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[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋飞琼
传统分类法依据＂受助人是否必须偿还受助资金＂，以＂二分法＂把学生资助方式分为非赠与性、赠与性资助。这种分法太过粗略，限制了资助方式功能的合理利用。重新分类是在此基础上，再依据＂受助人是否必须履行某种特定义务＂，把资助方式分为非赠与、附义务赠与、无义务赠与性资助。重新分类后，凸显了附义务赠与性资助功能的实质，据此设计各项目的资助条件，匹配恰当的资助范围、额度，引导申请人向资助条件要求的多个维度努力，即实现资助方式功能的拓展。
关键词：
学生资助 资助方式 资助功能 附义务赠与
[期刊] 教育发展研究
[作者]
贾东荣
《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(简称“一法一例”)的颁行有力地促进了民办教育的发展。但“一法一例”对民办教育的界定在某些方面不很明晰,与有关规定相抵触,导致了实施过程中的失误和分歧,影响了“一法一例”的正面促进作用。建议在总结实践经验的基础上重新界定民办教育,明确民办教育的定位。
关键词：
民办教育 概念 定位 重新界定
[期刊] 中国财政
[作者]
吕勇
人民代表大会及其常务委员会监督下进行的预算调整是预算管理的重要内容,适当的预算调整可以弥补预算编制中的缺陷,有利于预算的高效执行和顺利完成。为保证预算调整的科学性和合法性,预算法对预算调整的内涵和外延作出了明确的规定。然而,随着经济社会条件的变化,预算法规定的预算调整范
[期刊] 当代财经
[作者]
范黎波
互联网对企业边界的影响是通过影响企业边界的决定因素来实现的,其作用的大小受到信息的相互依赖性、信息隐性以及组织使用的技术的影响。互联网在某些情况下能够使企业的有效边界扩大,在另一些情况下却使企业的有效边界缩小。
关键词：
互联网 交易费用理论 企业边界
[期刊] 财经问题研究
[作者]
谭雪梅
中国已经成功地加入了WTO ,在世界经济一体化的进程中我们发现 ,国有企业并不是中国独有的产物 ,由于国有企业在社会经济生活中有着特殊的功能 ,所以即使在最强调民主经济的主体地位的国家 ,也存在着一定数量的国有企业。所不同的是 ,我们传统意义上对中国国有企业的理解与世界各国对国有企业的界定存在着一定的差异。中国现有的国有企业中 ,只有承担特殊职能的一小部分可以称为“纯粹国有企业” ,而绝大多数具有普通企业性质的只有称其为“国有持股企业”。
关键词：
国有企业 特殊职能 非商业目标
[期刊] 建筑经济
[作者]
重新界定的我国经济类型国家统计局和国家工商行政管理局不久前发布了《关于经济类型划分的暂行规定》，将我国的经济分类为：国有经济－－指生产资料归国家所有的经济类型。集体经济－－指生严资料旧公昆集体所有的经济类型。私营经济－－指生产资料旧公民和人所有，以后...
[期刊] 会计之友
[作者]
于增彪
对管理会计看法不同属于正常现象,但是如果为某个组织设计管理会计系统或者为中国管理会计构建一个理论与方法体系,就必须有一个明确的管理会计概念。文章认为管理会计是创造组织价值的信息系统,主要通过决策支持系统、管理控制系统和行为调节系统三种途径创造组织价值。
[期刊] 中国人口科学
[作者]
顾大男
老年是人生命历程中的一个阶段，一般用年龄来加以界定。而年龄是多维的，年龄的多雄性决定界定的多维性。人类寿命的延长、主体界定的提高、老年资源开发的需要为重新界定提供了主客观的可能性。目前发达国家已具备提高老年人的起点年龄的条件，而发展中国家要到2010年左右才具有足够的条件。中国现在也已具备提高老年起点年龄的条件。起点年龄的提高会对社会年龄规范、社会退休年龄、社会抚养比、老年人内部年龄层界线的划分、人口年龄构成类型划分标准等产生宏观方面影响，同时也对个人生活方式、生理、心理乃至长寿等产生微观方面的影响。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘春丽
[目的 /意义]引介国外近期关于altmetrics的理论思想和研究共识,以期对我国的altmetrics研究带来启示。[方法 /过程]采取多种信息检索方法,如网络检索、博客跟踪、浏览会议网站的方法,查找国内外相关信息,考察altmetrics的早期理论假说、术语提出的方式和过程;引介和分析国外专家的研究共识;研究我国相关的期刊论文和博客文章,总结国内altmetrics的研究现状与问题。[结果/结论]研究发现,国外专家普遍认为altmetrics是对传统引文方法的补充,而不是替代;altmetrics测量的是科学研究的关注度和影响力,而不一定是科学研究的质量;altmetrics应该重新命名...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
俞凌云 马早明
"校园欺凌"作为社会焦点性问题,其概念的界定一直众说纷纭,国内对"校园欺凌"概念的认知尚未明晰,相关概念的辨析与使用仍存在混淆不清的状况。相较于我国的情况,美、英、日等多个国家对"校园欺凌"的界定较为完善。各国在界定"校园欺凌"的原则中基本遵循了欧维斯的三大要素,并在此基础之上根据本国校园欺凌的具体特征对"校园欺凌"概念进行扩充。"校园欺凌"概念的认知须将其与"校园暴力"、"学生欺凌"的概念进行区别,了解相关概念之间的关系,从内涵与外延两个维度对"校园欺凌"概念做出重新界定,希望以此为相关政策法规细则的出台带来启发。
关键词：
校园欺凌 校园暴力 欺凌行为 攻击行为
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
聂曼曼
正确界定审计质量对于恰当评价审计质量的优劣、提供社会所需要的高质量审计服务而言意义重大。本文结合国际标准组织对质量的一般定义,将审计质量界定为"审计服务的一组固有特性整合起来对会计信息可靠性的保证程度"。主张审计质量应是过程质量与结果质量的统一,不能将审计质量人为分割成审计工作(过程)质量和审计报告(结果)质量。评价过程质量的审计标准与评价结果质量的信息使用者的标准也是统一的。审计职业界和信息使用者的共同努力才能保证信息使用者的现实利益和审计职业的长远利益得以实现。
关键词：
审计质量 过程质量 结果质量
[期刊] 现代管理科学
[作者]
程德俊 杨荣仁
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
郑春荣
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