- 年份
- 2024(2283)
- 2023(3561)
- 2022(3173)
- 2021(3093)
- 2020(2502)
- 2019(5996)
- 2018(6293)
- 2017(10031)
- 2016(6351)
- 2015(7240)
- 2014(7548)
- 2013(6610)
- 2012(5953)
- 2011(5368)
- 2010(5777)
- 2009(5156)
- 2008(5131)
- 2007(4295)
- 2006(4094)
- 2005(3872)
- 学科
- 济(14971)
- 经济(14941)
- 教学(13009)
- 管理(11089)
- 业(9617)
- 理论(8538)
- 学法(8420)
- 教学法(8420)
- 企(8231)
- 企业(8231)
- 教育(7815)
- 制(7771)
- 学理(6460)
- 学理论(6460)
- 中国(6322)
- 体(5803)
- 农(5421)
- 体制(4863)
- 财(4759)
- 地方(4309)
- 业经(4190)
- 方法(3972)
- 银(3951)
- 银行(3941)
- 行(3835)
- 研究(3568)
- 融(3531)
- 金融(3531)
- 学(3466)
- 度(3424)
- 机构
- 学院(75751)
- 大学(73488)
- 研究(29135)
- 济(23001)
- 经济(22183)
- 管理(20685)
- 中国(20472)
- 科学(17680)
- 京(16865)
- 理学(16642)
- 理学院(16341)
- 管理学(15755)
- 范(15705)
- 管理学院(15604)
- 师范(15525)
- 所(15453)
- 教育(14889)
- 江(14679)
- 技术(14290)
- 研究所(13868)
- 职业(13678)
- 财(13482)
- 中心(12948)
- 农(12826)
- 师范大学(12385)
- 北京(11231)
- 州(11224)
- 院(10448)
- 业大(10084)
- 省(9998)
- 基金
- 项目(44695)
- 研究(38445)
- 科学(32728)
- 基金(25986)
- 教育(23459)
- 家(22637)
- 国家(22359)
- 省(20236)
- 社会(18789)
- 编号(18503)
- 科学基金(17991)
- 社会科(17457)
- 社会科学(17449)
- 划(16891)
- 成果(16551)
- 课题(15832)
- 年(13780)
- 基金项目(13171)
- 重点(11421)
- 资助(10821)
- 自然(10717)
- 规划(10658)
- 自然科(10448)
- 自然科学(10444)
- 性(10353)
- 项目编号(10314)
- 自然科学基金(10231)
- 部(9902)
- 大学(9869)
- 创(9623)
共检索到136099条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
黄昌华 郭庚田 白彩勤
采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革黄昌华，郭庚田，白彩勤“机械原理”是许多工科专业的重要的技术基础课程。由于它的重要性，得到各校的普遍重视，在我校（清华大学）被列为“一类课”。众所周知，由于历史的原因，我国“机械原理”教学体系过去一直以分析为...
[期刊] 物流技术
[作者]
余名宪
以高职物流专业《仓储机械操作》课程为例,通过"小班化、分层次"教学形式、教学内容的差异性以及教学评价体系的教学改革与实践,促进了教学质量以及学生综合技能素养的提升。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
梁盛 刘澜江 谢雨萍
针对酒店管理专业人才培养中校企合作不够深入、专业课程设置僵化,难以满足学生个性化发展需求,培养人才不符合行业需求等问题,本文提出校企双方要在"理念、团队、技术、标准、管理"五方面深度融合,共建、共育、共评、共管、共赢,联合开发兼顾行业需求和学生个性化发展的"三层次"进阶课程体系,有效解决酒店管理人才供给与产业需求结构性矛盾的难题,实现酒店管理专业人才培养目标有效对接社会经济建设发展的需要。
关键词：
产教融合 酒店管理专业 人才培养模式
[期刊] 经济师
[作者]
陈思羽 刘春山 牛国玲
文章在分析工科专业课程现状与专业认证的差距的基础上，针对电路原理课程从调整教学目标，优化教学内容，改进教学方法与手段，课程考核与成绩评定等方面提出了教学改革方案。结果表明，与改革之前教学情况相比，学生对“电路原理”课程的学习兴趣有所提高，对电路理论的基本概念和定理有了更深刻的认识，提高了学生分析问题、解决问题的能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
闫宇星 李镇
介绍了中国空间技术研究院在进行研究生课程教学改革过程中，实施启发式、开放式教学，开展探究式合作学习、岗位实习、虚拟工程设计实践等一批具有航天特色的课程教学方式方法。在培养研究生的基础研究能力、创新能力、工程实践能力和团队协作能力方面取得了良好效果。
关键词：
研究生教育 课程教学 改革与实践
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王福利
基于产品三层次理论视角来看,目前应用型院校人才培养面临的困境包括了核心利益层的困境、形式产品层的困境以及附加产品层的困境。为此,在核心利益层,应当明确应用型院校办学定位,组建高水平专业师资团队,提高院校知名度及社会认可度;在形式产品层,应当优化专业学科设置,打造优势学科,加强校园环境与文化建设,加大校园实践训练中心建设力度,积极争取优质的校外实习基地;在附加产品层,应当提高宣传意识,更新办学理念,革新宣传方式,建立健全教师和学生的奖惩制度体系,成立专门的就业咨询部门和就业指导机构。
关键词：
产品三层次理论 应用型院校 人才培养
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈锡坚
应用型人才培养方案设计的重点在于突出人才培养模式的创新性。从应用型人才培养方案优化的现实选择、模式优化的启示、应用型人才培养方案优化特点以及应用型人才培养方案优化的实践举措等阐述人才培养方案优化对深化教育教学改革的重要性,以应对社会经济发展对高等教育提出的新挑战。
关键词：
应用型人才 培养方案 优化 教育教学
[期刊] 企业管理
[作者]
马娟
对新员工的培训要公司、部门以及新员工个人共同努力。新员工培训的目的在于使其能够迅速进入工作状态,胜任新工作,熟悉和适应工作环境,最为重要的是让新员工接受企业的文化、价值观、行为标准等,慢慢融入企业。下面就新员工培训各个阶段的实际操作,谈谈建研科技股份有限公司(简称建研科技)的做法。一、培训计划建研科技的培训计划由人力资源部门制定,内容包括培训目的、
[期刊] 职业技术教育
[作者]
万志坚
深圳职业技术学院开展《机械设计基础》项目化教学改革,以行动导向组织教学,专业基础课教师与专业课教师、企业代表共同研讨以机械实际应用设计10个学习项目,项目由简单到复杂,难度逐步增加,将机械设计基础知识按照项目化、模块化进行重构。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘虹 辜文娟 蒋丽珍
阐述了机械制图课程教学内容、教学方法、实践教学、自学能力的培养等多方面的改革,对多媒体教学手段的应用,指导学生开展第二课堂活动方面进行了具体实践。
关键词：
机械制图 教学改革 教学实践 多媒体教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
石雪萍
文章针对《机械制图》课程的特点,总结了以优化教学过程为突破口,结合多媒体教学的实践经验,将传统制图与AutoCAD计算机制图进行了有机的融合,提高了教学效率,增强了学生的空间思维能力,加快了读图、绘图的速度。
关键词：
机械制图 教学改革 多媒体
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谭梅
从整合教学内容、优化教学方法和手段、加强实践教学等方面对高职机电类专业《机械制图》课进行教学改革,具体改革内容包括以职业能力为核心,建设立体化的课程教学体系;改革教学方法和手段,提高课程教学质量和效率;加强制图实践能力训练,重点培养学生制图识图技能。
关键词：
高职院校 机械制图 教学改革 机电类专业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
许晶
在高职院校《机械制造技术》课程教学改革中,以培养学生的职业能力为根本着眼点,以模块为单元优化课程内容,以流程为主线序化课程结构,将理论教学与实习、实训、课程设计等进行有效对接,并按实习、实训、设计、理论四个模块分别实施考核。
[期刊] 职教论坛
[作者]
曾珠 叶家飞
《机械设计基础》是高等职业院校机电相关专业必修的专业基础课程,既居于基础性的地位,又带有较强的专业色彩,也存在较为严重的问题。简单来说,以上问题可以归纳为人才培养模式和手段以及教学环境三大方面的问题。只要开动脑筋、敢于创新、勇于进步,《机械设计基础》课程就一定会解决现有问题,发挥应有作用,实现自身发展。
关键词：
机械设计 教学改革 技能训练 工程素质
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
苏宏林 浦毅
本文在简要分析目前高职＂机械制图与ＣＡＤ＂课程教学现状的基础上，提出了引进ＣＥＣ－ＣＤＩＯ人才培养模式，构建了基于ＣＥＣ－ＣＤＩＯ理念的课程改革内容，并探讨了ＣＥＣ－ＣＤＩＯ模式在本课程教学实践中的应用。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
