以"就业为导向"的高职导游实践教学改革构建实践教学体系及路径分析,使高职导游专业能够健康、可持续地发展。
关键词：
行业需求 就业导向 高职导游 实践教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
瞿立新
正在转型升级的中国旅游业,对亟需的高素质技能型旅游专门人才的培养提出了更高更新的要求。以无锡城市职业技术学院的实践为例,系统研究高职旅游专业群建设的构想与路径,为破解当前中国旅游业供需严重错位的矛盾,增强旅游职业教育吸引力,尊重学生多样化的选择,提高高素质技能型旅游专门人才的培养质量,增强为区域旅游业发展的服务能力,提供借鉴。
关键词：
旅游专业群 区域 人才培养模式 校企合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张凤英
"顶岗实习"是高职院校培养高素质技能型物业管理人才的重要教学环节和途径。本文对商丘职业技术学院探索创新的"精细化管理式顶岗实习和粗放管理式顶岗实习有机结合的物业管理顶岗实习模式"进行了探讨,认为其为进一步提高物业管理教育教学质量,培养高素质技能型物业管理人才积累了经验,并对存在问题及解决问题的对策进行了思考。
关键词：
高职教育 物业管理 顶岗实习 难题与对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张莹 姚和芳
做法科学设计顶岗实习体系构建三层管理架构。一是决策层。由校企双方领导组成,主要确定顶岗实习合作双方的战略合作框架和共同发展规划。二是组织协调层。由校企双方职能部门组成,包括学校方的教务处、学工处以及企业方的人力资源、生产管理等部门,负责签订具体协议等事项。三是执行层。由校企双方管理人员组成,包括学校的专业导师、辅导员及企业的技术人员等,负责处理实习期间的具体事项。"工作"过程对接教学过程。是指顶岗实习内容与专业学习内容对接。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张斌
工学结合人才培养模式下,顶岗实习是实践教学改革纵深发展的重要环节。文章以"关键点控制法"原理为基础,论述了广东轻工职业技术学院"三点一线"顶岗实习管理模式的实践,以期对高职院校顶岗实习提供一定的参考借鉴。
关键词：
高职教育 顶岗实习 三点一线
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
