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[期刊] 中国金融  [作者] 曾康霖  
在经济新常态下,实施定向调控、相机调控、适时调控,就是强调财政货币政策的效应要有侧重点《中国金融》是我国金融领域知名的专业期刊,长期以来,在传承金融文化、推动金融学科建设、彰显金融同仁才智方面作出了巨大贡献。在《中国金融》创刊65周年之际,我作为一名作者兼读者、一名长期工作在金融教育一线的教师,怀着感激的心情对她表示祝贺!这些年来,特别是进入21世纪以后,金融学科的建设取得了长足的进展,形成了众多金融研究成果。包括《中国金融》在内的主流专业刊物及时
[期刊] 中国高等教育  [作者] 文魁  
学科建设始终是一所大学的核心,是高校各项工作的龙头。但在实践中,却存在着对学科建设的模糊认识和错误做法。从理论上弄清这些基本问题,是把握高等教育规律,管理好一所大学的前提。本文仅就高校学科专业建设中存在的问题,结合自己的工作实践对其进行理论思考并就解决对策谈一些想法。一、当前大学学科建设存在的问题和错误倾向我国大学在学科建设上,存在很多问题。这些问题主要有:
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 苏娜  陈士俊  
从理论深度总结分析了当前我国高校学科建设中的十个关系问题,包括:学科与学科建设、教学与科研、学术导向与社会导向、基础学科与应用学科等,为学科建设的实践活动提供理论依据。
[期刊] 财经科学  [作者] 彭建刚  陈新国  龙海明  
[期刊] 地方财政研究  [作者] 张代军  
民间金融服务体系建设是国家或地区金融市场建设的重要组织部分,也是不断完善社会经济产业布局和促进转型升级的重要支撑体系。本文基于温州金融改革的视角,对当前民间金融服务体系建设进行了深入的思考,内容涉及民间金融服务体系相关概念、主体角色定位、服务体制与机制、民间金融机构或组织建设与人力资源配置、服务体系建设目标与实现路径、完善民间金融服务体系建设主要着力点等多个方面。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李继凯  王强  杨高玕  
就"211工程"对"重点建设"意识的强化,"211工程"建设的艰难选择,恰当的学科建设与功利的学科建设以及学科文化氛围的营造等问题进行了思考,提出了可供参考的意见。
[期刊] 统计研究  [作者] 何晓群  
After State Technology Supervision I3urcau of China officially approved Statis tics shifting to First class subject,led by the National Statistical Society of China the scholars majored to cooperate sincerely in Socioeconomic Statistics and Mathematical Statistics began to develop statistics in China. Many scholars ward beneficialsuggestions for it. But .there arc really some viewpoints to be medi tatcd scrionsly,this thesis present some deliberative question aimed at papers writ ten by Qiu Dong and Ma I3aogui published in"Statistical Research"1995.No. 1.
[期刊] 西南金融  [作者] 曾康霖  张炜  
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘波  曲春青  
为了提高金融学科教学质量,培养学生动手实践能力,提高教师教学科研业务水平,加快高校金融学科实验教学建设与改革已刻不容缓。文章提出应从实验教学课程体系、软硬件条件、实验教学内容和项目、实验教师队伍、实验教学管理制度等多个方面进行金融学科实验教学建设与改革。
[期刊] 浙江金融  [作者] 叶未明  
随着世界经济、金融一体化的发展,国际金融领域出现了很多新问题、新现象,如大规模国际资本流动、汇率波动、区域性和全球性金融危机等等。这些新的问题和现象,不仅对一国的国际收支均衡产生了重大影响,而且通过某些金融变量(如汇率、利率等)的传递,对国内的金融市场和产品市场也产生了很大的冲击。随着经济、金融全球化程度的加深,国际与国内市场逐渐融为一体,国际和国内经济活动的界限越来越模糊,甚至消失。这些新的变化对已有的国际金融理论提出了很大的挑战,也对国际金融学的研究对象和学科体系带来了巨大的冲击。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 邱兆祥  
办好高等金融教育的关键,就是要以科学的发展观为指导,充分重视学科建设的龙头地位,花大力气抓好学科建设。学科建设的发展和学术水平的提高,关键靠教师,特别是高水平的学术骨干。要牢固树立人才为本,人才强校的观念,充分认识学术骨干人才在学科建设中的重要作用。
[期刊] 中国金融  [作者] 刘鸿儒  
为促进中国金融学科建设,弘扬优秀学科带头人在金融学科建设中的贡献,鸿儒金融教育基金会(原刘鸿儒金融教育基金会)于2010年设立了"中国金融学科终身成就奖"。经过中国金融学科终身成就奖评奖委员会匿名投票评选、鸿儒金融教育基金会理事会批准,复旦大学叶世昌教授、上海财经大学王学青教授荣获2018年度"中国金融学科终身成就奖",基金会名誉理事长刘鸿儒参加颁奖典礼并发表演讲进行祝贺。
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