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[期刊] 浙江金融  [作者] 吴云勇  陈凌白  
金融学专业涵盖的知识内容非常丰富,银行、保险、证券这三个方向的专业知识是其三大支柱。目前,国内多数高校金融学专业都是不分方向的,导致学生在校期间学习内容多而杂,最终培养出的是一批批"样样
[期刊] 浙江金融  [作者] 余杨  盖锐  
一、高校金融学课程体系现状如果用一句话来概括我国金融学课程设置现状,那就是理论严重脱离实际,课程的实用性不强,主要表现在课程的空对空教育和填鸭式教育,空头理论讲得多,实际应用能力教得少;死记硬背、强迫灌输的东西多,启发性、培养能力的课程少。
[期刊] 银行家  [作者]
本书为1997年国务院学位委员会对中国教育举科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融教科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,构筑了全新的金融学框架体系。本书在写作上由浅入深,旣有金融基本知识、基本概念和基本理论的介绍,也有对国内外金融理
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997年国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系" "金融运行" "金融调节"进行分层次描述和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,构筑了全新的金融学框架体系。本书在写作上由浅入深,旣有金融基本知识、基本概念和基本理论的介绍,也有对国内外金融理论和实践问题的深层次分析,内容全面、通俗易懂、可读性强,可满足多层次读者的需要。
关键词:
[期刊] 银行家  [作者]
本书为1997年国务院学位委员会对中国教育举科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融教科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,构筑了全新的金融学框架体系。本书在写作上由浅入深,旣有金融基本知识、基本概念和基本理论的介绍,也有对国内外金融理
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
关键词: 金融学  
[期刊] 银行家  [作者]
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
[期刊] 浙江金融  [作者] 黎文武   张松  
行为金融学从羊群行为、认知偏差、动态效应和处置效应等角度揭示投资异常现象的原因。本文基于上述因素提出基金应如何避免和利用“行为偏差”和“羊群行为”,以及如何利用反馈交易策略。2001年我国首只开放式基金华安创新发行以后,基金再次引起市场的极大关注。由于开放式基金是按照净值进行申购和赎回的,其业绩好坏直接影响到投资者的收益,进而又关系到开放式基金自身的规模大小甚至存在与否。为此,本文从行为金融学出发,解释投资异常现象的原因,找出影响基金投资决策的内在因素,以有助于投资基金改进投资策略、提升投资水平。
[期刊] 证券市场导报  [作者] 仪垂林  章仁俊  
在公司决策中,经理人和董事会成员需要识别公司价值最大化过程中的两个主要行为学阻碍,一个在公司内部,另一个在公司外部。
[期刊] 财会月刊  [作者] 于卫兵  
本文在比较了不同经济管理类专业培养目标的基础上,明确了金融学专业会计学课程的教学目标,并根据教学目标的要求,设计了合理的金融学专业会计学课程内容体系,同时结合课程内容的特点采用多种有效的教学方法,以提高金融学专业会计学课程的教学效果。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 胡新明  
金融资产投资在追求收益的同时,还需兼顾风险和流动性,复制技术因其特有的功能在金融投资理财中的作用日益显现。本文首先介绍复制技术的基本原理及主要形式,认为复制技术是指构筑一组证券使之与某一项或某一组标的证券的现金流特征完全匹配,其主要形式包括指数复制、债券复制和基金复制。然后,文章阐述了复制技术在我国居民投资理财中的具体运用:一是对指数进行复制,以获得与目标指数相同的投资收益率;二是对债券进行复制,构建合成债券,以实现资产无风险套利增值;三是对现有成功基金进行复制,以获取可预期的、稳健的投资收益。最后,文章
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