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[期刊] 全球教育展望
[作者]
陆志平
课程改革20年来，中小学语文课堂发生了很大的变化。但是，碎片化的知识训练、支离破碎的文本分析、写作知识主导的套路化作文练习还是屡见不鲜。按照新的语文课程标准的改革理念和思路，这样的状况可望从根本上得到改变。也就是，突出学科育人的思想，从知识本位切实转变到素养本位上来，聚焦发展学生的核心素养，改变按照单节课时和碎片化内容组织课堂教学的做法，在学习任务群视野下，
关键词：
学习任务群 重新设计 学习单元
[期刊] 财务与会计
[作者]
彭喜斌
一、财务职能转换:从服务型到经营型企业是若干职能或功能的集合体,内含研发、供应、生产、营销、财务、会计、人力资源等。所有这些职能,大体可以分为两类,即实体性职能和服务性职能。毫无疑问,研发、供应、生产和营销等职能都是实体性的,构成产品生产和实现过程的基本环节或要素。人力资源管理、会计等职能都是服务性的。那么,财务职能在性质上应当归属实体性还是服务性在管理学领域,普遍的看法是:财务职能在性质上是服
[期刊] 全球教育展望
[作者]
帕梅拉·基廷 熊建辉
教师标准是美国教育改革的一项战略。美国全国教师教育鉴定委员会、州际新教师评估与支持联盟和全国教学专业标准委员会分别开发了三套成体系的全国性教师专业标准——为教师未来从教做准备的资格标准、为教师正式执教颁发执照的标准和识别高级专业实践的优秀教师专业标准。不过,上述三套标准虽然都宣称要"基于标准",将重塑现代世界的教与学作为教育改革使命的核心,但实际上都与美国上世纪80年代和90年代初期为学生开发的基于标准的学习毫不相干,从而忽视了教师标准的真正目的——最终促进学生的发展。因此,为了明日的学生,美国必须对教师标准进行重新设计,使教师专业标准以学生学习标准为基础。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张婧
儿童的个别差异是客观存在的,传统的以智力测验为基础的智力观较为狭窄,既不利于照顾儿童个别差异的课堂教学的实现,也不利于教育普及和教育机会均等的实现。多元智能理论以其不同于传统智能理论的观点为以学习者为中心的教学设计提供了理论支持。本文试将多元智能理论与教育技术学中有关教学设计的理论相结合,将多元智能理论引入到课堂教学设计之中,探讨多元智能课堂教学设计的过程,并尝试按照该过程设计出具体实例。它面向的是全纳教育的理想课堂,因而不仅是适用于普校的课堂教学,对于那些有随班就读学生的课堂也是同样适用的。
关键词：
多元智能 课堂教学 个别差异 教学设计
[期刊] 企业管理
[作者]
叶广宇 蓝海林
成功的公司战略其分析中心不再是公司本身，甚至不再是整个行业，而是整个价值创造系统。
[期刊] 保险研究
[作者]
史宪巍
保监发 (2 0 0 0 ) 1 6号《机动车辆保险条款》取消了保险价值 ,明确了保险金额确定的三种方式。笔者认为 ,根据《保险法》第 1 8条的规定 ,保险价值不能在条款中取消 ,保险金额的确定方式只需两种就足够了。但费率必须根据车辆的使用年限这一风险指标确定。相同车型不同使用年限的车辆执行不同的费率。
关键词：
车辆损失险 保险金额 费率
[期刊] 经济评论
[作者]
高明
本文突破了宏观经济理论中默认潜在增长率为既定常数的传统观念,分析了潜在产出增长率存在滞后效应时的需求模式设计。理论部分以纳入滞后效应的IS-MP-AS模型为基础框架,通过求解保守型、进取型政策模式和忽略滞后效应三种情形下状态空间模型的初值问题,推导了滞后效应条件下经济系统的渐进均衡。应用部分首先利用代表性经济体的实际数据估计模型参数和初始值,尤其是通过求解名义利率和潜在产出增长率相关系数最大化的方法来获得最适合的滞后因子取值,在此基础上对需求管理模式的政策效果进行了数值模拟。结论表明,滞后效应会使短期冲击的作用延伸到长期,受冲击后各国的反周期政策应综合考虑滞后效应的"牵引"作用,以应对衰退和延...
关键词：
滞后效应 需求管理模式 数值模拟
[期刊] 图书馆建设
[作者]
徐红玉
本文指出我国高校图书馆传统读者借阅制度的根本缺陷,对高校图书馆的借阅权限、借期与超期处罚、图书损毁与遗失赔偿等借阅制度,以及其它文献的利用与管理制度逐一做了重新设计。
[期刊] 审计研究
[作者]
彭晓洁
我国上市公司取得上市资格、配股和发行新股是以“净资产收益率”作为唯一核心控制参数的。由于该参数条件单一,导致了上市公司利用关联方交易获取资产转移收益,操纵利润,粉饰业绩,会计信息披露失真,加大投资风险,损害投资者利益等问题的产生。为改变这一现状,笔者通过调查研究,应用数理统计学的理论和方法,研究设计了两套新的配股参数。该参数由企业8项主要经济技术效益指标构成,具有要求较高,信息量较大,不易造假等特点,有利于提高上市公司的整体质量和优质资源的合理配置。同时,对于降低审计风险,提高审计质量,促进审计工作整体水平提高也有重要意义。
关键词：
上市公司 配股参数 审计
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李莎 程晋宽
２０１３年２月，为应对美国经济与科技的发展需求，奥巴马政府实施了＂重新设计高中＂改革计划，致力于改革美国高中的结构与功能、课程与教学模式，为高中生升大学或就业做好准备。改革计划包括持续开展大学通道与加速学习项目，实施促进初中生越级升入大学项目，开展学校转型发展拨款项目、＂希望邻里项目＂和＂投资创新项目＂，重新授权珀金斯生涯和技术教育项目等。
关键词：
美国 高中改革 奥巴马政府
[期刊] 统计与决策
[作者]
向思才
[期刊] 全球教育展望
[作者]
钱初熹
本文围绕我国教育部启动2021年版义务教育艺术课程标准修订中产生的争论，从历史研究二个向度的意义出发进行思辨。本文对美术教育历史演变的轨迹以及多元化的艺术教育观点展开探究，从中受到启发；对艺术各门类课程的边界进行探讨，提出应当充分发挥“作为创作实践的艺术教育”与“作为审美体验的艺术教育”以及多元化的艺术教育观点各自的优势，避免其局限性。本文在对过去向度进行探讨的基础上，对8个国家现行学校艺术课程的概况进行分析，为解决问题提供参照，并从艺术教育的价值与边界得出两方面的结论，对学校艺术教育的愿景进行展望。
关键词：
未来 艺术课程 重新设计 思辨
[期刊] 图书馆建设
[作者]
于国英
任何时代,图书馆作为传播知识的空间和场所的作用都不可替代,但其也必须与时俱进,真正围绕用户的需求而重新调整和变革空间设计。无论是新馆建设,还是旧馆改造,高校图书馆需要加强以下6个方面的改造与重新设计:充分保证阅读空间;变革资源存贮与使用布局;拓展网络空间;提高读者的参与度和交流机会;设计制作与灵活布局设备设施;注重绿色环保的建筑功能。
关键词：
新馆建设 空间布局 空间改造 物理图书馆
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