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[期刊] 南开经济研究
[作者]
在百年南开和校庆85周年年末,经济学院为此次盛典准备的系列礼物恭献于世人面前。这一系列礼物主要是《南开大学经济学院院史》(上、下)、《南开经济学人集萃》系列光盘4盘及《季陶达文选》和《陈国庆文集》等。这一系列礼物展示了百年南开的深厚积淀、优良传统和繁荣、奋发的今天。《南开大学经济学院院史》(上、下)、《南开经济学人集萃》系列光盘可谓开创了学院编撰南开学院史记和为功丰德厚人物制作光盘的先河。《南开大学经济学院院史》分上、下两册,共约一百一十余万字。薛进文书记和侯自新校长为之题词,周立群院长为之作序。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曾晓东
北京师范大学为纪念九十周年校庆。于1992年10月4日至6日举办了题为“迈向二十一世纪的教育科学和心理科学”学术讨论会。期间,比较教育学组的研讨会在北京师范大学外国教育研究所进行。研讨会由中国比较教育研究会会长、北京师范大学研究生院院长顾明远教授和外教所副所长曲恒昌主持。英国著名比较教育学家埃德蒙·金教授、我国著名外国
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱世和
普通高等学校本科教学工作水平评估,对被评高校来说,既是一次严峻的挑战,更是一次难得的机遇。天津城市建设学院曾经接受过教育部本科教学工作合格评估,目前正积极准备接受本科教学工作水平评估。应该说,学校经历了两次以评促建的过程,实现了两次跨越式发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李步海
中南民族大学是国家民族事务委员会直属的综合性普通高等学校,2001年,通过教育部本科教学工作水平随机性评估,获得“优秀”;2006年,接受教育部本科教学工作水平评估,也取得了很好的成绩。学校以评估为契机,全面贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的20字方针,各项建设全面推进,办学水平大幅提升,历经两次教学评估,实现了学校发展史上的两次跃升。
[期刊] 经济学动态
[作者]
李杰 李飒
2000年4月14至15日,应中山大学岭南学院邀请,MIT大学史隆管理学院平狄克(R.Pindyck)教授到中山大学岭南(大学)学院进行访问讲学。平狄克是世界著名的经济学家,其编写的《微观经济学》和《经济计量模型和经济预测》是全美大学最流行的教材,在国际上有着广泛影响;平狄克的研究领域集中在微观经济理论、产业组织理论、金融市场和环境政策等方面。在访问期间,他分别就药品市场的需求分析以及定价策略这两个专题作了精彩的演讲。以下是演讲的主要内容。
[期刊] 人口研究
[作者]
高葆旺,王卫,邹德传,米清奎
根据重庆市十年来城镇化进程的分析 ,对我国第四次人口普查和第五次人口普查的城乡统计口径变化 ,从统计口径的概念、范围和实证的角度进行了比较研究 ,得出的结论是两次普查城乡口径基本一致 ,两次普查的城镇化率在口径上具有较强的一致性和可比性 ,第五次人口普查的城乡划分更具科学性
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
刘德华
建国以来 ,我国把西部地区作为战略重点的大规模开发建设有两次 ,一次是始于 1 965年的三线建设 ,另一次就是目前启动的西部大开发。对比分析两次西进的历史条件和战略选择 ,找出影响西部大开发的利弊因素 ,总结三线建设提供的历史经验 ,对加快我国经济结构的战略调整和重组 ,缩小地区间差距 ,具有十分重要的现实意义。
关键词：
三线建设 西部大开发 经济结构
[期刊] 管理世界
[作者]
刘鹤
本次危机爆发之后,我们一直在思考这次危机可能延续的时间、可能产生的深远国际影响和我们的对策。从2010年起,我们开始启动对20世纪30年代大萧条和本次国际金融危机的比较研究,邀请了人民银行、银监会、社科院、国务院发展研究中心、北京大学等单位的研究人员参加,这些单位都完成了十分出色的分报告,本文是此项研究的总报告。总的看,金融和经济危机的发生是资本主义制度的本质特征之一。工业革命以来,资本主义世界危机频繁发生,20世纪30年代大萧条和本次国际金融危机是其中蔓延最广、破坏力最大的两次,它们都是资本主义内生矛盾积累到无法自我调节程度后的集中爆发。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘文渊
新中国成立43年来,清华大学蓬勃发展。与1949年相比较,校园面积扩大2.4倍;在校教师人数增加9倍,职工增加6倍;在校本科人数增长4倍,超过万人规模;本科毕业生总数达6万余人,为解放前清华毕业生总数的12倍;解放后研究生招生总数近万人,比解放前约增长60倍。同时学校的科学研究与学术水平有较大提高,取得丰硕成果,近10多年来获国家级三大奖(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖)总数达163项,在
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
卢兆彤
本文对建国后 1 952年和 1 992年开始的院校调整作了比较研究 ,重点探讨了两次高校合并的结果、特点及制约因素 ,并就此对合并工作提出了几点建设性的意见
关键词：
高等学校 合并 管理体制
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
谢赛
20世纪90年代以后,问责制逐步在美国的教师教育中开展起来,这为教师培养的质量提供了保障。到目前为止,美国教师教育问责制先后经历了三种表现形态:基于审核或认证标准的教师教育、未来教师在教师执照考试中的表现、未来教师对儿童学术成就的影响。从这三种形态中可以清晰地看出其两次转型:从输入到输出、从教师到儿童。
关键词：
美国 教师教育 问责制 转型
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
颜士梅
本文分析了人事管理、人力资源管理及战略性人力资源管理各自的涵义、特征及发展历程 ,强调了它们是组织中关于“人”的管理的三种不同思想和范式。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
秦永方
一、确定标准工作量,按社会效益的高低分配医院奖金投放量的一半 标准工作量就是单位时间内医院职工检查、处置治疗等项目满负荷的诊治人次数(人次/小时),具体核算方法是: 1.制定各项目的标准工作量。标准工作量的制定正象根据病种建立疾病收费标准一样,建立单位以至全国的统一工作量标准,根据实际情况分乡、县、地区、省建立。假如门诊医生每15分钟诊疗1人次,其标准工作量为4人次/小时;按摩医生每30分钟1人次(结合劳动强度),则为2人次/小时;住院
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