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[期刊] 经济学动态
[作者]
曾康霖
(一)金融学是否仅仅是应用经济学 国家教委在高校专业目录调整中,把货币银行学与国际金融归并为金融学,而且把金融学列入应用类学科。这样做,也许是顺乎时代之潮流,适应时代的需要,向国际惯例靠扰。但仔细思考,似乎并不周全。 什么是应用学科?应用学科相对基础学科而言,可直接运用它的理论和方法去实现某项既定的目标。而基础学科却不能做到这
[期刊] 财政研究
[作者]
朱青
近些年来,我国财政学界对“财政学”与“公共财政学”、“公共经济学”以及“财政管理学”诸范畴之间的相互关系时有争论。由于搞清楚这些范畴的含义及其相互之间的关系对财政学的发展方向至关重要,所以本文也对这些问题谈些粗浅的看法。一、“财政学”与“公共财政学”长期以来,我国学术界一直都用“财
[期刊] 金融研究
[作者]
吴念鲁
十一届三中全会将高等教育、人才培养提高到新的高度，人民银行教育司在人行党组的领导下，历任司领导和教材处领导更加重视教材建设。作者参与了人行教育司在规划、组织编写、审定国际金融专业教材方面的工作，接触并亲历了改革开放以来，有关高校国际金融专业教材建设和学科建设的工作。本文对新时期国际金融教材和学科建设面临的新挑战，包括编写国际金融专业教材的基本原则、以及国际金融学科的界定和归属定位问题等展开探讨，是作者多年来对于国际金融教材和学科建设问题实践和思考的结晶。
关键词：
国际金融 教材 学科建设
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
邱兆祥
办好高等金融教育的关键,就是要以科学的发展观为指导,充分重视学科建设的龙头地位,花大力气抓好学科建设。学科建设的发展和学术水平的提高,关键靠教师,特别是高水平的学术骨干。要牢固树立人才为本,人才强校的观念,充分认识学术骨干人才在学科建设中的重要作用。
关键词：
金融学科 科学发展观 学术骨干人才
[期刊] 财经科学
[作者]
王晋忠
虽然金融工程引入我国不久 ,但它对我国金融研究和教学的影响十分重大 ,现在有不少大学开始了金融工程人才的培养 ,有的大学还开办了金融工程本科专业和硕士博士培养点 ,但对金融工程的学科体系构建一直未能达成共识。本文希望通过对金融工程特点和研究范围的分析 ,构建一个较为清晰的课程体系。
关键词：
金融工程 金融工具
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高治军 笪可宁 寇福生 周鹏
在阐述交叉学科的定义、产生条件及功能的基础上,着重分析了当前高校在交叉学科建设与发展中存在的问题和阻碍交叉学科建设的影响因素,探讨并提出了高校交叉学科建设与发展的具体对策和措施。
关键词：
交叉学科 学科建设 交叉学科建设
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
姜长云
自党的十六大明确提出"统筹城乡经济社会发展"之后,党的十六届三中全会进一步把统筹城乡发展作为"五个统筹"的重要内容,使其成为科学发展观的重要成分。随着科学发展观的深入人心,统筹城乡发展越来越成为相关政策制定和执行中的自觉行动。但是,要真正将统筹城乡发展落到实处,需要协调处理好以下三个关系。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
单佳平
学科建设是高校一项具有战略意义的基础工作,是高校可持续发展的生命线。在高等教育的大众化、国际化以及教育需求多样化的背景下,高校之间竞争的核心内容之一就是学科建设的水平。地方高校应高度重视学科建设的发展战略,把握学科建设的发展规律,增强办学竞争力,形成办学特色,努力实现快速协调健康发展的目标。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
王春来
本文结合近期在浙江、广东等地调研中了解的实际情况,认为家庭农场的内涵特征表现为以农户为经营主体、以适度规模为经营方式、以利润最大化为生产目标;家庭农场的兴起和发展是适合我国农村生产力和生产关系发展阶段的产物,国内外的经验表明家庭农场应当作为农业生产环节的主体,也可以成为推动现代农业发展的生产单元;自然禀赋、生产传统、科技水平和社会化服务获得等因素共同决定了"适度规模",在发展现代农业的目标下应该以替代相对稀缺资源为创新投入点来实现家庭农场的规模效益;需要正确认识包括家庭农场在内的规模化经营主体与小农户在一段时间内将长期共存的现实,不能"拔苗助长";"四化"建设同步推进过程中,"以人为本"的新型...
[期刊] 中国金融
[作者]
曾康霖
在经济新常态下,实施定向调控、相机调控、适时调控,就是强调财政货币政策的效应要有侧重点《中国金融》是我国金融领域知名的专业期刊,长期以来,在传承金融文化、推动金融学科建设、彰显金融同仁才智方面作出了巨大贡献。在《中国金融》创刊65周年之际,我作为一名作者兼读者、一名长期工作在金融教育一线的教师,怀着感激的心情对她表示祝贺!这些年来,特别是进入21世纪以后,金融学科的建设取得了长足的进展,形成了众多金融研究成果。包括《中国金融》在内的主流专业刊物及时
[期刊] 金融研究
[作者]
曾康霖
本文回顾了建国以来我国金融学科建设的三大阶段,重点分析了各个历史阶段中国金融学科所采取的方法论及主流学说;由此,本文从金融思想史的角度分析了金融理论更新需要处理好的三大基本关系,并立足当前金融学科发展的若干前沿问题提出了金融学科与数理经济学、心理学及社会学、法学和消费经济学等其他学科的交叉融合的现状及发展方向。
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