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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李青山
在国家政策层面大力倡导、支持和发展职业教育的今天,各地努力扩大职业教育办学规模,提升职业教育办学质量。但是,由于多种原因,职业教育发展况状依然是喜忧参半,而这其中,涉农职业教育更是面临着发展困境。政策及观念偏差使涉农职教处于"下品"地位受陈规陋习影响,在许多人的心目中,立志务农、安心农村仍然是没有出息的表现,是人们最无奈的归宿。所以,为数众多的农民把子女跳出农门作为最理想的终极归宿,视跳出农门为"跳入龙门"。近些年,由于城
[期刊] 教育与职业
[作者]
柯婧秋 石伟平
在乡村振兴战略背景下,重新审视县级职教中心的功能定位能够更好地发挥其独特作用。文章基于学校功能理论与战略要求,结合职教中心特点确定了应然功能定位,并采用混合研究方法从实然层面进行了调查。调查发现:在乡村振兴背景下,县级职教中心的功能定位还比较传统,基本沿用原有的办学功能,但原有办学功能定位存在结构性缺失的问题,且功能发挥不畅。自身服务战略理念被动滞后、"普教化""去农化"办学问题严重、办学条件薄弱的内源性原因和制度体系不健全、体制机制不畅通的外源性原因共同导致了当前的功能困境。要更好地服务乡村振兴战略,需不断优化职教中心办学,完善国家与地方的制度保障。
关键词：
乡村振兴战略 县级职教中心 功能定位
[期刊] 中国财政
[作者]
建立和完善县级基本财力保障机制,增强县级政府特别是困难县政府的财政支付能力,对于增强基层政府的公共服务能力,提高基层政府的公共服务水平,促进基层社会和谐与稳定具有重要意义。2005年,中央财政启动以"三奖一补"为核心的一系列激励约束政策,2010年,在"三奖一补"的基础上,财政部提出构建以"保工资、保运转、保民生"为目标的县级基本财力保障机制,
[期刊] 中国财政
[作者]
县级公立医院改革是全面推进公立医院改革的突破口,是解决群众"看病难、看病贵"问题的关键环节。党的十八届三中全会提出,加快公立医院改革,落实政府责任,建立科学的医疗绩效评价机制和适应行业特点的人才培养、人事薪酬制度。今年政府工作报告明确提出了推动医改向纵深发展的要求,县级公立医院综合改革试点扩大到1000个县,覆盖农村5亿人口。党中
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王洪才
院校研究作为我国高等教育研究领域的一个新兴研究方向,它既表现出巨大的成长潜力,也面对着诸多挑战,其中最大的挑战莫过于来自传统院校决策体制的坚冰。与此相关,如何进行角色定位、确立新的研究规范和组建合理队伍都是院校研究必须面对的难题。院校研究出路在哪里?我们认为院校研究有望取得实质进展的努力方向是行动研究。
关键词：
中国 院校研究 困境 出路 突围
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
余艳
县级公共图书馆占全国公共图书馆总数的82.68%,但县级公共图书馆的发展与生存状况却不如人意,至今处在弱势地位,文章探讨问题发生的根源,寻找治疗的方剂让县级公共图书馆在尴尬和困境中突围。
关键词：
县级图书馆 生存状况 知识贫困
[期刊] 职业技术教育
[作者]
佛朝晖
在1.2万多所中职学校中,县级职教中心、县和县以下的各类中等职业学校占其中的1/3,2008年为4032所。首创于河北省的县级职业教育中心是发展农村职业教育的重要组织形态,为解决"三农"问题、促进就业、加快城镇化发展发挥了重要作用。为推广和扶持县级职教中心的发展,2005年,国务院印发的《国务院关于大力发展职业教育的决定》规定:"每个县(市、区)都要重点办好一所骨干示范作用的职教中心(中等职
[期刊] 经济问题探索
[作者]
浩一山 朱晓雯
云南省部分县的县级财政极度困难,财源单一,负债严重,给经济、社会发展造成了许多不良的影响。只有培植税源,盘活存量资产,向上争取资金,利用各种政策消减债务,才能尽快走出财政困境。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
王奎泉
资源配置是县级政府财政的主要职能 ,政府采购是资源配置职能的具体实现形式 ,县级政府在推行这一制度过程中 ,在理论认识与实际运作上尚存问题 ,县级政府采购制度应如何规范 ,本文试图作一些探讨。
关键词：
县级 政府采购制度 困惑与出路
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宁永红 马爱林 周铁军
专业设置与调整是职业教育提高自身适应力、竞争力的重要途径。梳理县级职教中心专业发展变化情况,对提高专业建设的质量,促动职业教育更好地为区域经济和社会发展服务,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张梦蝶 张志增
政府作为县级职教中心的主要投资者,其投资行为直接影响着整个投资状况,进而影响着县级职教中心的发展状况。故文章以河北省18所县级职教中心政府投资调查现状为基点,归纳其存在的问题,通过投资动机与影响因素分析进行问题归因,最后提出相应的优化策略。
关键词：
政府 县级职教中心 教育投资
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高云
伴随经济社会的发展,职业教育的重要性显著增强,进入新世纪以来,国家对县级职教中心的政策扶持和资金投入逐年加大,县级职教中心基础设施建设有了长足进步,办学条件得到了较大的改善。在县级职教中心发展过程中,随着办学规模的扩大,专业教师与教学需求的矛盾日益显现。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高利兵 叶承六
教师专业发展是学校发展的核心问题,如何提高县级职教中心教师的专业自主发展能力和水平,使教师担负起历史的责任,有必要进行相关的调查研究。《县级职教中心教师专业自主发展机制研究》课题组对安徽省宣城市范围内7所县级职教中心部分教师进行问卷调查,分析教师专业自主发展的现状,从学校层面提出促进教师专业自主发展的对策。宣城市7所职教中心2012年在岗专任教师950人,课题组开展问卷调查,收回学校有效问卷7份;
[期刊] 职教论坛
[作者]
张永林
2018年1月6-7日,在我国县级职教中心的摇篮—石家庄市鹿泉区,河北师范大学河北省职业教育研究所联合相关单位发起成立了全国县级职教中心联盟,并成功举办全国县级职教中心新时代振兴发展研讨会。教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐、中国职业技术教育学会常务副会长刘占山、中国成人教育协会常务副会长张昭文、教
关键词：
县级职教中心
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