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[期刊] 企业管理  [作者] 石若坤  
基层员工的主动参与,无疑是企业保持旺盛的自主创新能力的重要保证。在企业实际工作中,基层员工参与企业的创新却面临很多观念上和机制上的障碍。如何消除这些障碍呢?
[期刊] 开放教育研究  [作者] 杨韵莹  罗泽兰  董艳  
人工智能已成为全球引领教育变革创新的战略性技术,如何推动教师主动探索应用人工智能等新技术进行自适应教育,成为当前的研究热点。教师作为未来教育教学工作创新主体,既要发挥基于人工智能协作的创新意识,更要面对AI环境的创造力培养,必须与来自不同领域的专家学者进行多元交互,积极跨界,重塑自身的工作态度、角色和工作效能。面对发展迅猛的复杂技术,以及人机协同共存、共融、共生发展的真实需求,未来教师应转变和提升对智能技术的应用意识与能力,从而获得更高的发展动力,体现自我价值。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 肖德云  汪思齐  王恕立  
基于武汉市产业创新的路径依赖特征,从产品创新视角将产业创新路径依赖类型分为吸收创新路径依赖、联盟创新路径依赖、内生创新路径依赖和创新体系引导的创新路径依赖,并进一步分析了产业演进中的网络、分形和企业文化三个方面的路径依赖及重塑,运用问卷调查和结构方程实证分析得出产业创新中外部网络和分形具有非良性路径依赖特征,并且企业文化路径依赖基本正常,最后提出产品创新视角下产业演进中的社会资本和组织学习双因素嵌入的路径重塑。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李政刚  
在分析我国现有科技立法的基础上,提出科研自由和科研自主的科技创新立法价值取向,并从科研机构法律地位、科研项目合同属性、科技成果转化收益分配、科研人员待遇保障等方面,对现行科技创新立法的运行模式进行了检视,并提出了相应的对策建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郑红  刘亨荣  王路遥  
高等职业院校女大学生创新能力的缺失不仅表现为人格上的顺从、依赖,也表现为行为上的自我低要求和自我价值感过低,这种现状是社会文化导向、教育缺失和女大学生人格弱点与自我认可缺失共同作用的结果。针对高职院校女大学生创新能力缺失的原因,构建有利于高职院校女大学生创新能力培养的文化氛围、课程内容体系并激发女性创造性人格的发展,都是提高女大学生创新能力的有效措施。
[期刊] 中国财政  [作者] 韩凤芹  
科技创新是国家创新驱动战略的核心,其着力点就是通过科技体制改革,真正构建以企业为主体、市场为导向、产学研用相结合的技术创新体系。虽然早在2006年实施的《国家中长期科学和技术发展规划纲要》以及2015年实施的《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》等都将之作为重点任务,但是从政策目标的实施看,执行效果并不理想,应该说,当前的客观基础与实现以企业为主体的技术创新体系目标还有较大的差距。
[期刊] 财会通讯  [作者] 冯巧根  
管理会计理论基础的内涵与外延正在发生改变。从经济学范式变迁、管理学文化演进等视角观察管理会计理论与方法体系,其框架结构正面临冲击与挑战。学科理论基础的变化会对该学科范式产生影响,经济学与管理学等相关学科的发展,传导出管理会计学科范式的重塑变迁。同样,实践层面的创新与发展也会对管理会计范式带来影响。经营模式与商品业态等的创新正在对管理会计功能提出新要求,数字化改革助推管理会计范式进一步重塑变迁。范式重塑离不开规则与路径的演进,以及功能作用的扩展。结合管理会计理论与实务情境研究管理会计范式变迁中的制度理性与价值理性,是重塑管理会计制度体系、创新管理会计工具方法,以及完善管理会计学科体系的重要举措与必要手段。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吕鸣  叶肖慧  邹立君  林方玉  
[目的/意义]高校图书馆员创新行为是实现高校图书馆可持续发展的关键,基于工作要求—资源等理论探究其影响因素对理解并促进该行为具有重要意义。[方法/过程]以工作要求—资源理论、资源保存理论等为基础,构建高校图书馆员工作重塑与创新行为关系模型,提出13个研究假设。采用问卷调查的方法收集376份有效数据,使用Amos24.0软件进行分析。[结果/结论]结果表明:增加社会性工作资源和增加挑战性工作要求对高校图书馆员创新行为有显著正向影响,增加结构性工作资源和减少阻碍性工作要求对其创新行为影响不显著;增加结构性工作资源、增加挑战性工作要求以及减少阻碍性工作要求对其心理资本均具有显著正向影响,而增加社会性工作资源和对其心理资本影响不显著;高校图书馆员心理资本对其创新行为具有显著的正向影响作用;高校图书馆员心理资本在增加结构性工作资源与馆员创新行为之间,增加挑战性工作要求与馆员创新行为之间,以及减少阻碍性工作要求与馆员创新行为之间均发挥中介作用,而在增加社会性资源与其创新行为关系之间中介作用不显著。针对存在的问题,提出对高校图书馆员进行工作重塑干预,鼓励其增加挑战性工作要求,助力其增加社会性工作资源和优化其创新行为的心理路径的4项建议。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 倪晓宁  
1人类命运共同体与国际规则人类命运共同体强调在追求自身发展的同时促进各国共同发展,强调在包容性下取得合作与共赢[1]。这种包容性需要依靠规则来保障,也需要依靠民心来维持。但是,在当前的信息化时代中,世界格局和国际规则的演变并没有跟上人类社会整体发展对包容性需求的演变。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 郁建兴  陈韶晖  
在风险社会与数字时代的双重背景下,应用数字技术提升应急管理能力,通过数字化发展推动应急管理体制机制创新成为不二选择。已有研究与实践多从技术赋能视角出发,较为忽视应急管理能力提升背后的治理模式变迁与制度再生产。技术赋能与互动调适为数字时代的模式创新进行了前期探索,为应急管理体制机制的系统变迁奠定了基础;而系统重塑则主要依托顶层设计来完成,通过总结前期变革的经验与成果,从被动适应转向自主变革。一方面,数字技术具有海量数据汇聚、算法模型驱动、开源生态建构等关键特性,能够推动数字技术与传统机制互动调适,衍生出“清晰治理”、“关口前移”、“开放共享”等模式创新;另一方面,为消弭数字化发展与已有制度体系之间的张力,公共部门应遵循平台逻辑推动制度重塑。平台可以依托调适性的权力结构、灵活的分工重组与包容性的参与形式,建立更具适应性与成长性的弹性体制,并在此基础上推动应急管理信息机制与协作机制的结构性转变。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 汪佳  孙健敏  
文章基于悖论理论探讨了悖论领导如何促进员工创新。通过两个时间点在3家科技企业对272名研发人员的问卷调查,结果表明悖论领导对员工创新具有显著的正向影响;认知灵活性以及工作重塑在两者之间起到中介作用。本研究进一步丰富了悖论领导影响员工创新的作用机制,为员工创新管理提供了一定的参考。
[期刊] 中国财政  [作者] 刘小川  
2015年1月1日实施的新预算法,高度重视财政转移支付制度的建设,对转移支付的原则、目标、范围、重点以及预算编制、管理机制等均作出了完整的制度框架规定。当然在转移支付制度实践过程中,还需要不断完善转移支付法律体系建设,科学制定转移支付的法定规模、支付标准、透明程序等规则,以及地方财政转移支付体系建设。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘洪银  
建设创新型国家迫切需要开展大学生创业教育,但创业文化仍未成为当今主流价值观。研究表明,创新文化培育是大学生创业教育的出发点,创业教育需要从中小学教育方式变革中重塑创新文化内涵。中小学教育应将标准化教育转变为个性化教育,接受式教育转变为主动性教育,权威性教育转变为科学教育。创新文化教育应从大学向中小学和中职延伸,从普通高校向高职院校拓展,构建以职业生涯目标和成就事业为内驱力的高职大学生创新教育和富有创新内涵的社会支持文化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李畅  刘登辉  刘凤云  王国庆  王春华  戈雪梅  蔡丽芬  李卫华  李春彪  罗晓东  汪晓璐  
为解决高职教育课程内容与职业标准相脱节、教师职教能力与产业发展不适应以及教改举措系统推进难度大等问题,我院精心顶层设计,明确系统推进时间表和路线图,实施教师全员参与的"两重一再"工程,即"方案重构"、"课程重塑"和"能力再造"。工程以产教融合人才培养方案修订完善、工学结合课程开发建设为切入点,以教师职教能力提升为突破口,实现了人才培养方案、课程建设、教师能力提升三者间的动态优化,探索出了一条循环深化专业内涵建设的有效路径。
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