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[期刊] 图书馆建设
[作者]
顾烨青 吴稌年 刘宇
《近代图书馆之性质及功用》一文是刘国钧一生中为数不多的图书馆学基础理论论著中相当重要的一篇。重读《近代图书馆之性质及功用》,在分析1919—1922年刘国钧其他若干著译佚文基础上,结合当时的学术思潮背景,进一步梳理发现:除受约翰.杜威思想的影响外,"新文化运动"期间中外各种学说思潮,特别是教育思潮,亦促发形成了刘国钧的图书馆"自动"观;其对图书馆"社会化"和"平民化"的认识也是从教育学中的"社会化"和"平民化"推演而来。他的图书馆制度观具有先见之明。
关键词：
刘国钧 近代图书馆 图书馆学史 早期思想
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
顾烨青 吴稌年 刘宇
发现刘国钧《近代图书馆之性质》一文最早发表于1919年9月29日上海《时报.教育周刊》的"世界教育新思潮"栏目。文中阐述了近代图书馆的四个性质,即"公共"、"容易使人接近"、"因时制宜"、"保存人类思想动作的记载,搜集有益出版物",这一观念在近代知识教育界广为传播形成很大影响。
关键词：
刘国钧 近代图书馆 图书馆学史 《时报》
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴稌年 顾烨青
刘国钧先生早期的学术思想时段为1919—1926年。以新发现的十余部(篇)刘国钧先生早期发表的哲学论著和若干篇图书馆学论文为依据,梳理、分析了刘国钧早期的"自动"、"社会化"、"平民化"及儿童图书馆、图书馆"要素说"等思想的来源,认为刘国钧早期图书馆学思想受约翰.杜威影响很大。
[期刊] 图书馆
[作者]
吴稌年
论述了刘国钧先生在1919至1926年期间的学术思想的主要特点与来源。受新文化运动的影响,产生了民主平等的思想;合时代的潮流而动,形成了他的进化思想;来源于中国古代、古希腊和罗素、杜威等的现代哲学流派的思想,成为刘国钧学术思想与理论的基础。
关键词：
刘国钧 学术思想史 早期学术思想
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张思瑶
文章通过对金陵大学《图书馆报告》的解读，梳理了刘国钧先生学生时代和毕业留校工作后在金陵大学图书馆取得的工作业绩：一是在金陵大学图书馆勤工助学期间承担的工作，提出刘先生撰写《儿童劳动与教育》与《儿童图书馆和儿童文学》两文，并非仅出自对于教育的关注和受相关教育理论的影响，也有实际的工作经验作依托；二是《中国图书分类法》的应用和影响；三是不断呼吁、要求，最终促成金陵大学图书馆新馆的建造；四是抗战期间在成都维持并拓展金陵大学图书馆的服务项目和内涵。文章力求将刘先生在金陵大学求学和工作的时段作为一个整体，展现他在金陵大学图书馆任职期间为图书馆所作的具体贡献。
关键词：
图书馆史 刘国钧 刘衡如 金陵大学图书馆
[期刊] 图书馆
[作者]
吴薓年 顾烨青
针对刘国钧为什么"弃哲学而终身从事图书馆事业"这一图书馆学界之谜,依据刘国钧本人早期所填终身从事"教育及图书馆事业"的调查表等史料,分析了刘国钧早年受五四新文化运动影响而产生"教育救国"的思想基础。在这一思想指导下,刘国钧弃哲学而选作为社会教育中重要机构的图书馆为终生奋斗之事业。他的这一选择是在"教育救国"、"普及教育"的思想指导下的一种逻辑发展。主编《图书馆学季刊》,加快了刘国钧直接从事图书馆事业的步伐。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
崔汭 张久珍
著名图书馆学家刘国钧的图书馆社会教育思想具有丰富内涵，他认为图书馆是社会教育的重要机关，提出图书馆助力普及教育，通过图书馆社会教育构建理想社会、培育民族精神，利用图书馆社会教育促进儿童阅读，倡导图书教育推进文化发展。刘国钧的图书馆社会教育思想以社会改良为目的，不断回应社会思想变迁，指导图书馆实践。他的思想对今天图书馆社会教育的实践具有一定借鉴意义。
关键词：
刘国钧 图书馆社会教育 社会教育
[期刊] 图书馆
[作者]
吴稌年
刘国钧是中华图书馆协会派出的首位参加美国图书馆协会的参会者,在鲍士伟代表美国图书馆协会来华考察这一特定的历史事件中,刘国钧以他早期在国内学界获得的声誉,及其对图书馆事业的热爱、对美国图书馆事业的研究与了解、在美国威斯康星图书馆学院留学时获得的良好声誉等,代表中华图书馆协会很好地完成了这一历史使命。
[期刊] 图书馆
[作者]
刘雯
刘国钧与杜定友是中国近现代图书馆学家。文章从图书馆学基础理论、图书分类以及图书编目几个方面探讨他们的学术思想,比较分析他们对现代图书馆学创立发展的贡献。
关键词：
刘国钧 杜定友 图书馆学思想 比较研究
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
崔汭
刘国钧《什么是图书馆学》是图书馆学经典文献，其经典化过程值得探讨。文章在定义学术经典的基础上，从内部条件和外部力量研究《什么是图书馆学》的经典化。《什么是图书馆学》在理论上具有较强的创新性，为经典提供内部条件，其发表之后的前经典化阶段，在短暂理性讨论后经历了长期批判，导致对内容的误读。80年代之后是其经典化成熟阶段，学者们的重读与阐释、定位与评价推动了《什么是图书馆学》的经典化，学术史、学术论文选集和教材的接受确认了其学术经典地位。文章通过《什么是图书馆学》经典化，总结学术经典的生成过程，推动更多的中国图书馆学学术经典产生。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
吴稌年 顾烨青
刘国钧早期深受新文化运动影响,确立了"教育救国"思想,通过对J.杜威教育思想的研究,明确了儿童教育的重要性,首篇译文即是关于儿童教育的《福禄伯之教育原理》。刘国钧从新文化运动中的"儿童的发现"到"儿童的教育",及至"儿童图书馆的建设",即《儿童图书馆和儿童文学》一文的发表,形成了领先于当时的图书馆建设的思想的逻辑发展过程,亦成为刘国钧早期学术思想演进中的重要一翼。
关键词：
刘国钧 学术思想 儿童图书馆 早期思想史
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张书美
19世纪末20世纪初,中国近代早期公共图书馆作为西学东渐的产物悄然兴起。中国近代早期公共图书馆发展虽然有其落后性,但它的出现给近代中国社会政治、文化教育等方面带来了深刻影响。中国近代早期公共图书馆在读者服务中体现的公共、公平、公益特性在中国图书馆发展史上具有重要意义,它所推行的一些读者服务如"巡回文库"、"邮寄借阅"很具特色。
关键词：
近代中国 公共图书馆 读者服务
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