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[期刊] 职业技术教育  [作者] 王祝华  
金融行业的深刻变革直接影响到高等职业教育应用型金融人才的培养。在把握金融行业发展大势,了解不同类型银行的人才需求趋势,掌握银行业发展对应用型金融人才培养影响的基础上,金融类高等职业教育要坚持面向基层一线培养应用型金融人才的定位不动摇,要强化学生综合素质培养,为学生可持续发展奠定基础,要紧跟金融业发展变化趋势,为新岗位、新业务做好准备,还要努力提升学历层次,争取举办本科层次的金融高等职业教育。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 石静  沈一民  常秋菊  
文章总结了山东省应用型人才培养的有效经验及成效,对当前山东省应用型人才培养中存在的问题进行深入分析,并针对性地提出了应用型人才培养的可行建议。
[期刊] 浙江金融  [作者] 王东升  
金融是现代经济的核心,是现代经济服务业的重要组成部分,在国民经济和社会发展中具有极为重要的作用。金融业的竞争从本质上讲是金融人才的竞争,金融业务的开展从根本上来说取决于从事金融工作人员的能力和素质。目前金融业竞争的激烈性和复杂性,对金融从业人员的素质提出了越来越高的要求,人力资源已超过资本资源成为现代金融
[期刊] 中国高教研究  [作者] 庞鑫培  
创新型省份是创新型国家概念的延伸和区域化的表述。创新型省份建设的关键是人才,能否培养和拥有一大批为创新型省份建设提供智力支撑的创新创业人才,是其建设的重中之重。创新型省份建设与创新创业型人才培养具有因果逻辑关系。在此基础上,深入探讨创新型省份建设中创新创业型人才的培养。
[期刊] 浙江金融  [作者] 人民银行杭州中心支行会计财务处课题组  赵学军  
2006年2月15日,财政部制定并颁布了《企业会计准则2006》(以下简称"新准则"),规定自2007年1月1日起在上市公司范围内施行。新准则对于进一步规范会计确认、计量和报告行为,提高会计信息质量,推动我国企业公司化和国际化改革具有积极的促进作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 琚春华  傅小康  
现代信息技术的发展带动物流产业的飞速提升,包括物流运行模式、管理方式和人才能力素质的动态变化。通过对浙江省物流从业人员结构、近5年物流专业毕业生学历层次以及人才需求现状分析,构建了面向动态能力需求的分类多层物流人才培养体系。该体系根据物流能力需求的动态变化开展培养方案制定和培养路径设计,提出了面向应用类、创新类、创业类三类物流人才的知识模块,设计双向教学质量考评和校友反馈等人才质量培养保障机制。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 徐琼  
中国经济的持续高速增长已经引起了世界的关注,但区域间的经济发展却极不平衡,区域技术效率作为影响经济的重要原因正在受到关注。文章以浙江省为例分析了金融发展对技术效率的影响,试图从提高技术效率的角度来探求提升区域经济的途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 贾榕泉  
目前,我国高校应用型人才培养目标是培养实践操作能力强、具备相关工作能力,而且能快速适应工作岗位要求的学生。要培养应用型人才,加强实践能力培养是教学重点。TAFE(Technical and Further Education——技术与继续教育)是澳大利亚职业教育的一种模式,以会计专业为例,在归纳总结了澳大利亚TAFE模式教学特点的基础上,对比我国目前课堂实践教学现状,借鉴TAFE模式的优点,在人才培养目标定位、课程设置、教学模式和实践方式等方面提出相关的建议,以期改进和完善目前的实践教学模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨树林  
作为培养应用型金融人才为区域经济服务的地方金融院校,浙江金融职业学院以行业为依托、以校友为纽带、以订单为载体、以岗位为出发点,提高金融人才培养质量,满足金融行业人才社会需求,使从业人员通过进修培训,不断提高业务水平,取得了良好的人才培训效果。本文以浙江金融职业学院金融人才教育培训为例,对其在专业人才培训方面如:培训模式构建、培训课程设置、师资队伍、教学模式创新以及注重职业道德培训等多方面进行了探索与总结。
[期刊] 浙江金融  [作者] 邹宏秋  
在日常用法中,相对于"道德"范畴而言,"伦理"更多地用于物和事,更具有客观、客体、社会、团体的意味。伦理是处理人们相互关系应遵循的道德和准则,反映共同需要的规范经社会认可后的具体化。西方社会学交换理论代表者乔治o霍曼斯认为,所有生活于这个社会中的人,其
[期刊] 中国高教研究  [作者] 钱国英  马建荣  林怡  
面对高等教育大众化人才能力化的趋势与特征,普通本科院校应确立面向行业的应用型人才培养定位,以学生能力成长为核心,从教学组织设计着手,创建理论、实践和素质拓展三位一体的本科应用型人才培养体系,重构专业教育与行业应用相结合、技能训练与研究能力培养相结合的教学内容,创新合作性学习、自主式实验、项目化训练和校企合作式创新创业教育等多样化人才培养方式,促进学生创新意识和实践能力提高。
[期刊] 特区经济  [作者] 南铭扬  
海钓兼具休闲和竞技两种属性,海钓业与滨海旅游业的协同发展十分必要。一方面,海钓业与旅游的结合可以调整渔业经济结构,促进渔民转产转业;另一方面,海钓这一休闲活动使捕捞不再是产业发展的主要业态,有助于维持人与自然的和谐。笔者通过对浙江省海钓业与旅游业的研究,发现相关问题,并提出对策意见。
[期刊] 浙江金融  [作者] 应宜逊  
今年以来,全国银行业的改革与发展形势逼人。各省区纷纷加大地方银行业的改革力度和发展速度。我省也不例外,一批新的农村合作银行正在筹建,城市商业银行开始跨地(市)发展。地方银行业的改革与发展需要一个过程,不是一朝一夕就能完成的,当前,我省应当注意下列问题:一、把握"三个基本"出发点(一)要高度重视地方银行业的发展。鉴于银行业在国民经济中的重要地位,应把地方银行业作为地方经济发展的重要方面来抓,努力提高地方银行业在第三产业中的比重。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 张添羽  
本文以近年来学界普遍认可的SCLT理论作为理论依据,找出我国大学、特别是一些近年来日渐成熟的独立学院在应用型日语人才培养过程中存在的诸多问题。在此基础上从独立学院的人才培养目标、教师队伍建设、课程体系设置、教学方法改革、个性化教材的使用以及校际交流和校企交流等一系列方面,摸索出一条更加适合独立学院未来发展的、有利于学生就业的应用型日语人才培养新模式。
[期刊] 中国金融  [作者] 李佳颐  宋彤  
作为金融人才队伍的重要组成部分,应用型金融人才数量需求巨大、人才质量直接影响乃至决定着金融产业的服务水平和效率,事关民生福祉。因此,应用型金融人才培养的顶层设计和具体实践一直备受关注。所谓顶层设计,指的是在人才培养模式设计中,从学校及学科建设层面推进人才培养模式构建。这种设计自上而下层层推进,以全局的视角将各要素进行系统配置和组合,制定实施路径和策略,逐步实现预期效果。
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