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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王沛民
重建工科基础课程的大手笔王沛民美国宾州费城西区的大学城，有所建于１８９１年的万人私立大学：德雷克塞尔（Ｄｒｅｘｅｌ）大学。该校本世纪初曾以各学科全面实施合作教育计划而闻名全美，今天更以工学院的大刀阔斧的课程改革而受到世人瞩目。这项名为Ｅ４的低年级课...
[期刊] 生态经济
[作者]
何新闻
盛夏5月,万物葱茏。迎着提前来临的云贵高原温暖季风,记者再次来到滇南重镇弥勒——一个近年来以生态建设闻名云南的新兴县城。近年来,弥勒以大手笔坚持不懈进行的生态建设,使这个曾经的传统农业
[期刊] 中国土地
[作者]
汤小俊 柳文玉
老郭正在田间摆弄着棉花苗。"这田‘圆'得真好!"看到人来,他兀自说起来。他的身后,是湖北省武穴市2007年在老郭所属的花桥镇郭德元村的高产农田整理项目,平整开阔的良田足足有7000亩。所谓"圆田",是当地人对土地整理的民间叫法。"路大些,车能开到田头",老郭对政府"圆田"十分赞赏。他
[期刊] 城市发展研究
[作者]
刘发良 邓五华 宋开素
[期刊] 国际经济评论
[作者]
金中夏
中日印三国有共同的文化遗产,也有共同的现实利益。三国若在西方大国的摆布下力量互相抵消,最后谁也不会是赢家。三国应当寻求合作以实现共赢。
关键词：
中国外交 日本 印度
[期刊] 国际贸易
[作者]
王小强
德国是实现电信企业化经营最晚的欧洲国家之一,直到1989年,德意志电信还是德国电话电报局。为应对电信市场开放的挑战,德意志电信快马加鞭,在7年时间里,进行了一系列大刀阔斧的改革和建设,终于以世界第三大电信公司的全新面貌,投身于电信市场的全球竞争。
[期刊] 中国土地
[作者]
陈子雄
宁夏回族自治区位于"丝绸之路"上,历史上曾是东西部交通贸易的重要通道,因其蕴藏着丰富的水土资源,故有"塞上江南"之美誉。2010年5月14日,国土资源部联合宁夏回族自治区政府在宁夏回族自治区石嘴山市平罗县共同启动了宁夏中北部土地开发整理重大工程项目。该项目被称之为"35371"重大工程,即投资36.6亿元,利用5年时间,整理耕地337.8万亩,开发耕地78.58万亩,受益人口188.71万。这一工程规模和投资强度之大,在宁夏历史上尚属首次。通过近一年的建设,宁夏在中北部土地开发整理重大工程项目的组织实施、制度建设、资金使用、质量控制、权属管理、维护权益以及防范腐败
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张小奇 张英波 杨树臣
普通师范院校在开办工科专业的过程中面临许多共性问题。以长春师范大学工程学院４个工科专业建设的实践为例，围绕地方应用型工科专业的人才培养目标，提出构建由图学课程群、力学课程群、材料课程群和电学课程群构成的＂大工科＂专业基础课程平台，在此基础上加强专业教学团队建设。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱聪玲 刘向东
指出了高校工科机械类专业技术基础课程的含义和作用;分析了机械类专业技术基础课程存在的问题;从课程体系、教学内容、实践教学、教学方法等几方面论述了工科机械类专业技术基础课程教学改革的某些举措。
关键词：
机械类专业 技术基础课程
[期刊] 高等农业教育
[作者]
石丽敏
高职院校公共基础课承担着为学生奠定知识基础、为专业服务、提升学生综合素养的多重职能,其地位和作用毋庸置疑。然而,目前的实际状况却不容乐观,这其中有主客观等多种因素造成,那么,如何凸显高职教育公共基础课的特色,发挥公共基础课在人才培养中的应有作用,使其真正有效地推进人才培养,值得我们认真去研究探讨。
关键词：
高职院校 公共基础课 教学模式
[期刊] 高等教育研究
[作者]
崔朗然 张淑娟
工科基础课教材如何反映工程特点崔朗然，张淑娟（一）什么是工科教材的工程特点我国高等学校工科４年制本科教育的培养目标规定：“工科本科教育培养适应社会主义需要的，德智体全面发展，获得工程师基本训练的高级工程技术人才。学生毕业后主要去工业生产部门，从事设计...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘永祥 姜汉云
[期刊] 经济师
[作者]
于泳红 邢蕾 刘向东
文章以"工程制图"为例分析了专业公共基础课程思政现状及课程思政优势,总结了"三全育人"思政指导下公共专业课程思政途径,从而助力学生全面发展,为理工科公共专业基础课程思政建设提出相关建议。
关键词：
专业基础课程 思政 工程制图
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵燕
以促进人的全面发展为目标的终身教育理念,是我国与世界其他国家教育改革确立的基本原则。高等职业教育是人们接受正式教育的一种方式,这一阶段的正式教育影响着人们一生的职业生涯与继续教育路径。高职院校的基础课程与应用课程是培养学生基本素质与职业素质的重要内容,其开设比例的优化配置对高职院校的教学质量起着决定性的作用。文章将着重探究高职基础课程与应用课程开设的现状,提出符合终身教育理念的高职课程设置模式。
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