- 年份
- 2024(9261)
- 2023(12766)
- 2022(10816)
- 2021(9874)
- 2020(8528)
- 2019(19352)
- 2018(19036)
- 2017(36595)
- 2016(19588)
- 2015(22125)
- 2014(21726)
- 2013(21439)
- 2012(19856)
- 2011(17933)
- 2010(18433)
- 2009(17809)
- 2008(17190)
- 2007(15881)
- 2006(13797)
- 2005(12578)
- 学科
- 济(76829)
- 经济(76724)
- 管理(65443)
- 业(64510)
- 企(55772)
- 企业(55772)
- 方法(33526)
- 数学(29064)
- 数学方法(28817)
- 融(28078)
- 金融(28074)
- 中国(26955)
- 银(26567)
- 银行(26538)
- 财(26370)
- 行(25590)
- 制(23011)
- 农(21124)
- 业经(19108)
- 技术(18457)
- 务(17016)
- 财务(16979)
- 财务管理(16937)
- 地方(16486)
- 企业财务(16130)
- 贸(14710)
- 贸易(14697)
- 体(14676)
- 易(14306)
- 学(14059)
- 机构
- 学院(276573)
- 大学(276369)
- 济(118431)
- 经济(115895)
- 管理(107466)
- 理学(91706)
- 理学院(90770)
- 研究(90511)
- 管理学(89477)
- 管理学院(88930)
- 中国(76262)
- 财(59553)
- 京(56779)
- 科学(51732)
- 财经(46102)
- 所(44844)
- 中心(44551)
- 江(43478)
- 农(43365)
- 经(41591)
- 研究所(40115)
- 业大(38051)
- 经济学(37423)
- 北京(35725)
- 州(34506)
- 财经大学(34155)
- 经济学院(33864)
- 农业(33789)
- 范(33297)
- 师范(32969)
- 基金
- 项目(178304)
- 科学(141411)
- 研究(133942)
- 基金(129265)
- 家(110671)
- 国家(109695)
- 科学基金(95083)
- 社会(86437)
- 社会科(82069)
- 社会科学(82046)
- 省(71470)
- 基金项目(68597)
- 教育(61859)
- 自然(59017)
- 划(58777)
- 自然科(57684)
- 自然科学(57668)
- 自然科学基金(56711)
- 编号(54322)
- 资助(51652)
- 成果(44858)
- 创(42915)
- 重点(40241)
- 部(40043)
- 创新(39335)
- 发(38624)
- 制(38392)
- 课题(37886)
- 国家社会(35813)
- 教育部(34980)
- 期刊
- 济(131231)
- 经济(131231)
- 研究(84764)
- 中国(59926)
- 财(49071)
- 融(41669)
- 金融(41669)
- 管理(41542)
- 农(39754)
- 学报(38858)
- 科学(36709)
- 大学(30237)
- 教育(29446)
- 学学(28476)
- 农业(25279)
- 技术(24690)
- 财经(23574)
- 经济研究(21024)
- 业经(20871)
- 经(20190)
- 问题(16772)
- 技术经济(14918)
- 理论(14364)
- 科技(14019)
- 业(13921)
- 贸(13717)
- 财会(13053)
- 实践(12860)
- 践(12860)
- 商业(12643)
共检索到426083条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
吴中超
与区域企业等其他创新主体在产业链与创新链进行深度融合对接协同创新,已成为应用型大学作为区域创新系统建设者解决区域嵌入不足的现实问题。为解决学术知识与直接促进经济发展的生产知识之间不匹配的创新悖论,应从产学研协同创新的政策保障机制等方面提出应用型大学产学研协同创新运行机制建设,同时,探索产学研协同创新具体实施路径:产教融合推进应用型大学产业学院建设,围绕大学打造产学研知识经济圈,注重大学科技园在技术转移中的角色定位及服务模式优化,推进"双链融合"应用型大学特色产业技术研究院建设。
关键词:
“双链融合” 应用型大学 产学研协同创新
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张月群 张小玉 范磬亚
阐释创新集成的内涵与高校图书馆创新集成的意义,剖析高校图书馆面临的问题,指出高校图书馆创新集成的目标是支撑高校知识创新体系、提高用户需求满足度、优化图书馆信息资源体系并促进图书馆可持续发展。构造高校图书馆创新集成运行模式,设计创新集成实现方案,并对资源创新、服务创新、技术创新、管理创新、组织创新和文化创新等创新集成运行要素分别做具体分析。
[期刊] 金融发展研究
[作者]
尹继志
金融稳定理事会自2009年成立以来,在促进全球金融监管体系的改革与完善,推动国际金融监管标准的制定和执行方面开展了卓有成效的工作,现已成为在全球层面协调各国金融监管当局和国际金融监管标准制定者的重要机构。金融稳定理事会机制化运行主要表现在三个方面:义务性加大、约束力增强和授权性增加。在未来发展中,金融稳定理事会应进一步提升自身的代表性和决策机制的合法性,通过自身的影响力将国际金融机构和监管标准制定机构更紧密地联系起来,并进一步提升对成员国的影响力。
关键词:
金融稳定理事会 组织结构 机制化运行
[期刊] 经济问题探索
[作者]
梁中
低碳产业创新系统是应对全球气候变暖和产业结构调整的客观需要,它以提升低碳产业创新能力和国际竞争力为系统目标,以低碳产业创新主体、低碳产业创新资源和低碳产业创新环境为构成要素。以此为基础,低碳产业创新系统的结构模型主要由低碳产业创新技术子系统、制度子系统、组织子系统和评价子系统四个部分组成,并通过低碳产业创新的动力机制、保障机制和导向机制来保持系统运行的高效性、稳定性和前瞻性。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
陈燕玲 佘传奇
引入关系型融资,可以为破解农村领域的融资困境提供一个全新的思路。论文基于对关系型融资的内涵、效应、组织基础及外部环境等内容的理论考察和对农村金融运行特征的概括分析,进而提出,应将关系型融资的理念引入农村金融领域,充分发挥正式金融与非正式金融这两种不同制度安排的比较优势,重新构建一个从农户——农村金融机构——非正式放贷人——农户之间的内生性农村金融运行机制。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张鑑民
创业教育作为一种体现素质教育内涵新的教育理念,是高职院校现有专业教育的延伸与补充。现阶段高职创业教育得以发展和深化的核心在于全面建立和完善创业教育的运行机制。基于如此,从高职创业教育的运行机制内涵入手,探讨高职创业教育运行机制的构建和实践创新问题。
关键词:
高职院校 创业教育 运行机制 实践创新
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
魏乾梅
教学管理体制与运行机制对高校发展及其对地方经济社会贡献度具有重要作用。文章以广西为例,通过剖析西部地方高校教学管理体制与运行机制现状及存在问题,以绩效为导向,探讨新形势下构建西部地方高校教学管理体制与运行机制创新路途。
关键词:
西部地方高校 教学管理 运行机制
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
叶继红
本文以江苏省为例,从制度创新之于技术创新的重要性、科技创新的体制和机制特征三个方面,论述科技创新的体制和运行机制。制度创新是科技创新的前提和保障,制度创新包括体制创新和机制创新,只有很好地解决这两个方面的问题,才能从根本上推进科技创新进程。
关键词:
科技创新 体制 机制
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何建坤
[期刊] 开发研究
[作者]
张英
在知识经济环境下,创新已成为推动人类社会经济发展的重要因素,我国政府顺应时代变革于"十二五"规划中将发展创新作为产业结构调整,及国家、地区经济发展的重要推动力量。我国西部地区区域创新机制运行效率偏低导致地区竞争力弱,本文以西部地区差异性资源禀赋和现有区域创新为基础,对西部地区创新系统运行现状进行实证分析,并对其效率进行分类和评价。
关键词:
区域创新 运行机制 非均衡
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王洪才
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈立旦 陈开考 骆美富
高职教育人才培养目标定位决定了实训基地在高职人才培养中的地位和作用。校企共建实训基地,是实现产学结合、创新人才培养模式的有效途径。通过构建"经职元通汽车技术服务中心",创新汽车实训基地运行机制,在优化人才培养模式,拓展社会服务功能等方面形成"共赢互动,有效激励"的长效机制。
关键词:
高职教育 实训基地 运行机制 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩桂玲
本文分析了我国成人教育目前发展的现状,并总结了成人教育在运行机制中遇到的发展瓶颈,进而提出需要在招生、经营模式、城乡一体化、人才培养运行机制等方面进行创新的具体措施,探索适合我国科学教育体系形势的运行机制。
关键词:
成人教育体系 运行机制 创新研究
[期刊] 高等农业教育
[作者]
慕静 王仙雅
高校科研创新团队尚处于发展的雏形期,大部分团队在运行过程中都存在或多或少的问题。从高校科研创新团队的内涵和特征着手,挖掘了团队运行中的五大问题:管理机制薄弱、监督机制匮乏、激励机制低效、氛围机制缺失和信任机制堪忧。进而有针对性地提出五种机制在高校科研创新团队中的建设,以确保团队平稳、快速、高效运行。
关键词:
科研创新团队 运行机制 团队建设
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除