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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
高伟 唐钧益 林宝全 郭谋发
为了加强配电网自动化技术课程建设，针对目前配电网单相接地故障实验教学存在的问题和不足，开发了配电网单相接地故障虚拟仿真教学系统。该教学系统将实际电网中的一、二次设备及故障发生场景和过程通过三维建模技术进行还原，并将传统选线技术和人工智能故障选线技术融合到教学系统中，构建了全景化仿真实验平台，有利于提高学生的学习效果，提升实验教学质量。此外，还设计了考核评分单元，制定了考察细项，实现了对学生实验过程的科学评价。
关键词：
配电网 单相接地故障 虚拟仿真 实验教学
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
张志霞 朴在林
农村10kV配电网接地方式大多数采用中性点不接地方式。该接地模式发生单相接地故障时,由于故障电流较小,找出和排除故障一直以来没有得到很好的解决。中性点不接地系统单相接地故障选线理论已经比较成熟,但是选线装置在实际应用中效果不佳。主要原因是前相通道中信号检测、采样、转换等电路环节存在不可避免的误差。基于MATLAB的PSB对农村10kV中性点不接地系统进行了数字仿真,分析了单相接地故障特征,开发了选线装置。该装置的特点是前向通道电路环节精简,误差小。在实验室模拟系统运行中,选线效果显著。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李昆 陈莉莎 朱洁轩
该文以行为归因审计的相关知识点为基础,结合建构主义的情境化教学理念,依托虚拟现实开发平台,设计并开发了"关联序贯式行为归因审计"虚拟仿真教学系统。该系统不仅有效解决了传统审计教学中行为审计缺位、错位,以及前往审计作业现场不便、参与实践周期较长、实践教学成本较高等问题,还能够通过情境还原提升学生对管理审计课程的学习兴趣。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王金岗 林磊
在对虚拟仿真教学的内涵及特点进行深入分析的基础上,探讨了虚拟仿真教学设计的五项基本原则,梳理了工学结合模式下虚拟仿真教学设计的内容和过程,构建了虚拟仿真教学设计框架和基于典型任务的班组协作学习模式,并在《炼钢生产操作与控制》课程中实施,解决了工学矛盾,提高了学习效率和质量,有效促进了学生全面发展。
关键词：
工学结合 仿真教学 教学设计 教学模式
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
张志霞 刘晓 谢瑛 王九龙
在我国农村配电网中,由短时性的电弧和不稳定的间歇性电弧等引起的非永久性单相接地故障时有发生,故障后的选线问题是学者们研究的焦点。利用发生电弧故障时带来的大量高频电弧所引起的奇异特征,用小波奇异性检测原理对发生间歇性电弧接地故障后的零序电流进行大量的仿真研究,在此基础上提出新的选线方法。使用Matlab/Simulink进行仿真后的结果表明:该选线方法在发生间歇性电弧故障时能正确地选出故障线路,其原理可靠、准确。
关键词：
小电流接地系统 间歇性电弧接地 小波分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王利绒 朱东鸣
随着虚拟现实技术、网络通讯技术和教育技术的迅速发展,虚拟校园呈现出强大的发展趋势。虚拟现实技术所特有的沉浸感能充分调动学习者的各种感官,给学习者以充分的体验和想象空间。本文简单分析了虚拟校园的国内外研究现状,在此基础上提出一种基于虚拟现实的远程教学系统——虚拟校园。
关键词：
虚拟现实 教学平台 虚拟校园 超现实
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
盛立 周东华 高明
基于Lab VIEW和A3000过程控制实验装置,设计了双容水箱故障检测虚拟仿真实验平台,建立了双容水箱的线性数学模型。以A3000水箱系统为仿真对象,利用Lab VIEW软件开发实验平台的操作面板与后台程序,实现了双容水箱系统的故障模拟与检测功能。通过实例说明了此实验平台的运行过程。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐冰 雷维蟠 王宁 张雁云 郭冬生 董路
为减少师资、物候、天气、经费、教学学时等因素对野外实习的影响,构建了鸟类识别与野外工作方法虚拟仿真实习教学系统。该系统由路线导览、背景知识、鸟类识别、样线调查和鸟类环志5个模块组成,有学习和考核两种模式。学生可通过网络平台学习鸟类的识别特征和鸟类野外研究的工作方法,交互式虚拟操作更能激发学生的学习兴趣,实现优秀教学资源开放共享,取得了较好的实习效果,提高了实习教学质量。
关键词：
鸟类识别 野外实习 样线调查 虚拟仿真
[期刊] 高等农业教育
[作者]
赵悦 王倩 张英华 朱立新 李保云
以中国农业大学植物生产类实验教学中心为依托,围绕植物生产类本科生专业基础实验课程,进行了植物生长与田间管理虚拟仿真教学系统的建设。主要建设内容包括:虚拟仿真系统的设计开发、虚拟仿真系统的功能应用、虚拟仿真系统对实验教学的作用。建设成果表明:植物生长与田间管理虚拟仿真教学系统为植物生产类实验教学和实践教学提供了丰富的教学资源和便利的教学条件,实现了时空资源模拟,具有较好的示范性。
关键词：
虚拟仿真 植物生产类 实践教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张彪 魏万红 丁海东 吴晓霞 黄金林 杜坤 潘志明
应用C#语言、显微-数码成像技术、电子地图技术、SQLserver数据库等软件编程技术与工具,将植物优质玻片标本转化为能够在线拖曳、缩放、浏览、标注的数字切片标本等虚拟仿真资源,使植物显微结构观察实验不必借助显微镜即可进行,为优质玻片标本在更大范围内的共用共享提供了解决方案,实现了植物显微结构观察实验由验证性实验向综合性实验转变。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨沈斌 江晓东 赵小艳
为满足作物生长模型课程实践教学的需要,采用Visual C.NET和Matlab混合编程方法,开发了#以水稻作物模型为例的虚拟仿真教学系统。系统包含作物知识、试验方法、模型建模和考核练习4部分,以网站形式发布,方便学生通过浏览器登录系统进行在线学习和模型运行操作。该虚拟仿真教学系统已成为作物生长模型课程的重要实践平台,有效提高了学生在作物模型建模和模型运行等方面的能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈铁 李咸善 汪长林 钟浩 鲁明芳
为加强电气专业学生水电运行操作能力的培养,充分利用三峡大学的水电特色,从教学设计出发,提出了工程性、综合性和科学性的水电运行虚拟仿真实验教学系统的设计理念。设计建设了水电运行虚拟仿真实验教学系统的实验平台、实验资源和实验项目,改革了教学模式,为学生开设水电运行虚拟仿真实验,用可靠、安全和经济的实验项目替代了高危、不可逆操作的实验,取得了良好的教学效果。
关键词：
虚拟仿真 实验教学 水电运行
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
夏丽 朱彬 项磊 吕晶晶 安俊琳
云类的识别对天气预测、航空安全、气候变化等方面具有重要作用,但在传统实践教学中云的观测存在不可重现(时空限制)、高危(暴雨冰雹)等问题。云的分类与识别虚拟仿真实验教学系统结合理论要点和实践难点,分为基础知识教学、云类演变仿真教学、沉浸式互动教学和云类识别考核。该虚拟仿真实验采用沉浸体验式、自主探究式等教学方法,克服了实践教学中的局限性,提高了实验教学效率,培养了学生的实践创新能力。
关键词：
云类识别 虚拟仿真 大气探测 实验教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
薛雪 王子龙 王全金 梁睿 刘晓文
RLC二阶动态电路是电路教学的重要内容。该文在研究这种电路的原理和特点基础上,设计了直流配电网双极金属性故障测距实验。该实验将直流配电网双极金属性故障测距电路解耦等效为二阶电路的零输入响应,利用其在电容电流峰值时刻电感电压为零这一特性,简化计算过程,并通过MATLAB仿真分析证明测距精度满足实际需求,验证了利用RLC电路进行故障测距的合理性和有效性。该实验加深了学生对RLC电路的认识,提高了学生的应用能力,达到了课程教学的目的。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王亚飞 李振松 吴韶波 职如昕 李学华
该文以典型的智慧城市应用为场景，将最新的5G通信技术引入“移动通信”课程实践教学，建设了窄带物联网规划设计虚拟仿真实验教学系统。该实验教学系统可从城市和社区两个方面开展NB-IoT组网规划设计，能够使学生掌握最新移动通信系统的原理、技术与应用，提高学生解决复杂工程问题和考虑非技术因素能力，建立工程系统观和工程伦理观。
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