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[期刊] 求索  [作者] 吴俊  杨全  
互联网+时代,传统电视的定义正在发生深刻裂变甚至消解,必须重新定义电视。语义定义法认为"电、信号、活动图像、音(视)频及联点网络化"是电视的一般内在规定性;种差定义法从功能主义的视角看,电视是通过传递信息和提供娱乐,增进社会、家庭文化脐带和情感纽带的传播媒介;语境分析法认为,对电视的认识和理解必须嵌入电视所处的历史背景、社会情势及其意义世界当中去分析和把握。当下电视所处的语境是迭代的互联网,由此生发了包括电视形态演变、价值延伸、交互方式等方面的全新意蕴。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 刘雪娇  郭嘉盛  
城市更新语境下,工业遗产的本质是一种特定类型的城市资源;工业遗产再利用本质则是一种资源重构的过程,且有着空间重构、经济重构、文化重构三方面的内涵。工业遗产再利用应从实现资源重构的角度出发,以实现综合价值的最大化为导向。通过建立“文化价值-经济价值”坐标系,为工业遗产再利用提供一种思路;在这个坐标体系下,形成了四种典型的再利用类型,即遗址与废墟再生型、纪念碑式的严肃型、想象与展望延续型和艺术夸张的冲击型。
[期刊] 中国金融  [作者] 雷曜  
一种新型互联网货币成为近期热点——比特币的汇率在四年内上涨了数千倍,到2013年4月已急升至180美元,总市值达20亿美元。互联网金融创新速度快,各种商业模式层出不穷,风险体现形式变化多端,货币的概念也在不断地扩展。货币概念的三次"跃变"近20年来,随着货币发行、储值和支付技术的不断进步,货币的表现形式及其所代表的发行机构信用发生了三次"跃变"。第一次"跃变"是代表中央银行或商
[期刊] 消费经济  [作者] 雷鑫  谢利平  
利用互联网进行交易的消费者日益增加,各种各样的网络消费纠纷亦相伴而生。这种纠纷因其交易方式的不同及数字化商品(d igital products)等特性,相比传统的交易更为复杂,因此,消费者在网络交易中,其损害赔偿权难以实现。通过完善我国网络消费者权益保护的相关法律法规,强化网络经营者的义务,建立在线纠纷解决机制等措施,提高我国互联网语境下的消费者权益保护水平,显得尤为重要。
[期刊] 图书馆  [作者] 张蓓  
本研究以"孟晚舟事件"为研究个案,综合运用内容分析、访谈、问卷调查和社会网络分析法,对媒体报道和公众认知二者的议程网络进行比较。研究结果表明,互联网语境下媒体和公众的议程网络具有相关性,媒体报道能够对公众的隐性和显性认知产生影响。这一研究结果使得网络议程设置,即第三级议程设置假设在中国的语境下得以验证,该理论的"联系"观点启发新闻报道实践转输出"意见"为输出"逻辑",以此培养公众理性客观的思考方式,实现新闻报道主体思想的有效传达。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡烨丹  潘锡泉  
互联网金融的兴起和发展,对金融职业教育教学模式的创新提出了新的要求。互联网金融兴起下金融职业教育教学模式创新应坚持需求导向的应用性、能力导向的复合性、市场导向的广泛性和就业导向的紧迫性等原则,依据互联网金融的特点优化金融职业教育对象的素质要求、知识要求和能力要求,以培养出能够满足互联网金融需求的应用型、复合型的人才。
[期刊] 商业研究  [作者] 刘佳  张伟  
拒绝交易行为是具有市场支配地位的经营者滥用市场支配地位的表现形式之一。在"互联网+"语境下,拒绝交易行为呈现出新形态:拒绝使用标准或利用标准导致不兼容、拒绝许可使用知识产权、拒绝使用关键设施等。对该行为进行反垄断法规制应从主体、客体、效果、抗辩理由四个要件出发进行违法性认定,并结合行为的具体表现形态进行正负效果的比较。若负效果大于正效果,则禁止;反之,豁免。
[期刊] 商业研究  [作者] 刘佳  张伟  
拒绝交易行为是具有市场支配地位的经营者滥用市场支配地位的表现形式之一。在“互联网+”语境下,拒绝交易行为呈现出新形态:拒绝使用标准或利用标准导致不兼容、拒绝许可使用知识产权、拒绝使用关键设施等。对该行为进行反垄断法规制应从主体、客体、效果、抗辩理由四个要件出发进行违法性认定,并结合行为的具体表现形态进行正负效果的比较。若负效果大于正效果,则禁止;反之,豁免。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 艾岚  
国内大多数学术期刊媒体融合发展的现状差强人意,从观念到技术、从模式到平台都有着难以克服的障碍,体制机制亟待创新。学术期刊应从生产方式、内容形态、传播介质、平台建设等方面进行融合提升,完善学术期刊"域出版"模式、实现学术内容增值,优化学术期刊移动平台出版发展,建立全媒体学术期刊联盟,以"媒体融合"助力学术期刊网络话语传播力的提升。
[期刊] 情报学报  [作者] 石进  韩进  赵小柯  刘千里  
当前国内外对于语境核心词提取算法的研究较少,更多的是对于关键词提取算法的研究,本文提出了一种基于语境的依存句法分析算法。首先本文证明了依存句法分析问题可以等价为如何拆分句子得到最小尺度的语境,以及求出最小尺度语境中的核心词这两个问题。为了解决这两个问题,本文提出了两种语境核心词求解方法,分别是基于熵比较与基于入度和比较的语境核心词提取算法,并基于此进一步提出了最小语境求解算法来构建依存句法树。通过采集《情报学报》 2007—2018年1152篇有效的论文数据并进行测试,分别与经典的关键词提取算法TF/IDF、TextRank、LDA提取的关键词进行了对比,实验结果表明,本文提出的基于语境的依存句法分析算法对于关键词的提取效果良好。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨渊  
文章基于全球化语境,深入分析教师教育与文化认同构建的关联性、国内外教师教育中文化认同教育的现状等,针对当前我国教师教育中的文化认同构建提出相应策略:树立教师的多元文化教育理念;校本培训中设置中西文化鉴赏课程,提升跨文化交际能力;积极培养教师传统文化学习与传承能力;基于民族文化特性,课程改革与教育资源更新并进;建设民族文化学习与考核网络平台。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 彭知辉  
[目的/意义]针对中西方理解与应用Disinformation概念存在较大差异这一现状,提出中国语境下这一概念的对接、转换与重新阐释,为围绕中国问题开展Disinformation研究创造条件,进而在我国开辟新的研究领域。[方法/过程]梳理分析中西方理解Disinformation概念的差异,然后基于这一概念的3种基本属性,提出Disinformation概念进入中国语境的基本路径,即“对接→转换→重新阐释”。[结果/结论]“信息”“误导”“意图”3种属性及施众、受众两个要素,是中西方Disinformation概念对接、转换的基础和依据;从“信息”和“信息活动”两个角度,提出中国语境下Disinformation概念的两种定义,Disinformation则译为“误导性信息”或“信息误导与反误导”。Disinformation概念经重新阐释,可应用于研究中国社会现象,解决中国现实问题。
[期刊] 教育学报  [作者] 黄晓珠  
"学"与"思"是《论语》中被反复论及的两个重要的教育概念,二者和我们今天所说的"学习"与"思考"并不同。《论语》中的"学"与"思"是两个并列的概念,但在孔子的教育思想体系中并非同等重要,而是"学"重于"思"。孔子在《论语》中对"学""思"概念及其相互关系的阐发是较为深入的,可以说已经形成了一套内涵深刻,体系比较完备的教育理论,对中国教育哲学的形塑有巨大意义。重回孔子学思理论阐发的文本《论语》来对孔子的"学""思"概念和相互关系进行分析,有助于我们更准确的把握孔子学思理论的文化内涵,更深刻地理解其教育意义与价值。
[期刊] 中国审计  [作者] 江金满  
经济法学语境中国家审计职能内涵市场调节作用的被动性、滞后性以及盲目性,其本身不能预见和防止经济结构失衡、经济运行波动和经济危机的发生,也不能避免周期性出现的经济和社会严重后果。在市场失灵并由此引起经济和社会其他方面严重后果的情况下,为了改变经济方面的自由放任主义,能够指望什么力量和机制来发挥作
[期刊] 职教论坛  [作者] 钟庆文  
基于教育心理学原理深度解读"知识与技能",分析当前高职教育教学改革中因对其误读而出现的问题,以全新视角揭示高职当前两大主流课程论与知识、技能基本属性的联系,归纳当前高职教学改革实践中的加法与乘法思维模式,提出在正确解读理论的前提下推进教学改革的观点。
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