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[期刊] 中国金融  [作者] 刘鸿儒  
为促进中国金融学科建设,弘扬优秀学科带头人在金融学科建设中的贡献,鸿儒金融教育基金会(原刘鸿儒金融教育基金会)于2010年设立了"中国金融学科终身成就奖"。经过中国金融学科终身成就奖评奖委员会匿名投票评选、鸿儒金融教育基金会理事会批准,复旦大学叶世昌教授、上海财经大学王学青教授荣获2018年度"中国金融学科终身成就奖",基金会名誉理事长刘鸿儒参加颁奖典礼并发表演讲进行祝贺。
[期刊] 财经科学  [作者] 彭建刚  陈新国  龙海明  
[期刊] 中国金融  [作者] 曾康霖  
在经济新常态下,实施定向调控、相机调控、适时调控,就是强调财政货币政策的效应要有侧重点《中国金融》是我国金融领域知名的专业期刊,长期以来,在传承金融文化、推动金融学科建设、彰显金融同仁才智方面作出了巨大贡献。在《中国金融》创刊65周年之际,我作为一名作者兼读者、一名长期工作在金融教育一线的教师,怀着感激的心情对她表示祝贺!这些年来,特别是进入21世纪以后,金融学科的建设取得了长足的进展,形成了众多金融研究成果。包括《中国金融》在内的主流专业刊物及时
[期刊] 西南金融  [作者] 曾康霖  张炜  
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 邱兆祥  
办好高等金融教育的关键,就是要以科学的发展观为指导,充分重视学科建设的龙头地位,花大力气抓好学科建设。学科建设的发展和学术水平的提高,关键靠教师,特别是高水平的学术骨干。要牢固树立人才为本,人才强校的观念,充分认识学术骨干人才在学科建设中的重要作用。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 葛和平  陆岷峰  
互联网技术不仅推动着我国传统金融业发展,而且对高校金融学科建设提出了更高的要求。然而当前高校的金融专业教学难以实现培养出高质量金融科技复合型人才的目标,高校金融专业的教学改革势在必行。通过梳理文献分析了我国高校金融专业在教学、人才培养模式、改革举措方面取得的成绩和存在的问题;基于金融科技对传统金融的影响,从课程设计、师资队伍、教学方法和校企合作等方面阐释了传统金融专业结合金融科技现实进行教学改变的必要性与可能性;建议构建以金融科技为核心的金融学科体系,合理设置金融学科的课程体系。同时进一步提出金融科技背景下调整金融人才培养的侧重点、优化课程设计方案、加强师资队伍建设、改进教学方法等传统金融专业教学改变的途径。
[期刊] 中国金融  [作者] 张亦春  
今年是黄达教授九十华诞。作为中国经济金融学界之泰山北斗,黄达教授为我国金融学科的建设作出了杰出贡献。计划经济金融学说的突破者黄达教授曾率先提出非现金结算货币流通说,从非现金结算与产品流通等关系,详细论证了非现金结算应当纳入货币流通的范畴。在经济学理论中,流通中的货币可以划分为几个层次,流通中的现钞和可作转账的银行存款记为M1。然而,这个基
[期刊] 经济学动态  [作者] 曾康霖  
(一)金融学是否仅仅是应用经济学 国家教委在高校专业目录调整中,把货币银行学与国际金融归并为金融学,而且把金融学列入应用类学科。这样做,也许是顺乎时代之潮流,适应时代的需要,向国际惯例靠扰。但仔细思考,似乎并不周全。 什么是应用学科?应用学科相对基础学科而言,可直接运用它的理论和方法去实现某项既定的目标。而基础学科却不能做到这
[期刊] 中国内部审计  [作者] 左柏林  
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关键词: 牢记使命  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 易红  
举世瞩目的党的十九大10月18日召开。作为来自高校的党的十九大代表,我倍感光荣和自豪,也深感肩负的使命和责任。我深知唯有以饱满的政治热情履行好代表职责,以奋发有为的精神状态认真做好各项工作,才能不辜负党和人民的信任。过去的五年,是国家砥砺奋进、辉煌发展的五年。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央
[期刊] 中国财政  [作者]
新中国成立70年来,在中国共产党的坚强领导下,一代又一代财政人不畏艰险、接续奋斗,财政事业取得巨大成就,为促进各个时期国民经济发展和社会进步,促进社会公平正义做出了重大贡献。1950年3月,政务院颁布《关于统一国家财政经济工作的决定》《关于统一管理1950年度财政收支的决定》,标志着我国统收统支高度集中的财政管理体制的建立。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 汪明义  
拥有明确的愿景和使命,是一所高水平大学的重要标志。师范大学培养的学生要有社会担当意识,积极参与到当代社会实践活动之中。以教学质量工程为抓手,强化内涵建设,提升专业水平。习近平总书记在党的十九大报告中提出,在全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。为了更好地响应这一号召,四川师范大学立足当前的大学教育状况,从国家战略
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