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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郭春鸣  
6月27日,天津职业技术师范大学与广西、西藏、新疆三个自治区教育厅举行职业教育师范生免费教育合作签约仪式。教育部副部长鲁昕、天津市副市长张俊芳出席签约仪式。根据协议,天津职业技术师范大学在广西招收参加当年普通高校招生统一考试的考生,安排在本科提前批录取,学制4年;在新疆、西藏招收
[期刊] 职教论坛  [作者] 佘万斌  
文章基于国家大力发展职业教育宏观前景,探讨了职教师资需求情况以及培养主体方面的问题,提出地方师范院校拓展服务面向参与培养职教师资的必要性,并分析了参与职教师资培养的优势,为我国职教师资队伍建设提出了新的培养思路。
[期刊] 职教论坛  [作者] 庄西真  
有一个大家都明白的道理,即教育好不好,关键在教师,没听说过那个地方教师队伍一般,教育却是一流的。换言之,教师是决定教育质量高低的最重要的因素,普通教育如此,高等教育如此,职业教育也如此。所以每到教师节,尊师重教的话题总是成为社会的热点,大家都在谈论教师之于教育的重要性,媒体也会介绍推选出来的模范教师的先进事迹,供大家学习。应该说这些举措都是必要的,但
[期刊] 比较教育研究  [作者] 鲍东明  
2016年8月22日,有"比较教育学科奥运会"之称的第十六届世界比较教育大会在北京师范大学召开,这是世界比较教育学会联合会(World CounCil of Comparative eduCation SoCietieS,简称WCCeS)成立40多年来第一次在中国举办这样的大会。本届大会由世界比较教育学会联合会主办,中国教育学会比较教育分会和北京师范大学共同承办。中国教育部部长陈宝生出席开幕式并致辞。北京师
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘成竹  党永杰  
阐述了研究生导师队伍建设的新理念,介绍了华中师范大学通过构建基于"标准、监管、评估、服务"四位一体的研究生导师队伍建设模式,实现了对研究生导师队伍建设过程中的全员管理和全过程管理,提高了研究生导师队伍整体素质和研究生培养质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 柯慧明  
构建高职本科一体化教学体系,是建设高水平人才培养体系的必然要求。当前,对高职本科人才培养的类型和层次定位、专业和职业属性以及学术和技术关系的认识尚不深入,应从一个核心(全面育人)和四种属性(产业性、职业性、学术性、创造性)的维度加以审视。在实践中,要对高职本科教学体系做出系统的、分工合作的、由浅入深的、循序渐进的整体规划。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王维园  
作为职教周活动之一的"机械行业智能制造技术‘京津冀’职业教育协同发展高峰论坛"2016年5月10日,在天津机电职业技术学院隆重召开,全国机械职业教育教学指导委员会主任陈晓明,中国锻压协会秘书长韩木林,天津市教育科研研究院职业教育研究所所长任凯等领导出席了本次论坛。本次论坛共同围绕"机械行业智能制造技术‘京津冀’职业协同发展"这一主题进行深入和广泛的交流,机械工业教育发展中心副主任、全国机械职业教育教学指导委员会秘书长郑丽梅代表论坛机构
[期刊] 图书情报工作  [作者]
台湾师范大学率先加入全球博硕士论文出版计划(Global Dissertation Publishing Program)。作为世界上规模最大的毕业生学术研究成果数据库,全球博硕士论文全文数据库(Pro Quest Dissertations&Theses TMGlobal,简称PQDT Global)汇集了全球顶尖大学毕业生的博硕士论文,并首次为全球研究人员提供来自台湾的博硕士论文。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李宗芸  高田钦  郑元林  
基于国家对于甘薯产业技术体系高层次人才的需求,江苏师范大学开展了服务国家特殊需求"国家甘薯产业技术体系遗传育种与生物技术"博士人才培养试点项目,对生物农学视角下"政产学研用"一体化生物学博士培养模式进行了探索与实践。通过个性化博士人才培养方案的构建与实施、"双导师制"体系的构建与完善、多元化人才评价与管理制度的建立与完善,对服务国家特殊需求博士人才项目进行了创新与实践,为服务国家特殊需求博士人才的培养模式的改革与创新做出了有益的探索。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘晓霞  杜慧平  
把信息共享空间(简称IC)这一新型服务模式的先进理念和做法引入到国内高校,为图书馆创新服务提供了宝贵机遇。本文以上海师范大学图书馆为例,对IC本土化进行研究,探讨IC学科化服务内容、方式和成功实施的关键因素。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王斯迪  
由全国职业技术教育学科点联盟主办的“2023年中国职业技术教育学科建设与研究生培养研讨会”于2023年12月10日在石家庄举办。会议深入探讨了职业教育学科建设为研究生培养奠定基础和方向、职业教育学科发展面临的问题制约了职业教育研究生培养质量和就业水平、高质量的职业教育学科发展和人才培养相互促进等话题,充分发挥研讨会推动教育理论思辩、促进学术交流、服务教育教学改革的功能,为办好新时代职业教育提供思想源泉和知识贡献。
[期刊] 教育学报  [作者]
2019年11月27日,教育学科服务国家重大战略发展研讨会暨北京师范大学教育学部成立十周年庆典在英东学术会堂举行。第十二届全国人大常委会副委员长严隽琪,第十三届全国政协教科卫体委员会主任、教育部原部长袁贵仁,北京师范大学资深教授、教育学部顾问顾明远,国家自然科学基金委副主任高瑞平,中科院大连化物所院士杨学明,北京师范大学党委副书记、校长董奇,中国教育学会会长、北京师范大学原校长钟秉林,日本爱知教育大学校长後藤Hitomi,扶贫办原党组成员、中国老区建设促进会常务副会长司树杰,北京师范大学党委副书记李晓兵,清华大学原副校长、校务委员会副主任、教育研究院院长谢维和,华东师范大学教育学部主任袁振国,北京师范大学教授、山东省教
[期刊] 上海经济研究  [作者]
为提升服务国家战略和创新驱动能力,推动新科技背景下的新文科与交叉学科发展,华东师范大学倾力打造全球教育经济实验研究重镇,多科学集体攻关、创新和应用科学实验前沿方法,融入对共同富裕视角下的国家人力资源、经济发展和教育高质量发展的重大问题研究,服务教育强国战略,答“时代之问”。华东师范大学教育经济实验室成立大会暨第一次学术委员会会议于2022年1月8日召开。成立大会上,学术委员会委员通过深入讨论、反复切磋和思路凝练,将实验室定位为:(1)高端的、具有全球视野的教育经济实验室。联合全球教育经济领域的研究机构和高等院校的研究力量,就中国和全球教育经济领域的重大理论和现实问题开展试验研究。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑萍  
以福建师范大学为例,立足于普通高校网络与继续教育办学经验和学科人才优势,探讨发展老年远程教育的前景,在加强老年远程教育师资队伍建设、打造精品课程资源等方面提出若干对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 翟炎杰  何婧  
随着"互联网+"时代的到来,越来越多的高等院校准备通过"面授+网络"的教育方式来试图解决成人教育中的工学矛盾问题,但现有的远程教育中的学习支持服务模式调动学生的学习积极性不充分,存在缺乏个性化服务和情感服务,技术资源应用不深入等问题。结合河南师范大学成人高等教育情况,提出了基于大数据技术、云计算技术、移动互联技术的学习支持服务模式,从资源建设、教学管理、教务管理、校外教学点管理四个维度为学生提供全方位的学习支持服务,以期构建一个更加个性化、自主化和智能化的学习环境。
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