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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 谢欢  
中国近代师范院校开展的图书馆学教育是中国近代图书馆学教育史的重要组成部分。师范院校图书馆学教育大致分为两种形式:一是设立专门的图书馆学系科或专业,二是在其他专业中开设图书馆学课程。回顾中国近代师范院校的图书馆学教育史,钱亚新曾作出过重要贡献。钱亚新从事图书馆学教育工作,主要是在各类师范院校中,不少师范院校的图书馆学课程都是由钱亚新首开。1942年钱亚新发表的《师范学院中的图书馆学》一文,对师范院校图书馆学课程进行了详细规划,该文不仅反映了钱亚新对于师范院校图书馆学教育的认识,而且体现了其在民国时期对于图书馆学教学研究的成就。通过研究近代师范院校图书馆学教育史及钱亚新的图书馆学教育思想,文章提出了三个观点可供当下借鉴:(1)教育职能始终是图书馆的基本职能之一;(2)图书馆学教育要与社会互动;(3)教育史视角是研究民国图书馆史的重要切入点。
[期刊] 图书馆  [作者] 张雪梅  
孙毓修先生是商务印书馆早年的一位高级编辑,版本目录学家、古籍整理学者和著名的藏书家。他进入商务印书馆后,协助张元济创办涵芬楼,主持涵芬楼古籍的鉴定和整理工作,并写出《图书馆》一文,为中国近代图书馆学的发展做出了重要贡献,是中国近代图书馆学的奠基人。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 蔡凤珍  
论述高等师范院校图书馆的工作应是高等师范教育体系中的一个重要组成部分,而不仅仅是高师教学和科研工作的一个组成部分,高师图书馆应在当前高师教育优先发展的新形势下,为全面提高教育质量发挥新的更大的作用
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李冕斌  
针对师范院校特点,在教师业务水平提高和大学生素质教育方面,图书馆履行教育职能的若干作法研究。
[期刊] 教育科学  [作者] 冯瑞琴  林众  
师范院校图书馆为现代化信息技术教育提供丰富的馆藏,并积极建设音像制品及电子出版物等电子资源。师范院校数字图书馆的建设为信息技术教育提供资源保障和信息服务,信息技术教育随着数字图书馆的发展与创新而不断深入。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 杨伟才  
论述了师范院校图书馆指导、扶持中小学图书馆(室)建设,使之逐步实行网络化,并充分利用馆藏资料为中小学教育服务
[期刊] 图书情报知识  [作者] 雷顺利  刘晓霞  马凌云  
以全国范围内选取的37所师范院校图书馆为研究样本,运用网络调查的方法了解其数字资源整体的建设水平和程度。在此基础上,对师范院校图书馆数字资源建设的未来发展进行了展望。
[期刊] 图书馆  [作者] 周礼智  
作为大学“三要素”之一的大学图书馆,在知识爆炸的当今,如何作好藏书建设,更好地为教学和科研服务,是办好一所大学以至完成其使命的前提。区别于其它大学的师范院校是传播文化最有效的媒介物,这由其培养中等教育师资为己任的性质所决定。师范院校是中等教育师资的泉源,其师范性在其图书馆的藏书建设中占有首要地位。为此,本文试就师范院校图书馆的藏书结构、模式作粗浅的探讨。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 沈召前  
本文认为从高等师范院校的师范性、图书馆工作的劳动特点看,不宜过分提倡有偿服务;有偿服务对思想认识、本职工作、人际关系都会产生负效应;决定高等师范院校馆作用和地位提高的的因素,不在于开展有偿服务,而在于图书馆自身的努力程度。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 吴永贵  林肖海  
[期刊] 图书馆  [作者] 吴稌年  
20世纪20、30年代是中国近代图书馆史上的学术研究高潮期,图书馆界对急需解决的一些理论、实践问题进行了摸索、争鸣,主要是分类、编目、检字等方面的争鸣,这些争鸣,加快了中国近代图书馆事业的建设步伐,显示出了"大处着眼、小处着手、乐于实践、勇于争鸣"的学术特征。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴稌年  
中国近代图书馆学理论创建出了诸如"体用说"、"要素说"、"动静说"等,文中阐述了中国近代社会思潮对图书馆学术思想所产生的巨大影响,意在对当今图书馆界,创新出具有时代意义的图书馆学理论给出历史的启示。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴稌年  
中国近代图书馆学理论中的"动静说",具有深厚的历史来源和当时社会文化思潮的来源。它以图书馆特征和功能出发,依据中西文化思想的区别,以达到互相取长补短、创建一种具有鲜明特色的新文化之目的。因此,深入研究"动静说",同样具有重要的现实意义。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 胡清平  
从资源共享的角度 ,阐述了师范院校图书馆与中学图书馆共建联合体开展资源共享的思路 ,分析了师范院校图书馆在联合体的地位、作用
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谢欢  
文章介绍被图书馆学界"淡忘"的卢震京先生及其《图书学大辞典》《图书馆学辞典》的成书经过、内容、特点等,并通过从《图书学大辞典》到《图书馆学辞典》发展对中国近代图书馆学的演进做了解读。
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