标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2447)
2023(3858)
2022(3238)
2021(3428)
2020(2780)
2019(6625)
2018(6834)
2017(12040)
2016(7665)
2015(9132)
2014(9548)
2013(8905)
2012(8445)
2011(7861)
2010(8547)
2009(7861)
2008(7726)
2007(7167)
2006(6757)
2005(6437)
作者
(20306)
(16693)
(16382)
(15917)
(10271)
(7773)
(7735)
(6474)
(6314)
(6128)
(5575)
(5417)
(5357)
(5300)
(5238)
(5181)
(4961)
(4863)
(4850)
(4719)
(4578)
(4175)
(3985)
(3947)
(3832)
(3744)
(3710)
(3675)
(3287)
(3283)
学科
(20010)
经济(19981)
教育(18878)
中国(15946)
管理(14155)
(11660)
方法(9238)
数学(8482)
数学方法(8362)
(7673)
企业(7673)
理论(7128)
教学(6779)
(6717)
(6572)
(6560)
(5845)
(5406)
银行(5402)
(5251)
(5182)
(5033)
贸易(5027)
(4968)
发展(4451)
(4329)
研究(4239)
技术(4163)
(4132)
税收(3934)
机构
大学(110302)
学院(104945)
研究(38640)
(36124)
经济(34968)
管理(31659)
教育(28236)
(26467)
理学(26047)
理学院(25660)
中国(25221)
管理学(25070)
管理学院(24845)
(24307)
师范(24180)
科学(21370)
(20602)
师范大学(19919)
(19374)
北京(18795)
(17421)
研究所(17147)
中心(16153)
财经(15398)
技术(15056)
职业(14414)
(13976)
(13890)
(13803)
业大(12102)
基金
项目(55490)
研究(49936)
科学(43621)
基金(34884)
教育(31918)
(28691)
国家(28293)
社会(27410)
社会科(25609)
社会科学(25604)
编号(24295)
成果(23554)
(22498)
科学基金(22364)
(21127)
课题(20161)
(17428)
基金项目(17367)
资助(15021)
(14524)
项目编号(14472)
规划(14320)
重点(13809)
(13691)
(13163)
教育部(13127)
(12646)
研究成果(12456)
大学(11929)
(11915)
期刊
教育(47639)
研究(46157)
(43730)
经济(43730)
中国(30490)
(14455)
技术(13977)
管理(12530)
学报(12474)
职业(11428)
科学(11186)
大学(11152)
(10018)
金融(10018)
(9851)
学学(8556)
财经(7874)
业经(7630)
技术教育(7523)
职业技术(7523)
职业技术教育(7523)
农业(6944)
经济研究(6905)
(6890)
论坛(6890)
(6814)
问题(6726)
图书(6259)
(5953)
(5936)
共检索到179220条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究  [作者] 查有梁  
2009年10月31日,一代科学大师钱学森在北京逝世。人们在追思这位伟大科学家不朽功勋的时候,回顾并研究他的教育思想,深深感佩于他的爱国情怀、科学精神和创新品格。1989年7月,钱学森先生曾为本刊"教育问题笔谈"栏目撰写题为《要为21世纪社会主义中国设计我们的教育事业》的文章,提出了一系列非常有价值的思想主张。这里,发表专家学者重读此文的体会文章,以表达我们对钱学森先生的缅怀之情。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周济  
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记所作的重要报告,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学
[期刊] 中国远程教育  [作者]
2009年9月28日在国庆新闻中心举行的"新中国成立60年来特别是改革开放30年来教育和卫生事业发展成就"新闻发布会上,教育部副部长郝平指出,60年来我国实现了全面普及九年义务教育和高等教育进入大众化发展阶段两个历史性跨越,目前已经进入全面提高教育质量和建设人力资源强国的新阶段。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
一、高中阶段教育发展出现可喜变化1.高中阶段教育招生规模继续扩大2006年,全国高中阶段教育招生1602.6万人,比上年增加69.2万人,增长4.5%。
[期刊] 中国软科学  [作者] 张涛  
关于发展我国科学技术与教育事业的五点建议河南省科协主席全国政协委员教授张涛科技竞争,特别是人才竞争,已经成为国际间竞争的焦点。许多国家都把提高国民的科学文化素质看成是对世纪竞争胜利的关键。例如美国政府为适应激烈竞争的世界局势,提出了政府制定科技发展战...
[期刊] 教育与职业  [作者] 阙明坤  
一代科学巨星钱学森的陨落,除了留给国人无尽的缅怀之外,也引发我们进行更深层次的思考。"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这句诘问,成为钱学森留给中国教育界一个待解难题。近日,由安徽11名教授联名发出的一封公开信,更是呼吁早日求得"钱学森之问"的答案。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张振助  贺绍禹  付炜  
2005年教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针,努力办好让人民满意的教育。在各级领导和社会各界的大力支持下,在广大教育工作者的辛勤努力下,我国教育事业又取得了新进展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张振助  贺绍禹  邱国华  
2004年,教育领域全面落实科学发展观,贯彻教育工作“巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展”的方针,使教育事业取得了新的发展。一、教育事业总体进展 1.各级教育事业持续发展,高中及以上教育成为新的主要增长点。 2004年全国各级各类教育在读学生数为32558 万人,比上年增加569万人。小学和初中教育随着学
[期刊] 教育发展研究  [作者]
“九五”期间我国教育事业迅速发展,教育规模持续扩展,教育结构趋向合理,升学率不断提升,办学效益进一步提高,初步确立了世界教育大国的地位。 如何理性认识我国当前的教育形势,以推进我国教育事业的进一步发展,国家教育部发展规划司新近发布的2000年教育事业统计主要数据及指标,能给予我们新的启迪与新的思路。 服务读者是本刊责无旁贷的义务。为了使读者能对“九五”期间我国各级各类教育的发展情况有一清晰的了解,本刊特辟栏目,将陆续刊登有关此方面的信息。
[期刊] 教育研究  [作者] 孙霄兵  
培养社会主义社会的合格公民是建设社会主义法治国家的基本前提,是社会主义社会进步的重要内容,是社会主义教育事业的內在要求,是我国广大青少年身心发展的内在需要。应在现行的教育方针中增加培养社会主义社会的合格公民的表述,在修改教育法时增加培养社会主义社会的合格公民的规定。
[期刊] 教育研究  [作者] 郝平  
教育智库建设是中国特色新型智库建设的重要内容,全国教育科研院所是中国特色新型智库的重要组成部分。全国教育科研院所应自觉担当起新型教育智库建设的时代使命。教科院所要明确和坚定新型教育智库建设的方向,明确定位,发挥工作优势、体制优势和组织优势,以"五个突出"彰显教科院所的鲜明特色,实现科研重心、科研方式和科研组织形式的转变。要从增强国家软实力的战略高度,切实加强对教育科研工作的组织领导;从建设中国特色新型教育智库的高度,切实加强教育科研院所的自身建设;从全国一盘棋的高度,加强教育科研领域的资源整合。
[期刊] 教育研究  [作者] 陈小娅  
教育科学研究应该直接面向当代中国基础教育改革和发展的实践,通过教育研究工作者与中小学校长、教师合作开展研究,创新当代中国的教育科学;应该始终贴近广大中小学,贴近广大校长、教师,贴近广大学生,认真研究和解决中小学在办学实践中所面临的实际问题;应该倡导求真务实的科学精神和理论联系实际的治学态度。教育改革与发展是一项复杂和艰巨的事业,需要一大批改革者来探索,需要用科学的态度和方法来研究和创造。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除