- 年份
- 2024(5098)
- 2023(7438)
- 2022(6325)
- 2021(5698)
- 2020(4492)
- 2019(10165)
- 2018(9957)
- 2017(17374)
- 2016(10079)
- 2015(11540)
- 2014(11537)
- 2013(10944)
- 2012(10658)
- 2011(9863)
- 2010(10359)
- 2009(8977)
- 2008(8831)
- 2007(8045)
- 2006(7402)
- 2005(6941)
- 学科
- 济(41214)
- 经济(41167)
- 业(22036)
- 管理(19745)
- 中国(17678)
- 地方(16747)
- 企(14957)
- 企业(14957)
- 农(14423)
- 业经(10790)
- 农业(10019)
- 地方经济(9585)
- 发(9313)
- 融(8771)
- 金融(8771)
- 学(8362)
- 方法(8362)
- 银(8355)
- 教育(8340)
- 银行(8332)
- 理论(8305)
- 行(8224)
- 技术(7421)
- 贸(7229)
- 贸易(7218)
- 发展(7031)
- 制(7002)
- 展(7002)
- 环境(6904)
- 易(6901)
- 机构
- 学院(139377)
- 大学(134494)
- 研究(56891)
- 济(52456)
- 经济(51093)
- 管理(43144)
- 中国(40372)
- 科学(35494)
- 理学(35181)
- 理学院(34586)
- 管理学(33815)
- 管理学院(33552)
- 京(31245)
- 所(30180)
- 农(27812)
- 研究所(27194)
- 范(25086)
- 中心(24904)
- 师范(24825)
- 江(24334)
- 财(23821)
- 农业(21450)
- 技术(21194)
- 北京(20855)
- 院(20493)
- 业大(20407)
- 教育(19915)
- 州(19673)
- 师范大学(19560)
- 省(18633)
- 基金
- 项目(86474)
- 研究(68752)
- 科学(67152)
- 基金(56647)
- 家(50301)
- 国家(49307)
- 科学基金(40232)
- 社会(39614)
- 省(38138)
- 社会科(37322)
- 社会科学(37312)
- 教育(34564)
- 划(31951)
- 编号(29831)
- 基金项目(29093)
- 发(26055)
- 成果(25856)
- 课题(24249)
- 自然(23930)
- 自然科(23330)
- 自然科学(23324)
- 自然科学基金(22856)
- 资助(22727)
- 发展(21161)
- 重点(21071)
- 展(20739)
- 年(20179)
- 创(18699)
- 部(18251)
- 规划(17986)
共检索到238696条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐英俊
为提升职业教育教学质量,国外职教发达国家普遍重视职教师资的职前培养与职后培训。对其在职前培养与职后培训方面的特点进行总结和研究,对推动和促进我国职教师资队伍的建设具有一定的借鉴价值。
关键词：
职教师资 职前培养 职后培训 主要特点
[期刊] 教育与职业
[作者]
江军
文章从培养目标、培养质量、培养过程、培养方式、培养途径等方面，分析了发达国家职教师资职前培养的特点，总结了对我国职教师资培养的启示，即完善职教师资的培养目标、严格控制职教师资的培养质量、激发相关主体协同培养职教师资、凸显能力导向的职教师资培养过程、拓宽职教师资职前培养渠道等。
关键词：
发达国家 职教师资 职前培养 启示
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
杜妍妍 姜长云
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
俞会新 张志勇 李宁
近年来,由于世界性的失业现象日益严重,就业培训成为许多国家政府优先考虑的工作目标,给予了充分的重视,并在就业服务、就业指导、就业培训和经费投入等方面采取了有效的扶持措施,从而缓解了国内的就业压力,有效地改善了国内的失业状况。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴雪萍
[期刊] 比较教育研究
[作者]
雷雪雅
校长的素质,在很大程度上左右着学校教育的质量。国外一向重视校长的素质培养与业务进修,要求校长不仅具有专业与广博相结合的知识结构,还要有继承与创新相结合的改革意识;并且具有大胆探索与谨慎决策相结合的政策水平、宏观领导与微观管理相结合的管理艺术以及纵向沟通与横向联系相结合的活动能力。近年来,又越来越重视对心理素质等方面的要求。下面概要介绍一下前苏联、英国、法国、瑞典和挪威的校长培训情况。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
张晓明
职业培训──发达国家解决失业的良方张晓明目前，全世界约有８．２亿人处于失业或半失业状态，其中失业者达１．２亿。除少数国家和地区外，几乎没有哪个国家能避免失业人口的增加。在全球性失业浪潮中，工业化国家已成为失业“重病号”。据国际劳工局估计，工业化国家目...
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
柳思羽 厉晓华
美、英、德三国职教教师资格准入制度各具特色，分别形成了“选择性”“市场化”“双元制”的职教教师资格准入制度。这三国职教教师资格准入制度的基本经验包括：从立法层面完善职教教师资格准入标准；将专业标准作为职教教师准入的关键依据；注重理实融合，相互促进；强化对职教教师资格的动态化考核；实施传统与替代融合的多样化认证途径。借鉴发达国家的建设经验，我国应加快完善职教教师资格认证体系、健全职教专业教学标准、构建“双师型”教师的准入标准、设置多元化的认证条件、建立兼职职教教师资格准入制度等，以加强职教教师准入制度建设。
关键词：
发达国家 职教教师 资格准入制度 启示
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王占仁 刘志 刘海滨
美国、英国、香港等发达国家和地区政府在大学生就业方面对高校的硬性要求是极少的,但各所大学都对就业非常重视。他们的动力主要来自对各类大学就业排行榜的重视,因为
[期刊] 职业技术教育
[作者]
韩云鹏
"完善符合职业教育特点的教师资格标准"已成为当前我国职业教育领域师资建设的一项重要课题。在保证职业教育教师质量方面,法国、英国、美国、澳大利亚和德国在对职业教育教师任职资格方面的规定,可以对完善符合我国职业教育特点的教师资格标准有所借鉴。
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭红科
加强师资培养是提升人才培养质量的关键,美国、德国、日本等发达国家在职业教育师资培养上既各具特色,又有共通之处。其中,三国的共通经验体现在都建立了较高标准的教师资格制度,搭建了完善的教师培训体系、健全的教师聘用机制和法律保障。对此,我国应结合自身的发展实际进行借鉴吸收,建立严格的职业教育教师准入机制,构建选聘结合、专兼相宜的聘任制度,打造适应性较强的专兼师资培训机制,健全职业教育法律保障。
关键词：
发达国家 职业教育 师资培养 聘用机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王娟华
要积极吸收英美发达国家教师专业培训的成功经验,因地制宜,制订出符合我国国情的教师专业培训方案,提升教师的专业水平和整体素质,为成人教育的发展奠定良好基础。
关键词：
英美发达国家 成人教育立法 教师专业培训
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
