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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张林 王广杰 易先鹏 黄新宇 刘辉
医学图像的处理是图像处理的重要应用领域。该文针对核型分析中重叠染色体的分割问题，进行了综合性教学实验设计。引入多层空洞卷积MAC和同步长池化技术SSP，实现了对不同大小分割区域的检测及多尺度特征提取。MAC根据染色体重叠区域普遍偏小的特点组合具有连续较小空洞率的空洞卷积，以实现多尺度特征的有效提取；SSP组合池化尺寸不同但池化步长固定的池化操作，有利于减少上采样中语义信息的丢失；在编、解码器间引入残差块连接，缓解了语义信息差异。实验结果表明，该实验设计网络在染色体重叠部分的分割性能明显提升，且噪声鲁棒性更强。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈立伟 宋涛羽
"信号与信息处理创新实践"课程是一门创新创业综合实践课程,针对课程的技术要求,该文设计了基于语义分割的图像拼接实验案例。为了提高缝合线对图像中前景物体的分辨能力,研究了基于语义分割的最佳缝合线算法。利用CRF-RNN语义分割进行图像的前景信息提取,并将提取的信息加入YUV颜色空间的能量矩阵中,从而使搜索的缝合线绕开前景物体。仿真结果表明:该算法对图像中的前景物体有较强的辨别能力,得到的拼接结果避免了压缩和割裂的问题,更加符合人眼视觉感知。该案例的设计,能够培养学生应用专业知识的基本原理,分析电子信息领域中复杂工程问题,获得有效结论的能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
石俊飞 姬珊珊 金海燕 聂萌萌 王伟
为了让学生更深入地了解和掌握深度学习Tensorflow框架和CNN网络，采用基于不同区域的多尺度卷积神经网络（DRCNN）设计了极化SAR图像分类综合设计实验，旨在实现遥感图像的自动化分类和理解。极化合成孔径雷达（polarimetric synthetic aperture radar，极化SAR）图像能够提供更加丰富的极化信息，更好地刻画地物特征，对国防建设和国家发展具有重要意义。实验利用Python语言，在CNN基础上进行改进研究，设计了多区域的多尺度CNN模型，实现了极化SAR图像的数据处理、特征学习和分类一体化设计。该实验不仅可以帮助学生综合应用图像处理与深度学习知识，理解和利用CNN来进行极化SAR图像分类的基本原理和方法，还能使学生更加深入、熟练地掌握 Tensorflow框架，提高学生的科研素质和动手实践能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
岑冠军 房少梅 杨德贵 张胜祥 张连宽
设计了识别田间黄色害虫诱捕板图像上黄曲条跳甲的综合实验项目。对原始图像在HSV颜色空间下采用OTSU算法去除背景后,通过设定连通域面积阈值初筛出候选目标,构建椭圆模型拟合候选目标的轮廓,提取椭圆区域的形态学、颜色与纹理等特征,根据特征应用浅层神经网络对候选目标进行识别。上述算法采用并行计算的MATLAB程序实现,具有良好的准确性、稳健性和泛化能力。该实验设计涵盖了农业害虫监测、图像处理、解析几何、机器学习和并行计算等知识,具有综合性、应用性、交叉性和探索性。将其用于数学建模课程的教学,有助于提高学生的创新和实践能力。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
林盛华 褚孟嫄
为了研究梅染色体，鉴定梅品种资源的倍数性，为梅分类起源和遗传育种提供细胞学依据，该文采用“去壁低渗法”对我国９个省区梅５个变种，２个变型，１０８个栽培品种的染色体数目进行了观察．首次发现原产我国的云南杏梅是二倍体２ｎ＝２ｘ＝１６，但有９．５％的四倍体２ｎ＝４ｘ＝３２细胞．江苏南京的‘迟红’梅品种是二倍体和四倍体的嵌合体，２ｎ＝２ｘ＝１６，２ｎ＝４ｘ＝３２．其余供试材料均为二倍体２ｎ＝２ｘ＝１６．
关键词：
梅,变种,品种,染色体,数目
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
龚黎华 朱启标 周志洪 周南润
针对数字图像处理课程的实验教学,设计了一套以培养学生学习兴趣和科研能力为目标的综合设计性实验项目。该项目基于Matlab软件平台,对现有的数字图像处理课程中的综合性和设计性实验进行了深入研究与合理整合,形成具有创新实践特点的综合设计性实验项目。教学实践的结果表明,具有创新性质的综合设计性实验项目的开展,有利于学生的实践动手能力和创新设计能力的培养。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
罗海健 魏熙宇 柯丁宁 李朝林 王文辉
结合环境污染治理的实际问题及学科研究前沿技术,设计了硫化钼(MoS_2)强化FeOCl类芬顿处理偶氮染料的探索型综合实验。采用直接煅烧法制备FeOCl/MoS_2复合催化剂,探索FeOCl/MoS_2/H_2O_2类芬顿氧化体系对偶氮染料金橙Ⅱ的降解性能,并优化反应体系中的各项影响因素。通过X-射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、电子顺磁共振(EPR)等分析表征手段,揭示了MoS_2强化FeOCl类芬顿催化降解过程的作用机制。该综合实验将学科前沿技术与本科实验教学相结合,有利于培养学生的创新意识和科研素养,适合用作本科生科研创新实验教学。
[期刊] 水产学报
[作者]
李继龙 金曼宜
介绍自行研制的基于多媒体技术、可广泛用于渔业生物分析的计算机生物染色体图像分析系统，其中包括系统的硬件构成、软件各部分的功能及其研制方法的介绍，给出了如何利用该系统提高分析正确率的方法，并列举了该系统进行染色体分析的实验结果，同时对该系统的研制进行了探讨。
关键词：
染色体分析 多媒体 图象分析
[期刊] 林业科学
[作者]
康向阳 朱之悌 林惠斌
以毛新杨（Ｐｏｐｕｌｕｓｔｏｍｅｎｔｏｓａ×Ｐ．ｂｏｌｅａｎａ）为材料，在掌握小孢子母细胞减数分裂过程的基础上，对花粉染色体加倍中减数分裂的有效处理时期以及作用持续时间进行了研究，结果表明：（１）经秋水仙溶液处理所获得的花粉中均有一定比例的形态较大的花粉，最高可达８８％。这种大花粉经花粉染色体检查为２ｎ＝３８，且均能正常萌发。（２）一般只要是在水培４０ｈ左右，花药由淡绿色转为绿黄色以后且未变红前，也就是由细线末期到终变期之前处理，均能取得较好的加倍效果。（３）在有效处理时期内，处理次数与花粉得率也有一定的相关性，考虑２ｎ花粉比率及花粉量得率，处理次数以３～５次，每次间隔５～７ｈ为宜。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘钰 黄正均 张栋 陈倩男
根据参与实验学生特点及学习需求，提出基于学生自主选择的土木工程基础综合实验教学设计。将实验内容分为土木工程材料方向及土力学方向，并引入流态固化土回填技术，学生可依据已学的基础实验内容和文献检索分析，自主选择实验方向，分小组在教师引导和启发下完成实验工作。这种实验教学方法有利于调动学生的主观能动性，使其从被动接受者变为主动学习者，有助于激发学生的学习热情和学习兴趣，提升实验教学效果。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
康子曦 范黎黎 刘大鹏 董斌
以2种高分子气体膜分离测试为载体,设计了一个涉及膜材料制备、表征和其气体分离性能测试的综合型实验设计。实验由不同高分子膜材料制备、形貌表征、气体吸附和渗透性能的测试和拟合组成,融合了物理化学、材料化学、高分子化学和化学工程理论知识于一体,并结合了目前热门的能源环境应用。实验设计可作为大三大四化学、化工或材料专业学生创新性实验项目,使学生了解所学知识和膜分离应用的关系,激发学生的科研兴趣,提高学生的科研技能及创新实践能力。
关键词：
实验设计 膜分离 气体吸附 理论应用结合
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
马玉林 李尚松 张红霞 武怡珊 高云智
结合科研成果,基于电化学传感器的基本原理设计了电极制备、电化学性能测试及氧气检测的综合性电化学氧气传感器实验。通过该实验使学生了解电化学传感器的基本原理。该实验涵盖了物理化学和分析化学的理论知识,涉及多项单元操作,并将实验教学与生活密切结合,对于丰富教学实验项目、激发学生好奇心、提高学生科研兴趣具有重要的意义。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
程度 陈极峰 余东升
将较为成熟的科研实例小分子药物传输载体聚乙二醇-聚己内酯(PEG-PCL)设计为高年级本科生的综合实验,探索促进科教融合的新途径和新方法。采用辛酸亚锡催化端羟基聚乙二醇(PEG)引发己内酯开环聚合制备PEG-PCL,合成方法具有简便易行和成本较低的特点。通过自组装方法负载小分子药物,并结合聚合物和纳米材料表征手段以及生物医学评价技术,涵盖开环聚合等高分子化学、自组装等高分子物理、核磁和电镜分析技术以及纳米药物-细胞相互作用评价方法等多学科知识与技能,使学生全面了解生物材料研发的完整流程,启发和训练学生系统掌握小分子药物传输载体的研究能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
樊佳 林文和 郭子玮 董文捷 李蕊晗 耿含 汪红
采用直接分离法和梯度稀释法分离固氮菌,利用该中心改良的染色方法观察固氮菌的荚膜。通过综合性实验让学生掌握微生物分离技术和荚膜染色方法,并认识固氮球菌的形态特征,提升学生动手能力,为培养学生的创新思维奠定基础。
关键词：
微生物学 综合性实验 固氮菌 荚膜染色
[期刊] 水产学报
[作者]
刘宇 毕燕会 周志刚
鉴于海带染色体比较小且数目存在分歧等原因,利用0.2%秋水仙素对海带配子体及孢子体处理10 h左右,经过卡诺试剂固定、多种酶组合处理及30 cm的高位滴片,可以获得质量比较高的海带染色体;使用灵敏度高、特异性强的DNA荧光染料DAPI进行染色,结果显示,海带雌、雄配子体的染色体各为31条,孢子体染色体为62条,大多为短杆状或者点状;雌配子体染色体的大小为0.78～2.61μm,稍大于雄配子体(大小为0.57～2.17μm)。根据染色体的大小,对海带配子体的染色体核型进行了初步分析。这些结果为分子标记的染色体定位等细胞学研究奠定了技术基础。
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