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[期刊] 教育研究
[作者]
李康平
邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平德育思想体系包括:促进人全面发展的德育目标,反映时代要求的德育内容,研究新情况、解决新问题的德育原则方法,加强青少年教育的德育重点,指导德育创新的新要求。
关键词：
邓小平 德育 思想 创新
[期刊] 教育研究
[作者]
廉永杰
江泽民同志指出：“学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，要努力学习和掌握贯穿在小平同志著作中的辩证唯物主义、历史唯物主义的科学世界观和方法论，”①邓小平德育思想是邓小平理论科学体系中的一个重要组成部分，分析其中的科学世界观和方法论，对于在世纪之...
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
葛光前
中共中央关于学习《邓小平文选》第三卷的决定中指出:“邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论这一当代中国马克思主义的创立者。”我们学习《邓小平文选》第三卷,一个很重要的内容就是认真学习邓小平同志提出的我国对外开放的思想与国策。邓小平对外开放思想来自于我国改革开放的伟大实践,又对我国改革开放事业发挥着巨大的指导作用,并在实践中日益显示出其正
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谢德胜
教学质量无疑是高校教学工作的核心所在,教学质量评价则是教育主管部门、企业、院校等主体发现和解决教学问题的重要途径。因此,改进教学质量评价工作,对于改善高校教学工作、促进高校转型发展,具有重要的现实意义。目前,高校教学质量评价工作在评价主体、评价指标以及评价手段等方面还存在诸多问题。为此,高校还需基于系统科学理论,发挥各评价主体的作用,优化教学评价指标体系,创新教学评价手段,从而提升教学质量评价工作的合理性与科学性,促进教学质量的稳步提升。
关键词：
系统科学理论 高校 教学质量 教育评价
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
贺美英
讲政治举旗帜用邓小平理论武装思想指导工作贺美英讲政治，举旗帜，用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装我们的思想，指导我们的工作，这是时代的主旋律，也是推动我校继续发展和提高的根本动力。对一个政党而言，无论是无产阶级政党，还是资产阶级政党，无论...
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
张景晨
自从国家科学技术委员会于1987年10月26日发布《中华人民共和国科学技术委员会科学技术成果鉴定办法》(以下简称《鉴定办法》)和1988年3月30日发布《科学技术成果鉴定办法的若干说明》(以下简称《办法说明》)以后,各级科技成果管理部门和科研单位就文件所提出的分类原则,对“科学理论成果”、“应用技术成果”和“软科学成果”广泛开展了有组织的鉴定与评价工作。经过7年的实践与理论探索,国家科学技术委员会又在1994年10
[期刊] 上海金融
[作者]
秦池江
文章认为,在全面建设小康社会中,中国金融体制改革还要突破许多难关,中国金融发展仍然有待继续开拓创新。重温邓小平的金融思想,将使人们更好地掌握金融改革的理论武器,更准确地保持金融现代化的发展航向。作者全面深入地介绍了其对邓小平金融思想的理解,引人深思。
关键词：
邓小平理论 金融体制改革
[期刊] 教育研究
[作者]
高宝立 张淼
重视科学技术在发展生产力、推进社会主义现代化建设中的关键性作用,以及教育在人力资源开发和科学技术创新中的基础性作用,是邓小平的一贯思想。邓小平认为高等教育不仅在培养科技人才方面发挥作用,而且其本身也是科技创新的重要力量。邓小平提出的尊重知识、尊重人才,扩大对外交流与合作,重视基础研究,实行教学、科研、生产相结合等思想主张,对发展高等教育,促进科技创新,推动科教兴国战略和人才强国战略的实施具有重要的启示。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈业奎
光明网设立的＂学术打假＂专栏以及中国社会科学网设立的＂社科评价＂专栏具有样本相对完备性、建设性学术批判力量、学术权威性与学术公信力，是考察中国人文社会科学学术评价状况的优质样本。对样本的考察、分析与论证可以得出以下结论：１时代意识、问题意识、领域研究意识、创新意识与实践意识等，成为中国人文社会科学学术评价问题研究的主流学术思想的灵魂；２问题意识的品质得到进一步提升，理论创新水平得到提高，实践意义得到强化，是学术评价问题研究的学术流变史。图书馆学理论创新的活力来自学术评价主流学术思想灵魂的贯彻以及学术流变史不断丰富的进程中。
[期刊] 教育研究
[作者]
李康平
一德育，即对受教育者的政治、思想和品德教育。它包含着人类社会文明进步对教育培养人的素质的普遍要求，也包含着一定社会制度的国家对教育培养人的思想政治等方面的某些特殊要求，是提高人们思想道德素质的重要途径和手段。我们党历来重视德育工作，５０年代就提出：“...
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
杨红艳
2021年12月,由邱均平、张蕊、文庭孝等学者编著的力作《评价科学理论·方法·应用》由科学出版社正式出版。该书三位著者均长期从事文献计量学、教育评价、学术评价等研究工作,相关论文和著作颇丰。第一著者邱均平教授是我国情报学、文献计量学和评价科学的主要贡献者之一,被学术界誉为“计量泰斗、评价鸿钧”。著者从交叉学科的视角,运用哲学、计量学、信息管理学、系统理论、科学管理与决策理论等学科的相关知识,从理论、方法、应用三个角度建立评价科学的基本框架,并对具体内容进行了系统论述。该书的出版对于我国评价科学内容体系构建,以及推进评价科学与实践“知行合一”,具有理论价值和积极的开创意义。
关键词：
知行合一 《评价科学理论·方法·应用》
[期刊] 教育研究
[作者]
以邓小平理论为指导促进教育科学事业发展编者按：为了认真学习贯彻党的十五大精神，本刊编辑部与北京教育科学研究院于１９９７年１０月２１日在北京联合召开了“以邓小平理论为指导，促进教育科学事业发展——学习贯彻十五大精神”座谈会。现将部分与会同志的发言摘要发...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
曹高辉 袁平鹏 邓胜利 洪亮 黄颖 毛进 汪璠 钱倩文
2022年武汉大学“大数据管理与应用”暑期学校期间，举办了“图书情报与数据科学理论与前沿论坛”，六位受邀专家从人才培养、社会服务、学习方法等多个方面对数据科学的理论与前沿进行了探讨和交流。1专家观点1.1袁平鹏：数据科学专业学生的培养模式与就业方向探讨目前，国内各大高校数据科学类专业的课程体系建设方向主要分为三类。(1)课程体系建设主要采取数学与计算机科学结合的方式，通过计算机搭建数学模型，解决社会中存在的一些重大问题。
关键词：
数据科学
[期刊] 图书馆
[作者]
杨溢
首先，概述知识科学社会关注度、概念与特征，并从图书情报学视角探究知识科学理论的必要性与可行性；然后，对近２０年来图书情报学知识问题研究成果关键词进行统计分析，辨析出图书情报学重要的理论素材；最后，从三个模块及其分析框架和模块间的关联等方面构建基于图书情报学的知识科学理论模型框架。
关键词：
图书情报学 知识科学 知识域 智慧域
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文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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